2021年小学2021年秋季学期德育工作总结及下学期工作思路

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年小学2021年秋季学期德育工作总结及下学期工作思路 小学2021年秋季学期德育工作总结及下学期工作思路 德育是学校训练的灵魂，是同学安康成长和学校工作的保障。因此，我们把德育工作摆在重要位置。开学以来我们坚持加强同学行为习惯养成训练，重点抓班主任队伍建立，以强化班级管理为打破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，根本完成了学校德育的各项工作。现将我校开学以来的德育工作状况总结如下： 一、加强校内文化建立，优化育人环境 我校以义务训练标准化评估为契机，在全校范围内细心布置了德育宣扬的版块。“24孝图说了中国古代传统美德;“跳动的英语

2、对话不但让同学多了一个学习英语的时机，而且能让同学上楼梯时可以放慢脚步;宣扬栏那么让同学的优秀作品有了一个好去处。 此外，各班教室的布置表达了各班的特点，营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的良好育人气氛。 我校主动推动“书香校内的进程，主动为同学创设一个“到处有书香的德育环境。我校有健全的训练阵地，如：宣扬栏、黑板报、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，使同学在这样的训练环境中，陶冶情操，健全人格，促进同学理论力量和创新精神的进展。 二、加强老师德育队伍建立 1、建立健全制度，明确德育内容，通过训练引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建立，让每一位老师关怀同学、理解

3、同学、敬重同学，不体罚同学。努力营造深厚的以德育人的气氛。 2、引导老师利用学校丰富的学习资源，加强德育理论学习。每月老师读书量纳入量化考核，从根本上引导老师爱读书、好读书、乐读书的学习习惯。 三、完善德育机制，将德育工作做细 本学期，我校依据学校的实际动身，广泛征求看法，不断修订并完善学校有关德育的各项管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、精细化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。 本学期，我们坚持开好各种会议。如每两周一次的班主任阅历沟通会。班主任是班级工作的指导者和组织者，是学校管理机构的抓手，抓好班主任工作是学校管理的一项重要内容。为了稳固进步训练教学平安工作，每两个星期的星期

4、一下午第一节就召开一次班主任会议。 在会上班主任畅所欲言，对工作中出现的问题和困惑进展争论和沟通。 我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，护导师、劝导队员每天对同学的日常行为进展检查评比，每天上午、中午劝导队员着重检查出勤和纪律状况，下午由护导师带队检查卫生，其余时间不定时进展抽查。做到每天检查公布，每周小结通报，每月汇总结账，并把考核结果纳入班级量化考评。本学期以来，各班班级同学的养成训练明显得到改善。 四、加强少先大队主阵地建立 一开展一日常规训练活动 本学期，我校坚持不懈地在各班开展一日常规训练活动，严格标准同学在校活动，同学表现良好，无出现重大事故。 二主动施行“日行一

5、善活动 为了进一步丰富我校德育活动内容，创新我校德育工作方法，不断进步同学的思想道德素养，逐步培育同学的良好行为习惯。我校在本学期主动施行“日行一善训练理论活动。根据我校制定的施行方案，我校主动开展各项行善活动，不断引导同学善源、存善心、发善言、行善事。 三开展推普周各项活动 我校以第15届全国推广一般话宣扬周为契机，结合活动主题：大力推广和标准用法国家通用语言文字，开展了形式多样的推普宣扬活动。各种优秀黑板报、手抄报、标准汉字文字作品进一步深厚了校内讲一般话、写标准字的气氛。 四进行劝导队员再培训活动 为深化推动劝导队工作更进一个台阶，催促同学不断改良自身在遵章守纪、行为举止、仪容仪表、言语

6、文明、卫生习惯等方面存在的缺乏，逐步养成良好的行为习惯和文明礼仪标准，全面进步自身综合素养，大队部于11月9日进行劝导队员再培训活动。 五参与“童心向党安海镇第三届小同学合唱竞赛 2021年11月21日，我校同学在经过辛苦挥汗的训练后参与“童心向党安海镇第三届小同学合唱竞赛。如愿得到了乙组第一名的佳绩。在获得三年冠的同时，同学良好的形象受到指导的鼓舞，是为我校德育工作的确定。 六进行文明礼仪学问活动 为了更好地营造我校德育气氛，培育同学懂文明守礼貌的行为习惯，让同学将文明礼仪进展究竟。2021年12月5日下午，我校进行了小同学文明礼仪学问竞赛。测试内容包括升旗礼仪、公共场所礼仪、待客礼仪、文明

7、礼貌用语、尊师礼仪等等。 七志愿者在行动 12月5日是国际志愿者日，在这天我校六班级组成一支志愿者队伍，前往西湖老人活动中心开展“干净环境我来维护的志愿效劳活动。小小志愿者们去除了老人活动中心庭院内的卫生死角，地板垃圾，并去除了杂草，用自己的行动来充分展现了我校志愿者的风采，弘扬了志愿者无私奉献的精神，共同传递了爱心。 八进行读书卡制作竞赛 为了营造我校深厚的读书气氛，培育同学良好的读书习惯，培育同学动手操作力量，展现同学读书收获，进一步提升全校师生“读书受益终生的意识，我校于2021年12月21日下午开展了读书卡现场制作大赛。 五、平安工作 平安工作责任重于泰山，确保师生平安是学校工作的一个

8、重要内容。为进一步树立学校师生的平安意识，进步同学自护自救力量，削减平安事故的发生，促使儿童青少年的安康成长,全面深化地推动我校的平安训练，不断进步全体师生平安防范意识，进步我校平安工作程度。我校通过各渠道增加同学的平安意识，如观看平安训练视频、国旗下讲话、校宣扬栏、黑板报等，在对他们“说的同时，更注重教他们怎么“做。 六、加强学校、家庭、社会德育合力建立 把德育浸透于训练教学的各个环节，贯穿于学校训练、家庭训练和社会训练的各个方面。加强学校、家庭、社会的联络，形成共同抓好德育工作的合力，每学期做好家访工作、开好了每一次家长会、准时分发平安告家长书。在此过程中提出同学在家、在校的学习常规要求，

9、使孩子在家长指导下，加快常规养成。 七、下学期工作思路： 1、仔细履行训练局、教委办下发的各项德育文件要求，以学校的实情动身，做好我校德育工作。 2、连续抓好同学行为习惯的养成训练。 3、加强德育队伍建立。努力打造一支有特色的德育队伍，调动老师特殊是班主任的工作主动性，让班主任工作由“要我做转变为“我要做。 4、加强家校联络，完善和健全家长学校的工作制度，通过家校加大宣扬力度，扩大影响，从而谋求赢得同学家长更为广泛的信任和支持。 5、连续扎实开展“日行一善训练理论活动。利用各种重大节日、各种场合等可以利用的资源环境对同学进展感恩行善训练，不断挖掘同学漂亮本质。 6、加大心理安康训练的力度，对心

10、理有困惑的同学要耐烦辅导，防止心理障碍造成损害。 7、开发具有我校特色的德育训练资源。如结合我校特别的地理位置，外来工子弟多余本地生状况、学校育人环境等条件开展世纪大道平安行走训练、西湖老人会慰问活动、关爱外来生训练、“查找学校之美“征文等等训练活动，不断营造我校深厚的德育环境。 小学2021年秋季学期德育工作总结及下学期工作思路 在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，进步学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建立，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再进步，表达学校德育工作的导向、动力

11、、保证作用，实现了本学期德育目的的要求，获得了肯定的成果，现将本学期个人工作总结报告如下： 一、做好德育工作方案，努力加强德育队伍建立，不断进步德育队伍的整体素养。 发挥德育指导小组的核心作用。加强了德育工作指导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队详细抓，实行校长室-班主任二级常规管理的制度，形成了各部门亲密协作，班主任和任课老师共同担当的纵向连接的德育工作体系。德育指导小组成员增加了“教书育人、“效劳育人、“管理育人的意识，并能以身作那么，努力工作，带着全员主动探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建立，特殊是班主任队伍建立。每学期坚持开好“四种会即每周一次主题班会；每月一次班主

12、任会议；每学期12次班主任阅历沟通会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在理论中互学互进，共同进步，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的进步。 二、加强校内文化建立，优化育人环境。 1、细心布置宣扬阵地。加强对“红领巾播送站、墙报等文化阵地的指导管理，在把好言论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣扬训练功能。 2、标准教室布置。各班教室的布置表达了各班的特点，营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的良好育人气氛。 4、大力推动“书香校内进程，以优美的环境气氛，高雅的校内文化，给人以奋进向上的力气，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受训练，

13、到处受感染的德育环境。我校有健全的训练阵地，如：宣扬栏、黑板报、播送站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，播送站定时播音。这些活动都充分表达了同学参加的全体性、训练目的的素养性、训练形式的多样性，使同学在这样的训练环境中，陶冶情操，健全人格，促进同学理论力量和创新精神的进展。 三、加强同学的思想道德训练和养成训练。 1丰富德育活动促进养成训练。仔细学习贯彻小同学守那么、小同学日常行为标准和梧山小学同学在校一日常规，坚持每天非常钟的养成序列训练。同时深化开展了文明礼仪训练、法制训练、平安训练等等。 2加强班级文化建立。我们要求班主任主动思索，加强班级制度建立、班风和学风建立，营

14、造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级。各班的学习园地布置精致，中队角标准有用，富有训练性，各班的中队活动、好人好事都有记录。 3、加强后进生的训练与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有方案，有措施，并比拟准时地理解把握有关状况，帮助班主任做好个别同学的帮教工作。 4、开展了平安学习宣扬活动，开展一次主题中队活动，出一期“平安在我心中黑板报，学校还利用播送站进展了宣扬。 四、做好德育教学工作方案，拓宽德育渠道，发挥“三结合训练优势。 1、办好家长学校，增进家校联络。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参加率达70以上。同时，坚

15、持通过电话联络、家访、常常性地与家长沟通，充分利用有效的训练资源，推动家校联络，进步了家教程度。 2、我校始终注重寓训练于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了以“我爱祖国等为主题的读书训练活动；组织同学定期观看训练片；布置宣扬橱窗，让同学准时理解了国际、国内及校内大事；创办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同训练的气氛。 3、我校特别重视家庭训练工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校训练和家庭训练步调全都。通过家长学校向家长介绍同学根本状况、学校进展规划及对同学的要求和对家长的盼望。盼望家长和学校亲密协作，用正确的方法训练好孩子。进步家庭训练效果，转变家长中存在的不正确的训练思想和训练方法。 存在的问题： 1、全员育人方面，老师重视程度有待进步。 2、家长对同学训练理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。 3、需更加注重同学的心理安康训练，促进同学身心全面和谐安康的进展。 年工作设想： 1、进一步加强师德建立，突出全员育人观念，充分发挥全体老师的育人作用，真正做到效劳育人，教书育人的全方位育人观。 2、加强德育科研，讨论新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题讨论工作，进一步提升训练管理程度，把讨论成果准时应用到学校训练工作中去。 3、连续抓好班主