20林嗣环《口技》ppt课件(用)

1、 口技口技 林嗣环林嗣环 作者：作者：林嗣环林嗣环，字铁崖，清朝福建晋江人，字铁崖，清朝福建晋江人，顺治年间进士。著有顺治年间进士。著有铁崖文集铁崖文集等。等。 本文节选自本文节选自虞初新志虞初新志秋声诗自序秋声诗自序，原意，原意是借口技人的是借口技人的“善画声善画声”（善于绘声绘色地描写生活）（善于绘声绘色地描写生活）说明说明秋声诗秋声诗也是也是“善画声善画声”的诗作。的诗作。 由清初由清初张潮张潮编写。它收集了明末清初人的文章，编写。它收集了明末清初人的文章，汇为一编，共汇为一编，共2020卷。短篇小说集卷。短篇小说集虞初新志虞初新志中所中所收集的不少篇章用小品文的笔调，写不平凡的人物收集

2、的不少篇章用小品文的笔调，写不平凡的人物故事，引人入胜。故事，引人入胜。重点读音重点读音顷顷( ( ) ) ( (少顷少顷) )颈颈 ( ( ) )( (伸颈伸颈) )倾倾( ( ) ) ( (倾侧倾侧) )吠吠( (fifi) )( (犬吠犬吠) )呓呓( (yy) )( (呓语呓语) )叱叱( (chch) )( (夫叱夫叱) )齁齁( (huhu) )( (齁声齁声) )间间( (jinjin) )( (中间中间) ) 曳曳( (yy) )( (曳屋曳屋) )许许许许( (hh) )少少( (shosho) )( (意少舒意少舒) )几几( (jj) )( (几欲几欲) ) 解释课文字词

3、：京中有京中有善善口技者。口技者。会会宾客大宾客大宴宴，于于 厅事厅事 之之东北角，东北角，施施八尺屏障，八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、擅长擅长适逢适逢举行宴会举行宴会在在的的设置，安放设置，安放京城里有一个善于表演口技的人。一天，正京城里有一个善于表演口技的人。一天，正好碰上有一家人大摆酒席请客，好碰上有一家人大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的围幕，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的围幕，这位表演口技的艺人坐在围幕中，里面只放这位表演口技的艺人坐在围幕中，里面只放了一张桌子，一把椅子，一把扇子，了一张桌子，一把椅子，一把扇子，大厅

4、大厅一一抚尺抚尺而已而已。众宾。众宾团团坐。坐。少顷少顷，但但闻屏障中闻屏障中抚尺抚尺一下，满一下，满坐坐寂然寂然，无敢，无敢哗者。哗者。 一块醒木罢了。客人们围坐在一起。过了一一块醒木罢了。客人们围坐在一起。过了一会儿，会儿，围绕围绕一会儿一会儿只只通通“座座”静悄悄的样子静悄悄的样子只听见围幕里醒木一拍，全场都安静下来，只听见围幕里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。没有一个敢大声说话的。罢了罢了 善：善：擅长，善于。原为形容词，好，善良。擅长，善于。原为形容词，好，善良。 这里作动词。这里作动词。 会：会：适逢，正赶上。适逢，正赶上。 宴：宴：摆宴席，摆宴席， 即：即：用酒肉

5、款待宾客。用酒肉款待宾客。 名词作动词，本为名词，宴席之意。名词作动词，本为名词，宴席之意。 少顷：少顷：一会儿。（顷刻）一会儿。（顷刻）但闻：但闻：但，只。闻，听见。但，只。闻，听见。 坐：坐：同同“座座”，指全场。（通假），指全场。（通假）重点字翻译重点字翻译遥遥闻深巷中犬吠，闻深巷中犬吠，便便有妇人惊有妇人惊觉觉欠伸欠伸，其夫其夫呓语呓语。既而既而儿醒，大儿醒，大啼啼。夫。夫亦亦醒。醒。妇妇抚抚儿儿乳乳，儿含，儿含乳乳啼，妇拍啼，妇拍而而 呜呜之。之。远远地远远地醒醒就就说梦话说梦话不久不久抚摸，安慰抚摸，安慰喂奶（动词）喂奶（动词）乳头（名词）乳头（名词）并且，表顺接并且，表顺接呜呜地

6、哼唱呜呜地哼唱只听到远远的深巷里一阵狗叫声，就有一个只听到远远的深巷里一阵狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，她的丈夫说着梦话。一会儿小孩醒了，大哭她的丈夫说着梦话。一会儿小孩醒了，大哭着。丈夫也被吵醒。着。丈夫也被吵醒。妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着乳妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着乳头还是哭，妇人一面拍孩子一面呜呜的哼唱头还是哭，妇人一面拍孩子一面呜呜的哼唱着哄他睡觉，着哄他睡觉，哭哭也也又又一大儿醒，一大儿醒，絮絮絮絮不止。不止。当当 是是 时时，妇妇手手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫大儿初

7、醒声，夫叱叱大儿声，大儿声，一时一时齐齐发发，众妙毕备。众妙毕备。另另连续不断地说话连续不断地说话 正是正是这这时候时候同时同时发出发出大声呵斥大声呵斥又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。这时候，这时候，妇人妇人用手用手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子含着乳头啼哭的声音，音，小孩子含着乳头啼哭的声音，大孩子刚刚醒来的声音，丈夫呵斥大孩子的大孩子刚刚醒来的声音，丈夫呵斥大孩子的声音，同时都响了起来，各种声音都表演得声音，同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。惟妙惟肖。满坐宾客无不伸颈，满坐宾客无不伸颈，侧目侧目

8、，微笑，微笑，默叹默叹，以为以为 妙绝妙绝。未几未几，夫齁声起，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐妇拍儿亦渐拍渐止止。微微闻有鼠作作索索，闻有鼠作作索索，偏着头看偏着头看默默的赞叹默默的赞叹认为认为好极了好极了不久不久停止停止 隐隐地隐隐地全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为好极了。不久，丈夫的齁声响了起来，认为好极了。不久，丈夫的齁声响了起来，妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐隐听到老鼠悉悉索索的声音，儿。隐隐听到老鼠悉悉索索的声音，盆器盆器倾侧倾侧，妇梦

9、中咳嗽。宾客，妇梦中咳嗽。宾客意意 少少 舒舒，稍稍稍稍正坐。正坐。忽忽一人大一人大呼呼“火起火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。翻倒倾斜翻倒倾斜心情心情 稍微稍微舒展舒展渐渐地渐渐地突然突然呼喊呼喊碗盆等器物打翻的声音，妇人在梦中咳嗽的碗盆等器物打翻的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。客人听到这里，心情稍微放松了，声音。客人听到这里，心情稍微放松了，身子渐渐坐正了。忽然有一个人大声喊道：身子渐渐坐正了。忽然有一个人大声喊道：“失火啦！失火啦！”丈夫起来大叫，妻子也起来大叫。两个孩子丈夫起来大叫，妻子也起来大叫。两个孩子一起哭了起来，一起哭了起来，俄而俄而百千人大

10、呼，百千人大呼，百千百千儿哭，百千犬吠。儿哭，百千犬吠。中间中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千百千齐作齐作；又；又夹夹百千求救声，百千求救声，霎时霎时很多，表约数很多，表约数其中夹杂其中夹杂一起发出一起发出夹杂夹杂霎时间，成百上千的人喊起来，成百上千的霎时间，成百上千的人喊起来，成百上千的小孩子哭了起来，成百上千的狗叫了起来，小孩子哭了起来，成百上千的狗叫了起来，中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆裂声，呼呼的风声，燃烧而发出的爆裂声，呼呼的风声，千百种声音一起响了起来，还夹杂着成百千百种声音一起响了起

11、来，还夹杂着成百上千人的求救声，上千人的求救声，曳曳屋屋许许许许声，抢夺声，泼水声。声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。凡所应有，无所不有。虽虽人有百手，人有百手，手有百手有百指指，不能，不能指指其其 一端一端；人有百口，；人有百口，拉拉即使即使手指（名）手指（名） 指出（动）指出（动）一种一种救火的人们拉倒燃烧着的房子时一起用力发救火的人们拉倒燃烧着的房子时一起用力发出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音，的声音，凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手，个人有上百只手，一只手有上百只手指，也不

12、能明确指出哪一只手有上百只手指，也不能明确指出哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴，一种声音来；即使一个人有上百张嘴，拟声词拟声词口有百舌，不能口有百舌，不能名名其一处也。其一处也。于是宾客无不变于是宾客无不变色色离席，离席，奋奋袖出臂，两袖出臂，两股股 战战战战，几几欲先走。欲先走。说出说出脸色脸色举起举起大腿大腿打哆嗦打哆嗦几乎几乎一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来，个地方来，在这种情况下，客人没有一个不吓得变了在这种情况下，客人没有一个不吓得变了脸色，离开座位，脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿打哆嗦，几乎扬起衣袖，露出手臂，两腿打哆

13、嗦，几乎都想争先恐后地逃跑，都想争先恐后地逃跑，忽然抚尺一下，群响忽然抚尺一下，群响毕毕 绝绝。撤撤屏视屏视之之，一人、一桌、一椅、，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺一扇、一抚尺而已而已。尽，停尽，停撤掉撤掉代指演出者坐着表演的地方代指演出者坐着表演的地方忽然醒木一拍，各种声音全都消失了。忽然醒木一拍，各种声音全都消失了。撤掉围幕一看里面，仍只有一个人，一张桌撤掉围幕一看里面，仍只有一个人，一张桌子，一把椅子子，一把椅子一把扇子，一块醒木罢了。一把扇子，一块醒木罢了。罢了罢了全部全部整整 体体 感感 知知 口技艺人表演了一个怎样的故事？口技艺人表演了一个怎样的故事？ 由哪些语言来判断了解故事情节

14、的由哪些语言来判断了解故事情节的发展？发展？（理清作者的思路）（理清作者的思路）表示突然发生：表示突然发生：（忽）（忽然）（忽）（忽然）表示几件事同时发生：表示几件事同时发生：（一时）（一时）表示两件事相继发生：表示两件事相继发生：（既而）（既而）表示在特定的某个时间内发生：表示在特定的某个时间内发生：（是时）（是时）表示过了很短时间就发生：表示过了很短时间就发生： （俄而）（少顷）（未几）（俄而）（少顷）（未几）课课 文文 结结 构构 犬吠犬吠 欠伸欠伸 呓语呓语 儿啼儿啼 妇呜妇呜 夫叱夫叱（ 一 时 齐 发 ）（ 一 时 齐 发 ）齁声齁声 妇拍儿渐止妇拍儿渐止 鼠鼠作作索索作作索索 倾

15、盆倾盆器声器声 咳嗽咳嗽 （以响衬（以响衬静）静）众 妙众 妙必 备必 备伸颈伸颈 侧目侧目微笑微笑 默叹以默叹以为妙绝为妙绝意 少 舒意 少 舒稍稍正坐稍稍正坐变 色 离 席变 色 离 席奋 袖 出 臂奋 袖 出 臂两 股 战 战两 股 战 战几 欲 先 走几 欲 先 走大呼大呼 齐哭齐哭 百千人大百千人大呼呼 儿哭儿哭 犬吠犬吠 力拉力拉崩 倒 声崩 倒 声 火 爆 声火 爆 声 风声求救声风声求救声 曳屋声曳屋声抢 夺 声 泼 水 声抢 夺 声 泼 水 声（ 无 所 不 有 ）（ 无 所 不 有 ）不 能 指不 能 指其 一 端其 一 端不 能 名不 能 名其 一 处其 一 处最精彩的表

16、演最精彩的表演最复杂的内容最复杂的内容最简单的道具最简单的道具最热烈的观众反应最热烈的观众反应全文围绕哪个字来写的？全文围绕哪个字来写的？“善善”主题：主题： 本文通过一场精彩逼真、生动有趣的口技表演，本文通过一场精彩逼真、生动有趣的口技表演，赞颂了我国民间艺人的赞颂了我国民间艺人的精湛技艺精湛技艺和及古代劳和及古代劳动人民的动人民的聪明才智。聪明才智。5古今异义：古今异义：1 会宾客大宴2 但闻屏障中抚尺一下3 当是时 4 微闻有鼠作作索索 5 宾客意少舒 6 稍稍正坐 7 中间力拉崩倒之声8 虽人有百手 9 于是宾客无不变色离席10 两股战战 11 几欲先走古义古义 今义今义适逢，正赶上适

17、逢，正赶上 聚合，合在一起聚合，合在一起只只 转折连词，但是转折连词，但是这这 判断动词判断动词隐隐约约隐隐约约 微笑、细微等微笑、细微等稍微稍微 数量小数量小渐渐地渐渐地 稍微稍微其中夹杂其中夹杂 在事物两端之间或两个事物之间的位置在事物两端之间或两个事物之间的位置即使即使 假设连词假设连词 虽然虽然 条件连词条件连词在这个（时候）在这个（时候） 承接连词承接连词大腿大腿 量词，事物的一部分量词，事物的一部分 跑跑 行走行走通假字：通假字： 满坐寂然：满坐寂然：表示时间的词表示时间的词忽忽忽然忽然一时一时) )既而既而) )是时是时)俄而俄而少顷少顷) )“坐坐”通通“座座” 座位座位2 2

18、、一词多义、一词多义 以为妙绝（副词，极，非常）以为妙绝（副词，极，非常） 群响毕绝（动词，断绝，消失）群响毕绝（动词，断绝，消失） 众妙毕备（名词，妙处）众妙毕备（名词，妙处） 以为妙绝（名词，妙处）以为妙绝（名词，妙处） 手有百指（名词，手指）手有百指（名词，手指） 指其一端（动词，指出）指其一端（动词，指出） 众宾团坐（动词，坐下）众宾团坐（动词，坐下） 满坐寂然（同满坐寂然（同“座座”，名词，座位），名词，座位） 妇抚儿乳（动词，喂奶）妇抚儿乳（动词，喂奶） 儿含乳啼（名词，乳头）儿含乳啼（名词，乳头）指：指：坐：坐：妙：妙：绝：绝：乳：乳：词类活用词类活用 不能名其一处也 说出 名词

19、活用作动词分析课文：课文结构：第一部分第二部分第三部分写表演前的准备和会场情况。 表演结束，再次交代表演者及所用道具 写表演过程 一家人一家人梦中惊醒（由睡到醒）梦中惊醒（由睡到醒）一家人渐入梦乡（由醒又睡）一家人渐入梦乡（由醒又睡）火起群乱（失火救火）火起群乱（失火救火）（2）（3）（4）（第1段）（第24段）（第5段）第一部分：第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段列数口技人第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段列数口技人的道具，对表现全文的中心有什么作用？的道具，对表现全文的中心有什么作用？“善善”字统领全文，全文的展开都紧紧扣住字统领全文，全文的展开都紧紧扣住“善善

20、”字。列数口技人的道具，四个字。列数口技人的道具，四个“一一”字，暗示道字，暗示道具简单，衬托了表演者的高超技术。具简单，衬托了表演者的高超技术。第二部分：2 2、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程，、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程， 是按是按怎样的顺序摹写声音的？这段中描写宾客的神态有什么作用？怎样的顺序摹写声音的？这段中描写宾客的神态有什么作用？口技人是按照声音口技人是按照声音 由远及近，由远及近， 由外到内，由外到内， 由小到大，由小到大， 由少到多由少到多的顺序表演一家人的顺序表演一家人深夜被犬惊醒的过深夜被犬惊醒的过程的程的。 这段末描写听众的神态。是对这段末

21、描写听众的神态。是对口技表演的口技表演的侧面烘托侧面烘托。 “伸颈伸颈” “侧目侧目”，是写宾，是写宾客听得入了神，唯恐有所遗漏；客听得入了神，唯恐有所遗漏；“微笑微笑”，表示宾客对表演心领神，表示宾客对表演心领神会，感到满意；会，感到满意；“默叹默叹”，写宾客，写宾客为表演者的技艺所折服，但又不便为表演者的技艺所折服，但又不便拍案叫好的神态。这些拍案叫好的神态。这些侧面描写侧面描写与正面描写相结合，与正面描写相结合，把口技把口技表演和它的效果有机的联系起来，表演和它的效果有机的联系起来，从而突出口技者表演之从而突出口技者表演之“善善”。3 3、 第三段所写的内容第三段所写的内容在表演中起什么

22、作用？在表演中起什么作用？ 这一段写的是一家人这一段写的是一家人由醒到又睡由醒到又睡的经过和宾客的经过和宾客的的情绪变化情绪变化。 这一段既是四口人吵这一段既是四口人吵醒之后的醒之后的余波余波，又是深夜又是深夜失火、救火的失火、救火的前奏前奏。4 4、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音？这段中写宾客的表现有什么作用？声音？这段中写宾客的表现有什么作用？ 这一段开头用一个这一段开头用一个“忽忽”字，连用三个字，连用三个“大呼大呼”，表现了，表现了火着得突然，而且很大。紧接着连用三个火着得突然，而且很大。紧接着连用三个“百千百千”，极写声，极写声音之

23、复杂。又用音之复杂。又用“中间中间百千齐作百千齐作”写火势凶狠，用写火势凶狠，用“又又夹夹 泼水声泼水声”写大火中人们的行动写大火中人们的行动。“凡所应有，无所凡所应有，无所不有不有”，总写失火时声音之逼真。，总写失火时声音之逼真。 接着作者用接着作者用夸张夸张的手法盛赞口技表演者的的手法盛赞口技表演者的高超技高超技艺艺。 段末写宾客的表现，突出了口技者段末写宾客的表现，突出了口技者表演逼真表演逼真的程度。的程度。第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？ 突出舞台、道具的简单，突出舞台、道具的简单，反衬反衬口技表演声响的口技表演声响的繁杂、热闹，表明表演者依靠的是繁杂、热闹，表明表演者依靠的是高超高超的口技，而的口技，而不是借助于外物。再次突出表演者口技之不是借助于外物。再次突出表演者口技之“善善”。第三部分：问题探究： 一、一、课文中是从哪些地方以动写静，表现深夜寂静课文中是从哪些地方以动写静，表现深夜寂静气氛的？气氛的？1、“遥闻深巷中犬吠。遥闻深巷中犬吠。”2、“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中微闻有