高考英语快速提高单词记忆的方法

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！高考英语快速提高单词记忆的方法 英语单词是大多数同学们的痛处，也是英语学习和考试的根底。接下来，我为你共享高考英语快速进步单词记忆的方法，盼望对你有关心。 高考英语快速进步单词记忆的方法一、单词复习类 问题1：有什么使记过单词快速回忆起来的方法吗? 答：多重联络法。比方，generation(n. 一代人;产生)这个词。1、可以从词根gene和后缀ation入手。2、拓展相关衍生词，比方generational (adj.生育的;世代的)generate(vt. 使形成;生殖;发生)generated (adj.发电的)generative (adj.

2、能消费的;有消费力的)generating (n.发生，产生)3、结合词组，generation by generation一代又一代，pass down from generation to generation代代传承 4、参考英英释义，body of individuals born about the same period 5、追溯词源。来自法语generacion，意义为 race, people, species; progeny, offspring; act of procreating 6、回忆第一次见到这个单词的场景，比方时间、地点、天气、心情等，当做视频文件存储到自己脑

3、中。而不是去记一个文本信息。总的来说，对这一个单词理解越多，初始印象也就越深入，建立的联络越多，也就越简单回忆起来。 问题2：3500单词都是要求要默得出吗? 答：非也。写作常用词与完形高频词的几乎全都，大约在1000左右。可以结合完形选项词来确定哪些需要默写。当然，可以全部听写中英文是最好的。 问题3：我背诵英语单词总是遗忘，请问教师要怎样才能牢记 答：1、屡次重复是长期记忆的必要条件。范例：广告。必要时，可以加倍稳固。假如3次能记住某个单词，那么请多背2次，以求稳固。 2、复习的时机要得当，遵循准时复习、间隔复习的原那么。 3、综合运用听说读写，刺激视觉、听觉、触觉等，调动各个感觉器官共同

4、参加学习,加深对单词的印象 4、查找单词之间的规律，比方a-z的排列挨次，元音字母的发音规章，同根词，近义词和反义词等，建立多重联络。 问题4：高考剩一百天多一点，词汇量也许才1600个，怎么办。一天几十个单词背不下来。 答：记单词并不是机械重复。机械重复不但效率低下，而且会让你更有挫败感。主动地记单词，需要你调动各种器官，用嘴读、用眼睛看、用手写、用耳朵听，最关键的是用脑子琢磨记住它的方法。根底薄弱的同学，谐音法、联想法都是可以的。对词根词缀有所理解，就可以依据词根词缀来记忆。依据读音/音标来记拼法，创设或者联想、想象语境来记住意思。同义词、近义词、反义词也很有关心。尤其完形填空的选项常常有

5、易混淆词，要么拼法接近，要么含义接近，这类词可以特地用小本登记，翻找例句来关心比照理解。 考纲词汇大约3500多，你的单词量缺口在2000词左右。 第一步：翻开书，划去自己已经认识的单词。统计剩余单词数量，将任务划分到每天，就你而言，3500词里面有2000不认识，也就意味着每天至少背20个，建议30个，以便留出时间复习。 其次步：从a的第一个单词数起，数到第20个，画一条横线与下面的单词截断，横线上面用醒目的笔写：2021年2月15日之前完成 ，然后从第21个单词数起，数20个，第40个单词的地方拿横线截断，横线上写2021年2月16日之前完成，以此类推。等把全部单词都画完，根本就知道自己的

6、日程如何支配了。这样的方法一是可以让自己知道每天究竟要背多少单词，背到哪里，其次是可以时刻监视自己按时完成方案，当你懈怠时，看着那几个几几年几月几日之前完成的字样，就鼓舞自己加油。因为背单词就是个苦差事，不要总是太惯着自己，在苦也就是这几十天的事，不要给自己留下遗憾。 第三步：开背!划完认识的单词以后，根本就可以开头背单词了。依据个人习惯和学习环境，选择朗读或者默读，都可以，建议朗读的同时用手指拼法或者在脑中书写。 (step 1) 把第1到20个单词，先慢速的背一遍，背的时候要用自己的方法尝试记住它们。记单词的时候，可以尽情发挥自己所知道的全部的背单词的方法，比方联想法啊，读音规律法啊，词根

7、词缀法啊，只要你觉得哪种方法能把它的意思记对了，记准了，就统统都可以用上。不管白猫黑猫，能抓到老鼠就是好猫。 (step 2) 第20个单词看完以后，马上回头连续重新从第一个看起。这次要全部遮住中文意思，考核自己第一次初记的效果怎么样。这一遍下来的效果，很有可能是20个单词你记住了10个，剩下的10个没记住。遇到这样的状况，千万别郁闷。这是正常的。背单词的状况是这样的：一遍记不住单词是正常的，过目不忘的都是神童或者大才子。 (step 3) 其次遍记忆的方法要这样：首先在这20单词中，把第一次就记住了意思的单词用铅笔轻轻划去，然后开头其次遍记忆。这次要更加仔细的看自己在第一遍时没有记住的单词，

8、并在记忆时尽可能结合多种方法。假如一种方法没有效果，就换试试别的方法。 (step 4) 二记完毕以后，马上重头开头看第一个单词，再次遮住中文意思，检验一下自己记的效果。留意这次检验的时候，虽然之前用铅笔划掉了一局部单词，但检验的时候要20个单词全部检验。效果检验完以后，你很有可能发觉初记的单词又忘了那么几个。不要郁闷，重头再来。 (step 5) 重复step 3和step 4。 这个过程要始终重复，直到你要么把这20个单词全部都记住了，要么你规定的背单词时间到了。记不住的单词，要用另外不同以上任何一种笔的颜色标出来，或者你可以单独把不会的单词写在一个小本上。这些单词你要对其非常进步警觉，因

9、为它们都是你背了这么多遍，都没有记住的困难户。假如你特别专心地背的话，这样的单词不会超过单词总量的10的。这些需要连续攻坚战。所以，只要专心记，根本是没有记不住的单词的。 问题5：我如今英语120左右 目的是140 如今做题能明显感觉到词汇量缺乏造成的问题 我以前阅读理解都是错3个左右 不知道为什么这两个月开头错到五六个了 明明是一点点在文内找的 完形填空也变多了 错的变成五六个了 语法填空 改错还行 一般不怎么错 作文能得20分左右 所以盼望教师能制定一个背诵方案 我们晨读有半个小时留给英语 当然早起可以自由背诵 然后晨读吃过饭离上课有二非常钟 上午大课间有二非常钟时间 下午吃过饭有20分钟

10、时间 教师您看看除了晨读应当选择那个时间段背诵呢? 答：还是建议在早上背单词，不过最好在睡前也复习一遍三天之内所背的单词。从认知学角度来讲，遗忘中的抑制现象有前摄抑制和倒摄抑制两种。为了避开其干扰，每天早晚是最适宜记忆的时段。早上是一张白纸，晚上正好复习整理。上午的大课间该做操做操，担心排做操就散漫步，调整状态。下午的饭后倒是可以利用来练习一篇完形或者阅读文章，并在做完题目之后反思和查找生词。假如考纲单词还未背完的话，请先用较快的速度筛查出是不熟识的单词，统计数量，计算到一模的详细天数，将背诵任务安排到每天。请留意规划好循环复习的节点，一般三天或者七天为一个循环(详细间隔依据自己状况来确定)，

11、也可以把三天小循环和七天大循环结合起来。比方，第一天背1-50个，其次天复习1-50并背51-100，第三天复习1-100并背101-150，第四天背151-200并再次稳固1-150中的困难词汇，第五天复习151-200并背201-250，第六天复习151-250并背251-300，第七天复习1-300。 问题6：英语词汇3600都需要背会吗 答：需要，这是根本要求。 问题7：怎样才能进步词汇量 答：1.平常上课和课后阅读积累。2.考前刷单词书，大批量屡次数重复记忆。 问题8：教师您好，我已经把3500词过了一遍，正在进展其次遍，但是遗忘很快，在做阅读题中观察背过的词总是有影响但是无法精确翻

12、译出意思，能对我教导教导吗最终一百天我该怎样记单词 答：在做阅读题中观察背过的词要依据上下文去推断其词义，拿不准的状况下，最好在做题完毕之后通过词典查验，最好是牛津、朗文、柯林斯这些词典的双语说明并结合例句推断出这个单词的文中之意。你已经把3500词过了一遍，有没有统计出不熟识单词的数量呢?其次遍要有的放矢，针对这些词下功夫。可以把单词按动词、形容词、名词分类记忆一次。这一遍的目的是区分重点，因为大家普遍感到困惑的难理解的就是动词这一类英语的核心词，所以我们就应当把记忆单词的时间往动词方面倾斜。这一遍记忆的目的要到达：动词，肯定要认得、记得、用得;形容词，要认得、记得;名词，认得即可。最好能在

13、一模之前完成任务。 高考英语快速进步单词记忆的方法二、综合提升类 问题9：教师，我是高三的同学，离高考还剩下110多天，可我的英语总是在60到80之间，我想请问要怎么进步? 答：1、背并听写听力高频词，比方星期、月份、职业、天气、食物、交通方式、地点等。2、背完形高频词，这些词其实大多本身就是中考高频词，也是高考词汇中相对简洁且写作中用法频率极高的词汇，数量大约在1000左右，建议优先把握。3、每天一篇合适自己难度的阅读文章训练(文章生词总数在10个以下)。虽说现阶段应当练习高考真题和模拟题，但从你的分数段来看，阅读丢分的状况应当比拟严峻，练习真题的效果不会很抱负。所以建议你选择一本高一难度的

14、阅读参考书，坚持练一个月，正确率有提升再换成高二难度的。反之，那么连续练习直至能读懂文章内容并做对题目。阅读要留意解题方法，有的时候看不太懂文章同样可以做对题目。高考阅读理解局部在考察过程中，对考生更加注重阅读技巧的运用，而不仅仅是阅读内容的把握。所以，对于一些阅读力量很强的考生，即使文章读得一知半解，正确率也能保证在80以上。阅读理解的题材和体裁始终以来都保持多样化的态势，语言材料新、来源广、语言地道、真实，具新颖性、训练性、牢靠性和可读性。阅读材料多数来源于最新的国外书报时文，所以要求考生对每篇文章都有亲切感几乎是不行能的;但是，题型设计上，详情、归纳(主旨)题、推理题和词义题的格局却几乎

15、没有被撼动过，尤其是详情归纳题的核心地位 详情题在每年的高考阅读局部总是能占到半壁以上的江山。详情题的重要性由此可见一斑，然而详情题实那么为阅读理解局部最简洁的题型。假如考生能在原文中找到对应答题点，想选错几乎是不行能的事情。 归纳题，有时也被称之为主旨题，主要着眼于对考惹事实和观点，现象和本质的区分力量。对于什么是观点、本质，什么是事实、现象，许多考生总觉得有花非花，雾非雾的朦胧迷乱感。其实，只要盯住一篇文章的四个角落：首段首句，首段尾句，尾段首句，尾段尾句，就根本上不会出现方向上的偏离。 问题10：我是一名高二同学我的英语很差70几分其他的科目还行但就是英语考不好每次都会拉分，上学期我把精

16、力主要放在英语上，结果英语没进步倒是其他科目分数有所下滑，我怕高考英语会拉分，想从如今开头有个学习方案能关心我在高考时打上120分左右盼望教师帮我制定一个学习方案 答：1、记熟书上单词表中的每一个单词。最好在学习某个单元之前先自行预习，并在学完之后复习稳固重点词汇并把握其用法，要可以自己造句。 2、熟读书上每一篇课文。晨读时间不行铺张，每天15分钟，或者与语文错开，隔天半小时。长期坚持，以积累语感。 3、课后广泛阅读，比方21世纪报或者中国日报。可以利用碎片时间进展。 4、多听原声材料，无论是bbc纪录片(优酷有免费资源)还是电影、电视剧(最好是双语字幕)亦或英文歌曲，都能关心你练习听力。假如

17、在看的时候有意识仿照，也能练习发音。 5、尽量坚持用英语写日记，字数不限，内容不限，语法错误也先不用管，最好能用上新近学到的词汇和句型，最少每周一篇。 6、每天一篇完形或者阅读文章的练习，并在做完题目之后查出其中的生词，完形侧重选项词的记忆，阅读留意文章中动词词组的积累。 问题11：怎么才能进步英语成果呀我每次考试都三四十好差 答：绳锯木断、水滴石穿。从单词积累和语法学问学习这两项开头，主动接触各类英语素材(文字、影音资料等)，综合提升听说读写各项力量。就你目前的分数段而言，单词是当务之急。 问题12：教师 还剩113天 对于单词和语法的复习该怎么支配? 答：单词的复习，要依据你已经做完的来定

18、。假如考纲词汇还没有过完第一遍，那就马上开头行动。假如已经过完第一遍，那么需要理出没记住的单词重点攻克。假如想要把考纲单词运用到写作中，那么肯定要结合权威词典的例句或者参照优秀范文用法，尤其留意近义词的辨析及其固定句式。语法的复习，一般来说在上学期已经根本完成了。时态语态、三大从句、非谓语动词的根底学问必需牢牢把握(五三文字局部)，而当前任务是可以在写作中精确运用。假如要进一步提升写作程度，有必要讨论一下介词、冠词、连词的精确用法和形容词、副词、介词短语做定语或状语的用法。 高考英语快速进步单词记忆的方法三、考试技巧类 问题13：完型填空能翻译懂，但意思还是顺不出来 答：应当是句法相关学问有问题。你所说的翻译可能只是