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文档简介
1、 第二单元 分 数 乘 法单 元 复 习学习目标 1、理解分数乘法表示的意义,理解和掌握分数乘法的计算法则,并能比较熟练地计算分数乘法。 2、理解求一个数的几分之几是多少的应用题的数量关系和解题思路,掌握解题方法。 3、理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,能熟练地求一个数的倒数。学习重难点 理解和掌握分数乘法的计算法则,并能比较熟练地计算分数乘法。 知识点汇总分数乘法分数乘法分数乘整数的意义分数乘整数的意义求一个数的几分之几用乘法求一个数的几分之几用乘法分数乘分数的意义和计算方法分数乘分数的意义和计算方法结果写成最简分数结果写成最简分数利用连乘解决实际问题利用连乘解决实际问题倒数倒数ab=1,a
2、b=1,则则a a、b b互为互为倒数倒数分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和的简便运算。整数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。分析填一填。1. 3可以表示为（ ）个（ ）是多少。2. 6个 相加的和是多少？列式为（ ）。7 72 210102 27231026问题解决分数乘分数表示一个分数的几分之几是多少。分数乘分数的计算方法：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。能约分的要先约分再计算。分析填一填。1. 表示（ ）2. 个 相加的和是多少？列式为（ ）7 72 24 41 1的 是多少72413 31 15 52 2 3152问题解决分数连乘的计算方法：按顺
3、序几个分数的分子和分子相乘，分母和分母相乘。能约分的要先约分再计算。分析225927111022592711102 21 11 13 31 12 21 11 113问题解决写出下面各数的倒数。写出下面各数的倒数。7121394127349求一个分数的倒数，只要把这个数的分子与分母调换位置即可。1的倒数是1,0没有倒数。分析问题解决课后作业教材教材P42P42整理与练习思考题整理与练习思考题认真完成作业哦！认真完成作业哦！学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗
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