项目四任务3锯削方法

1、濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心钳钳 工工基基 本本 技技 能能濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心锯削锯削 项项 目目 四四濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心项目四总体规划设计项目四总体规划设计项目名称项目名称锯削锯削总课时总课时7 7课时课时内容任务一 工具认识任务二 锯削姿势任务三 锯削方法任务四 制作直角块课时安排1课时2课时2课时2课时总体目标1、了解锯削的定义及工作范围2、掌握手锯的组成及各部分的作用3、掌握锯削的姿势4、初步掌握锯削的基本操作要领。5、掌握棒料、管子、及板料的锯削方法项目重、难点1、手锯的组成及各部分的作用2、锯齿的粗细及其选择

2、3、锯削的姿势4、正确掌握锯削要领5、棒料及深缝的锯割方法濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心锯锯 削削 之之 锯锯 削削 方方 法法濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心教学目标教学目标 掌握棒料、管子、及板料的锯削方法 教学重点教学重点棒料及深缝的锯割方法 教学难点教学难点深缝的锯割方法濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心 一、棒料的锯削方法连连 续续 锯锯 削削1、锯割面有要求时：2、锯割面要求不高时：多多 次次 起起 锯锯 锯锯 割割 把棒料转过已锯深的锯缝，选择锯削阻力小的地方继续锯削。好处： 提高工作效率方方

3、法法濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心 二、管子的锯削工 件 夹 持用V形木垫夹持 在锯透管壁时向前向前转一个角度再锯 正 确 的 锯 割 方 法濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心 三、板料的锯削1、薄板料的锯削 方 法 一 将薄板夹在木块或金属块之间，连同木块或金属块一起锯削。板料的锯缝一般较长，工件的装夹要有利于锯削操作好处： 可以避免锯齿被勾住，又可以增加薄板的刚性。濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心 三、板料的锯削1、薄板料的锯削 方 法 二 将薄板料夹在台虎钳上用手锯作横向斜推。板料的锯缝一般较长，工件的装夹要有利于锯削操作好处：使同时参加切削的齿

4、数增多，避免锯齿被勾住，又可以增加薄板的刚性。濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心 四、深缝的锯削1、深 缝 当锯缝的深度超过锯弓高度的缝为深缝。 当锯弓快要碰到工件时，将锯条拆出旋转900重新安装或把锯条的锯齿朝着锯弓背进行锯削，使锯弓背不与工件相碰。2、锯 削 方 法濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心复习回顾（视频连接）濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心3、管子的锯割1、薄板的锯割2、棒料的锯割濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心1、棒料的锯削2、薄板料的锯削3、管子的锯削4、深缝的锯削濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心分析：如何保证最低的 废品率？濉濉 溪溪 职职 业业 教教 育育 中中 心心 熟记：锯削口诀 一 装、 二 夹、 三 起、 四 运一装：一装：无条不成锯，凡锯齿朝前； 松紧要适当，锯路才能直。二夹：二夹：夹伸有界限，锯削才不颤； 加得要牢固，避免把形变。三起：三起：起锯是关键：左手拇指逼，右手前后锯； 行程短小慢，角度记心间； 边棱卡齿断锯条