中小学生我有一个梦想主题演讲稿我有一个梦想演讲稿范文

1、中小学生我有一个梦想主题演讲稿我有一个梦想演讲稿 梦想像一粒种子，种在心的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。下面是办公室欧阳老师为大家整理了中小学生我有一个梦想主题演讲稿，欢迎大家阅读。中小学生我有一个梦想主题演讲稿篇1么像我梦想的地方，我的梦想在这里诞生，这是我的天堂。 这里的一切都是那么美妙，黄金屋也不过如此，这里的一切都是那么的玄奥。弄懂其中的奥秘，就像发现黄金屋一样欣喜，那欣喜，无与伦比。把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡。学习是简单的，努力学习的有几个?坚持不懈的有几个?梦想是平凡的，而确定方向的又有几个?执著前行的又有几个?抵达终点的又有几个?我很喜欢动物，喜

2、欢与它们相处，了解它们的一切，而住在楼房上不准养动物，慢慢的，以前的兴趣消磨殆尽了，连昆虫都不敢碰触了，总是以厌恶或蔑视的眼光看待它们，但我突然醒悟。 一个实验室中，一人忙忙碌碌观察着各种各样的昆虫，时不时还下意识的微笑，那是满足的微笑，这是法布尔生活中的一个片段。他的整本书昆虫记中记录着各种各样的昆虫。他的生活在外人看来是枯燥乏味的，但他并不这么想，他认为自己的生活充满了欢乐，因为他无时无刻不是在追求他的梦想。他经常忘记时间，外人无法理解他，他只是在用心的去理解昆虫，细品生命的旋律，倾听自然的节奏。他在为自己的梦想而执著努力，梦想就是他的精神食粮，他生命的支柱，正是这种执著追求，坚持不懈的崇

3、高品质使我重新燃起了梦想的火花。 一滴一滴的水珠最终也能汇成海洋，一粒一粒的沙尘也能积成一片沙漠，一棵一棵的小草也能铺成一片草原，一丝一丝为梦想的努力也能换来最后的成功。梦想需要实践，当我们心中的梦想的水滴被一天一天执著的努力滋润，变为梦想的海洋时，你梦想的大门，就在前方。 我的演讲结束了，谢谢大家!中小学生我有一个梦想主题演讲稿篇2梦境的似真还假、亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已，梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人，这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往，多少志士仁人为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心，因为梦，我们的世界更加多彩和美好。 有人说中国是一个难以创新的国家，因

4、为中国没有梦和敢做梦的人，有人说中国人的处世风格是世界上最现实的，比一般的商人还无利不起早。但是，在历史上，中国和中国人是历来不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了追求的大胆探索，从秦汉的明月到唐明的关城，中国人的梦不但一直在做，而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩若烟海的文学艺术，成就了中国的伟大和不同凡响。 可如今一提起梦，我们现在的中国人首先想到的是荒诞不经，如果说到要为之努力，周边的人除了会给予更多的白眼和不屑外，就不会再看第二眼了，至于梦中的机会和可能就永远地被湮没了。在我们的视野中梦只是孩童的天真和痴人的乱语，我们

5、生活在聪明人的现实 世界，我们要发展，我们要理性、我们要挣钱，我们要.我们究竟要什么，生活必须这样过吗?每当深夜来临的时候，当我们蘸着唾沫津津有味地数着红红的革命成果的时候， 我们 的心在哪里?当我们为了生存四处奔波，当我们为了金钱付出一切的时候，我们得到了什么，而又失去了什么呢?难道我们的欲望只有更多的钱才能满足?我们得到了钱，却失去了梦。 我有一个梦想，这是马丁路德金的著名演讲，描绘了他心目中的美国梦-一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。正是有了这样的追求、这样的坚持，才成就了今日美国的强盛。 当我们现在醉心于美国的文明和富有的时候，是否曾经想过我们也曾经有过那样的辉煌，当我们现在耳

6、边到处充斥美国梦的时候，可曾想过中国梦的存在。有人会问中国梦存在 吗?我说美国梦一开始就存在吗，人清醒地时候是很难做梦的，时时刻刻只考虑现实性和可 能性那还叫梦吗? 美国梦成就了今日美国，那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气，需要我们克服现实的障碍，需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式，走出现实的压抑，在生活中去寻觅真善美的踪迹，在生活中重造梦中的美好。 如果有人问我，你的中国梦是什么，我会说，我的中国梦是中国要有梦，中国人要敢做梦。 因为有梦就有创新，有梦才有未来。中小学生我有一个梦想主题演讲稿篇3尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好

7、!今天我演讲的题目是我有一个梦想。 我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。 我只是一名学生，但我有我的梦想。 记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。 但刘老师那

8、慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。 告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。 如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛! 啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀 那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根! 风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样，风便有歌了;水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样，水便欢笑了;山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧!那样，我们的梦想定会开花，我们的人生