人教版六年级上17少年闰土

1、广州黄埔港湾小学叶丽芳制作广州黄埔港湾小学叶丽芳制作周树人（周树人（18811881年年9 9月月2525日日19361936年年1010月月1919日），汉族。浙江绍兴人，字日），汉族。浙江绍兴人，字豫才，原名周樟寿，字豫山、豫亭。豫才，原名周樟寿，字豫山、豫亭。以笔名鲁迅闻名于世。鲁迅先生青以笔名鲁迅闻名于世。鲁迅先生青年时代曾受进化论、尼采超人哲学年时代曾受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。和托尔斯泰博爱思想的影响。19041904年初，入仙台医科专门学医，后从年初，入仙台医科专门学医，后从事文艺创作，希望以此改变国民精事文艺创作，希望以此改变国民精神。鲁迅先生一生写作计有神

2、。鲁迅先生一生写作计有600600万字，万字，其中著作约其中著作约500500万字，辑校和书信约万字，辑校和书信约100100万字。作品包括杂文、短篇小说、万字。作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品。对于评论、散文、翻译作品。对于“五五四运动四运动”以后的中国文学产生了深以后的中国文学产生了深刻的影响。毛泽东主席评价他是伟刻的影响。毛泽东主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家，是大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。中国文化革命的主将。 鲁鲁 迅迅返回横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。齐读课后齐读课后资料袋资料袋中关于鲁迅的资料中关于鲁迅的资料课文主要写了哪些关于课文主要写

3、了哪些关于闰土的事？闰土的事？主要内容主要内容课文先描绘了课文先描绘了“我我”记忆中记忆中看瓜刺猹的闰土，接着写与闰土看瓜刺猹的闰土，接着写与闰土相识、相处的过程，最后写两人相识、相处的过程，最后写两人的分别和友谊。的分别和友谊。 nini扭动扭动kuku胯下胯下chch厨房厨房 to to圈套圈套 wi wi刺猬刺猬chch畜生畜生cuncun逃窜逃窜学习词语学习词语一望无际一望无际 其间其间 家景家景 祭祀祭祀j js s 装弶装弶 许下愿心许下愿心熟识熟识 竹匾竹匾 秕谷秕谷 缚在缚在鹁鸪鹁鸪 獾猪獾猪 无端无端 伶俐伶俐如许如许 潮汛潮汛 希奇希奇 正月正月便是：便是：就是就是。 如许

4、：如许：如此如此。 单知道单知道：只知道只知道。无端地：无端地：没有原因地没有原因地。先前：先前：以前以前。 素：素：向来向来。理解词语理解词语 其间其间 无端无端 素不知道素不知道 如许如许 希奇希奇 单知道单知道给上面的词语与正确的解释连线给上面的词语与正确的解释连线 只知道只知道稀奇稀奇如此如此从来不知道从来不知道其中其中无缘无故无缘无故读准字音读准字音银项银项圈圈允允许许毡毡帽帽颈颈上上缚缚在在畜畜生生五五行行缺土缺土正正月月仿仿佛佛空空地地 zhngzhngy yn nzhnzhnjngjngf fchchf fkngkngqunqunx xngng空空k k n n （ ）k k

5、n n （ ）天空天空空地空地多音字组词多音字组词行行x xn n （ ）h hn n （ ）行为行为行列行列尽尽j jn n （ ）j j n n （ ）尽量尽量尽管尽管正正zhzh ngng（ ）zhzhngng（ ）正月正月正确正确圈圈ququ n n（ ）ju jun n（ ）圆圈圆圈羊圈羊圈佛佛 f f （ ） f f （ ）仿佛仿佛神佛神佛说说课文层次说说课文层次第一段：写月夜少年刺猹的场景第一段：写月夜少年刺猹的场景。第二段：写第二段：写“我我”和闰土认识的原因。和闰土认识的原因。第三段：写第三段：写“我我”和闰土第一次见面的情形。和闰土第一次见面的情形。第四段：写闰土给第四段：

6、写闰土给“我我”讲捕鸟等有趣的事。讲捕鸟等有趣的事。第五段：写闰土和第五段：写闰土和“我我”分别的情景和别分别的情景和别后后“我们我们”互送东西。互送东西。12-32-34-54-56-166-161717 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。角的天空。 找出这段话思考问题找出这段话思考问题1 1、闰土的心里有哪些无穷无尽的希奇、闰土的心里有哪些无穷无尽的希奇

7、的事？的事？2 2、为什么作者会说、为什么作者会说“他们都和我一样只他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。看见院子里高墙上的四角的天空。”？ 1.1.闰土给闰土给“我我”讲了好多讲了好多“希奇的希奇的事事”。他给。他给“我我”讲了哪些希奇的讲了哪些希奇的事？事？ 雪地捕鸟雪地捕鸟 海边拾贝海边拾贝 看瓜刺猹看瓜刺猹 看跳鱼儿看跳鱼儿 在这几件希奇事中，你对在这几件希奇事中，你对哪件事最感兴趣？为什么？哪件事最感兴趣？为什么？ 请说出你最感兴趣的那件事，请说出你最感兴趣的那件事，然后有声有色地朗读你喜欢的然后有声有色地朗读你喜欢的段落，读出你的感悟。段落，读出你的感悟。雪天捕鸟雪天捕鸟月

8、夜刺猹月夜刺猹夏日拾贝夏日拾贝潮汛看鱼潮汛看鱼你能你能复述复述吗？吗？ 跳鱼儿：弹涂鱼。体长约跳鱼儿：弹涂鱼。体长约10厘米，稍侧扁，淡褐色。栖厘米，稍侧扁，淡褐色。栖息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南北沿海都有出产。北沿海都有出产。 角鸡角鸡又名黄腹角雉，属国又名黄腹角雉，属国家一级保护动物，有家一级保护动物，有“鸟中大熊鸟中大熊猫猫”之称。角鸡头顶有深灰褐色之称。角鸡头顶有深灰褐色长毛；雄鸡头两侧有淡蓝色的肉长毛；雄鸡头两侧有淡蓝色的肉质质“角角”，喉下有肉裙，上体羽，喉下有肉裙，上体羽毛大都呈红色，并杂以黄色卵状毛大都

9、呈红色，并杂以黄色卵状斑，下体黄色。雌鸡头黑色，体斑，下体黄色。雌鸡头黑色，体羽呈灰褐色，腹部呈土黄色。羽呈灰褐色，腹部呈土黄色。 褐马鸡是一种产于中国山褐马鸡是一种产于中国山西庞泉沟、河北小五台山及北西庞泉沟、河北小五台山及北京门头沟的珍禽，因耳部由两京门头沟的珍禽，因耳部由两个雪白的耳羽，好似长角，故个雪白的耳羽，好似长角，故有人称之为有人称之为角鸡角鸡。尾羽上翘尾羽上翘后，披散垂下，如同马尾，故后，披散垂下，如同马尾，故名马鸡。名马鸡。 蓝背，蓝背，蓝体黑尾风蓝体黑尾风头，雌雄无头，雌雄无别，叽叽喳别，叽叽喳喳，爱与异喳，爱与异种打群架。种打群架。 嘴巴尖尖，额嘴巴尖尖，额头上有几簇白毛

10、。叫头上有几簇白毛。叫声似猪。视觉差，嗅声似猪。视觉差，嗅觉发达。夜行性。食觉发达。夜行性。食性杂，尤喜食动物性性杂，尤喜食动物性食物，包括蚯蚓、青食物，包括蚯蚓、青蛙、蜥蜴、泥鳅、黄蛙、蜥蜴、泥鳅、黄鳝、蝼蛄、天牛和鼠鳝、蝼蛄、天牛和鼠类等，也食植物性食类等，也食植物性食物，有时盗食农作物物，有时盗食农作物王米、小麦、白薯和王米、小麦、白薯和花生等。有冬眠习性。花生等。有冬眠习性。 鲁迅先生曾说：鲁迅先生曾说：“猹猹字是我据乡下人所说的声音，生造出来字是我据乡下人所说的声音，生造出来的，的，现在想起来，也许是獾罢。现在想起来，也许是獾罢。”现代汉语词典现代汉语词典注：注：猹：野兽，像獾，喜欢

11、吃瓜（见于鲁迅小说猹：野兽，像獾，喜欢吃瓜（见于鲁迅小说故乡故乡）。狗獾哺乳动）。狗獾哺乳动物，毛一般灰色，腹部和四肢黑色，头部有三条白色纵纹。趾端有长而锐物，毛一般灰色，腹部和四肢黑色，头部有三条白色纵纹。趾端有长而锐利的爪，善于掘土，穴居在山野，昼伏夜出。脂肪炼的獾油用来治疗烫伤利的爪，善于掘土，穴居在山野，昼伏夜出。脂肪炼的獾油用来治疗烫伤等。也叫獾。等。也叫獾。 刺猬：哺乳动物，刺猬：哺乳动物，头小，四肢短，身上有头小，四肢短，身上有硬刺，昼伏夜出，吃昆硬刺，昼伏夜出，吃昆虫、蛇、鼠等，对农业虫、蛇、鼠等，对农业有益，有冬眠的习性。有益，有冬眠的习性。2 2、为什么作者会说、为什么作者

12、会说“他们都和我一样只他们都和我一样只看见院子里高墙上的看见院子里高墙上的四角的天空。四角的天空。”？ 难句理解：难句理解：他们都和他们都和我一样，只看见院子我一样，只看见院子里高墙上的四角的天里高墙上的四角的天空。空。 “我我”和和“往常的朋友往常的朋友”是些是些“少少爷爷”，整天生活在大院里，不能广泛，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了窄。这句话表达了“我我”对自己所处对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。生活的向往。带着问题再读课文带着问题再读课文 1.1.闰土这个名字

13、是怎样来的？闰土这个名字是怎样来的？ 2.“2.“我我”和闰土初次见面是和闰土初次见面是怎样的情景？怎样的情景？ 3.3.你觉得闰土是个怎样的孩你觉得闰土是个怎样的孩子？子？.“.“闰土闰土”名字的由来名字的由来 他和我仿佛年纪，闰月生的，五行他和我仿佛年纪，闰月生的，五行（五行指水、金、火、木、土。）（五行指水、金、火、木、土。）缺缺土，所以他的父亲叫他闰土。土，所以他的父亲叫他闰土。仿佛：差不多。仿佛：差不多。. .初次见面的情景初次见面的情景课文在写课文在写“我我”与闰土初次见面的与闰土初次见面的情景时主要是对人物的什么方面进行描情景时主要是对人物的什么方面进行描写呢？在这里闰土给你留下

14、了怎样的印写呢？在这里闰土给你留下了怎样的印象呢？象呢？ 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。圈。健康、可爱健康、可爱 你觉得闰土是个怎样的人？请你觉得闰土是个怎样的人？请结合课文中具体内容进行分析，完结合课文中具体内容进行分析，完成下面这个的填空题吧。成下面这个的填空题吧。3.闰土的形象闰土的形象闰土是一个闰土是一个_的孩子，我的孩子，我从从_可以看出来。可以看出来。 健康可爱健康可爱 热情友好热情友好 见识丰富见识丰富 机智勇敢机智勇敢 聪明能干聪明能干 闰土的形象闰土的形象 闰土是个活泼可爱的

15、少年，闰土是个活泼可爱的少年，作者是从哪些方面去写闰土的？作者是从哪些方面去写闰土的？请同学们画出有关句子，读一读。请同学们画出有关句子，读一读。外貌描写外貌描写 其间有一个十一二岁的少年，项其间有一个十一二岁的少年，项带银圈带银圈 他正在厨房里，紫色的圆脸，头他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈晃的银项圈动作描写动作描写 手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。 他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

16、日，我们便熟识了。 他也躲到厨房里，哭着不肯出门他也躲到厨房里，哭着不肯出门语言描写语言描写 只记得闰土很高兴，说是上城之后，见只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。了许多没有见过的东西。 他说：他说：“这不能。须大雪下了才好，我这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背么都有：稻鸡，角鸡，

17、鹁鸪，蓝背” 闰土又对我说：闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。” “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去地走去” “有胡叉呢。走到了，看见猹

18、了，有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑是油一般的滑” “我们沙地里，潮汛要来的时候，我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚蛙似的两个脚” 想象想象“我我”和闰土是怎样和闰土是怎样话别的，再说话别的，再说一说。一说。“我我”盼盼望望紫色的圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小毡帽颈套银项圈颈套银项圈健康健康可爱可爱喜欢喜欢雪天捕鸟雪天捕鸟夏日拾贝夏日拾贝月夜刺猹月夜刺猹 潮汛看鱼潮汛看鱼 聪明聪明见识广见识广勇敢勇敢羡慕佩服羡慕佩

19、服向往向往 难舍难分难舍难分少年少年闰土闰土 ( )天空（ ）挂着（ ）圆月，下面是（ ）沙地，都种着（ ）西瓜。其间有一个（ ）少年，（ ， ）手捏一柄钢叉，向一匹猹（ ）刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。我会做我会做 (深蓝地深蓝地)天空（中中）挂着（一轮一轮金黄的金黄的）圆月，下面是（海边的海边的）沙地，都种着（一望无际的碧绿的一望无际的碧绿的）西瓜。其间有一个（十一二岁的十一二岁的）少年，（项带银圈项带银圈，）手捏一柄钢叉，向一匹猹（尽力地尽力地）刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。比一比，组词语。比一比，组词语。租租（ ）缚缚（ ）胯胯（ ）祖祖（ ）组组（ ）傅傅（

20、）搏搏（ ）跨跨（ ）挎挎（ ）阻阻（ ）膊膊（ ）垮垮（ ）扭扭（ ）钮钮（ ）拜拜（ ）湃湃（ ）允允（ ）充充（ ）厨厨（ ）橱橱（ ）稻稻（ ）滔滔（ ）郑郑（ ）正正（ ）出租出租祖先祖先组织组织阻挡阻挡束缚束缚师傅师傅搏斗搏斗胳膊胳膊胯下胯下跨越跨越挎包挎包垮台垮台扭打扭打钮扣钮扣拜年拜年澎湃澎湃允许允许充分充分厨房厨房橱窗橱窗稻米稻米滔天滔天郑重郑重正午正午拓展阅读拓展阅读 课文最后说他们从此没有再课文最后说他们从此没有再见面，其实三十年后，他们俩又见面，其实三十年后，他们俩又见面了，不过三十年后的闰土改见面了，不过三十年后的闰土改变太大了，究竟是什么原因使他变太大了，究竟是什么

21、原因使他发生改变的呢？有兴趣知道的同发生改变的呢？有兴趣知道的同学，请去找找鲁迅的小说学，请去找找鲁迅的小说故乡故乡来读读吧！来读读吧！故乡（节选）故乡（节选） 一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已

22、经变作灰黄，而且加上了很先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 返回 我这时很兴奋，但不知

23、道怎么说才好，只是说：我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊！啊！闰土哥，闰土哥，你来了？你来了？”我接着便有许多话，想要连珠一我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：度终于恭敬起来了，分明的叫道： “老爷！老爷！” 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 他回过头去说，他回过头去说，“水生，给老爷磕头。水生，给老爷磕头。”便拖出躲在便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪躲闪闪” 母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。 “老太太。信是早收到了。我实在喜欢的不得了，知老太太。信是早收到了。我