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文档简介
1、化学总复习第二轮第二章化学总复习第二轮第二章本节知识点本节知识点碳碳 酸酸 钙钙二氧化碳的性质和用途二氧化碳的性质和用途二氧化碳的实验室制法二氧化碳的实验室制法知识点知识点1 1:二氧化碳的性质二氧化碳的性质 通常状况下,通常状况下,二氧化碳是一种二氧化碳是一种无色、无味的气无色、无味的气体;体;能能溶于水;溶于水;密度比空气密度比空气大大。二氧化碳的物理性质:二氧化碳的物理性质:装置装置A中反应现象是中反应现象是 有关方程式为有关方程式为 装置装置B 中反应现象是中反应现象是 有关方程式为有关方程式为装置装置C中反应现象是中反应现象是 紫色石蕊试液变成红色紫色石蕊试液变成红色CO2+ H 2
2、O =H 2 CO 3澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊CO2 +Ca(OH)2=CaCO3 +H2O下面的蜡烛火焰先熄灭,下面的蜡烛火焰先熄灭,上面的蜡烛火焰后熄灭。上面的蜡烛火焰后熄灭。不能燃烧,不支持燃烧。不能燃烧,不支持燃烧。密度比空气大。密度比空气大。 说明说明CO2 A紫色石蕊紫色石蕊B澄清石灰水澄清石灰水CCO2二氧化碳的化学性质二氧化碳的化学性质 一般情况下,一般情况下,CO2不能燃烧,不能支持燃烧。不能燃烧,不能支持燃烧。 CO2不能供呼吸不能供呼吸 CO2跟水反应跟水反应CO2+H2O = H2CO3H2CO3 = CO2 +H2O CO2与石灰水与石灰水Ca(OH)2反应反
3、应CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 1 1、下列有关物质的用途,既利用物质、下列有关物质的用途,既利用物质的物理性质,又利用物质的化学性质的的物理性质,又利用物质的化学性质的是(是( ) A A、干冰用于人工降雨、干冰用于人工降雨 B B、乙醇用作汽车燃料、乙醇用作汽车燃料 C C、一氧化碳用于冶炼金属、一氧化碳用于冶炼金属 D D、二氧化碳用于灭火、二氧化碳用于灭火D2 2、鸡蛋壳主要成分为碳酸钙、鸡蛋壳主要成分为碳酸钙, ,其表面有其表面有许多微孔许多微孔, ,不利于鸡蛋的保鲜不利于鸡蛋的保鲜. .可将鸡蛋可将鸡蛋放在放在_中浸泡一段时间中浸泡一段时间, ,从而达到从而达
4、到保鲜的目的保鲜的目的. .你能说出其中的原因吗你能说出其中的原因吗? ? 并写出有关的化学方程式。并写出有关的化学方程式。CO2 +Ca(OH)2=CaCO3 +H2O石灰水石灰水用石灰浆抹墙及实验室久盛石灰水的瓶中形用石灰浆抹墙及实验室久盛石灰水的瓶中形成一层不溶于水的白色固体成一层不溶于水的白色固体3 3、某同学在实验室进行、某同学在实验室进行COCO2 2的制取并验证其性质的的制取并验证其性质的实验,某同学将制得的气体通入澄清的石灰水中,实验,某同学将制得的气体通入澄清的石灰水中,未见浑浊,原因可能是未见浑浊,原因可能是_,为了验证猜想,用下图装置分别与发生装置连接,为了验证猜想,用下
5、图装置分别与发生装置连接,甲装置甲装置_证实猜想,理由是证实猜想,理由是_,乙装置乙装置_证实猜想,理由是证实猜想,理由是_。abab紫色石蕊紫色石蕊试液试液硝酸银和稀硝硝酸银和稀硝酸的混合溶液酸的混合溶液甲甲乙乙使用了浓盐酸,盐酸挥发出的使用了浓盐酸,盐酸挥发出的氯化氢与石灰水反应了氯化氢与石灰水反应了不能不能二氧化碳和氯化氢的水二氧化碳和氯化氢的水溶液均能使石蕊试液变溶液均能使石蕊试液变红红能能氯化氢的水溶液能和它反应产氯化氢的水溶液能和它反应产生白色沉淀,二氧化碳则不能生白色沉淀,二氧化碳则不能知识点知识点2 2、二氧化的实验室制法、二氧化的实验室制法1、药品:石灰石(或大理石)和稀盐酸
6、、药品:石灰石(或大理石)和稀盐酸CaCO3 +2HCl = CaCl2+ CO2 +H2O生成了微溶于水的硫酸钙,阻止了反应生成了微溶于水的硫酸钙,阻止了反应物之间的接触,使化学反应自行停止。物之间的接触,使化学反应自行停止。1、能否用碳酸钠来代替碳酸钙?为什么?、能否用碳酸钠来代替碳酸钙?为什么? 2、用浓盐酸行吗?能否用稀硫酸来代替稀盐、用浓盐酸行吗?能否用稀硫酸来代替稀盐 酸?为什么?酸?为什么?反应速率太快,不便于气体的收集反应速率太快,不便于气体的收集浓盐酸具有很强的挥发性,使得收集的浓盐酸具有很强的挥发性,使得收集的气体不纯净气体不纯净CaCO3 +H2SO4= CaSO4 +
7、CO2 +H2O2、实验装置、实验装置3.验满的方法:验满的方法:将燃着的木将燃着的木条放在条放在瓶口瓶口,木条熄灭,证木条熄灭,证明已满。明已满。4 4、检验:、检验: 将澄清的石灰水倒入将澄清的石灰水倒入集气瓶中,如果集气瓶中,如果变浑浊变浑浊,说明是二氧化碳说明是二氧化碳。1 1、在锥形瓶甲中放入、在锥形瓶甲中放入1010克块状碳酸钙,乙中放克块状碳酸钙,乙中放入入1010克粉末状碳酸钙,分别同时加入等质量、等克粉末状碳酸钙,分别同时加入等质量、等质量分数的足量的稀盐酸,对该实验产生的气体质量分数的足量的稀盐酸,对该实验产生的气体质量与反应时间的关系,描述合理的是(质量与反应时间的关系,
8、描述合理的是( )气气体体质质量量反应时间反应时间甲甲乙乙气气体体质质量量气气体体质质量量气气体体质质量量反应时间反应时间反应时间反应时间反应时间反应时间甲甲甲甲甲甲乙乙乙乙乙乙ABCDC2 2、“不沉的潜水艇不沉的潜水艇”在一烧杯内放置一枚新鲜鸡蛋,往烧杯内到入在一烧杯内放置一枚新鲜鸡蛋,往烧杯内到入稀盐酸,可以看到鸡蛋壳表面附着一层气泡。稀盐酸,可以看到鸡蛋壳表面附着一层气泡。(1 1)产生气泡的原因(用化学方程式表示)产生气泡的原因(用化学方程式表示)_(2 2)反)反应一段时间后,鸡蛋在溶液中上浮,其主要原应一段时间后,鸡蛋在溶液中上浮,其主要原因是因是_,鸡蛋壳,鸡蛋壳浮出液面后又会
9、下沉,原因是浮出液面后又会下沉,原因是_,这样反复几次。,这样反复几次。CaCO3 +2HCl = CaCl2+ CO2 +H2O鸡蛋壳表面形成气泡,浮力变大鸡蛋壳表面形成气泡,浮力变大气泡消失,浮力变小气泡消失,浮力变小3、为了研究、为了研究CO2的性质,需要制取并收集干燥的性质,需要制取并收集干燥的的CO2气体。以下是提供的一些实验装置。气体。以下是提供的一些实验装置。稀稀HClNaOH溶液溶液浓浓H2SO4CaCO3ABCDEF(1)制取并收集干燥的制取并收集干燥的CO2气体,可采用的装置气体,可采用的装置组合是组合是 (填字母)。(填字母)。 2 如果提供的是浓盐酸,实验应该如何改动?
10、如果提供的是浓盐酸,实验应该如何改动?ADB4 4、常温常压下、常温常压下1 1体积水约溶解体积水约溶解1 1体积二氧化碳气体,氢体积二氧化碳气体,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象变化。氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象变化。某研究小组设计了下列实验装置某研究小组设计了下列实验装置 ( (所有装置的气密性所有装置的气密性良好良好) ) ,试图通过观察现象来间接证明二氧化碳与氢,试图通过观察现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。氧化钠发生了反应。 请根据上图实验装置和下表的操作方法,将可请根据上图实验装置和下表的操作方法,将可能观察到的实验现象填入下表中:能观察到的实验现象
11、填入下表中:操作方法操作方法实验现象实验现象A将充满二氧化将充满二氧化碳的试管倒扣碳的试管倒扣在水中在水中试管内的试管内的液面略有液面略有上升上升B将充满二氧化将充满二氧化碳的试管倒扣碳的试管倒扣在氢氧化钠溶在氢氧化钠溶液中液中C将氢氧化钠溶将氢氧化钠溶液滴入烧瓶液滴入烧瓶D将氢氧化钠溶将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶液滴入锥形瓶E将胶头滴管中将胶头滴管中氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液挤入烧瓶挤入烧瓶试管内的试管内的液面明显液面明显上升上升 水槽中的水水槽中的水倒吸入烧瓶倒吸入烧瓶中中 盛氢氧化钠溶盛氢氧化钠溶液的试剂瓶内液的试剂瓶内的长导管口有的长导管口有气泡产生气泡产生 烧瓶内形烧瓶内形成喷泉成喷泉 若
12、再分别向若再分别向A A、B B装置的烧杯中滴入少量氯化装置的烧杯中滴入少量氯化钙溶液,将会看到的现象是:钙溶液,将会看到的现象是:A A: ;B B: 。无明显的现象变化无明显的现象变化 产生白色沉淀产生白色沉淀 5、一个容器较大的广口瓶,瓶塞上装有分液漏斗、一个容器较大的广口瓶,瓶塞上装有分液漏斗A、B和玻璃导管,控制漏斗上的活塞开关可以滴加溶液,和玻璃导管,控制漏斗上的活塞开关可以滴加溶液,导管伸入瓶内的部分与一个小气球相连,导管另一端导管伸入瓶内的部分与一个小气球相连,导管另一端与空气相通。与空气相通。 (1)装置的气密性检验:关闭装置的气密性检验:关闭A、B活塞,活塞,将广口瓶浸没在
13、冰水中,如果装置气密性良好,会出将广口瓶浸没在冰水中,如果装置气密性良好,会出现现象现现象_(2)让瓶内充满二氧化碳,先向广口瓶中让瓶内充满二氧化碳,先向广口瓶中滴加滴加A溶液,振荡广口瓶,气球膨胀;溶液,振荡广口瓶,气球膨胀;再向广口瓶中滴加再向广口瓶中滴加B溶液,振荡,气球溶液,振荡,气球又缩小,可如此反复操作。则:分液漏又缩小,可如此反复操作。则:分液漏斗斗A中可能是中可能是_溶液;溶液;B可能可能是是_溶液。溶液。AB气球膨胀气球膨胀NaOHNaOH盐酸盐酸知识点知识点3 3:碳酸钙碳酸钙 大理石、石灰石的主要成分是碳酸钙,它们大理石、石灰石的主要成分是碳酸钙,它们是重要的建筑材料是重要的建筑材料CaCO3 CaOCa(OH)2NaOH下列描述不属于石灰石用途的是下列描述不属于石灰石用途的是( ) A A、改良酸性土壤、改良酸性土壤 B B、做建筑材料、做建筑材料 C C、工业上制二氧化碳、工业上制二氧化碳D D、粉刷墙壁、粉刷墙壁AD碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙的俗称及转化要记清碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙的俗称及转化要记清
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