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1、三年级语文上册病句修改基础练习语文版班级:_ 姓名:_1. 用修改符号修改下面的病句,(1)树上的叶子随风漂动。_(2)盼望了很久很长时间的假期终于来了。_2. 用修改符号修改下面这段话。暑假里的一天,气候闷热。一会儿,天空乌云蜜布,刮起了大风,雷电紧跟着的闪电,震的窗户直响。雨下起来哗哗地,越下越大,向窗外去,远远的的景物看不见了,近处的景物也看不清了。3. 在原句上修改病句。1.小牛把土地爷爷送给他的那袋麦子很好地保存保护起来。2.我们来到敬老院,走出校门,为老人们表演节目。4. 修改病句,写出正确的句子。(1)学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。_(2)下课了,同学们有秩序地一下子涌
2、出教室。_5. 修改病句,我最拿手。1透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。_2他每天夜里都要爬起来两三次左右。_3你是中队长,要严肃要求自已。_4造纸术是我国古代四大发明。_6. 用修改符号修改下面的语段。今天我学了一篇课文“火烧云”,这篇课文的作者是著名作家萧红写的。天上的火烧云真是千变万化变化多端。读了课文之后,使我的心情久久不能平息。是啊!只有勤于动笔,善于观察才能写出这样优美的文章。7. 修改病句。(用规范的修改符号)1下雨了,我立刻马上回家去。2他穿着一件蓝色的上衣,一顶红色的帽子。8. 修改病句。(1)造纸术是我国古代的四大发明。_(2)小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的
3、侧着脑袋观赏自己映在水里的影子。_9. 修改病句。(1)李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。_(2)在宫这部电视剧中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。_10. 修改下面的句子。(1)课上,李老师举了许多有趣的例子和故事。_(2)听说明天要去体育场放风筝,高兴极了。_11. 修改病句。我断定这件好事可能是小明做的。_王老师病好后,又陆续做我们的班主任。_气象台预报说下午雨就停了,到了下午,雨突然停了。_放学后,同学们连续地从教室里走出来。_12. 修改病句。1.十佳小歌手比赛开始了,首先第一个登场的是孙杨。_2.我们的国家因为还比较落后,所以我们有决心赶上来。_3.我也喜欢沙漠,因为它磨练了我的志向和性格。_13. 修改病句。1宋庆龄是20世纪最伟大的女性。_2小明学习成绩优秀,深受同学们的爱戴。_14. 修改下列病句。(1)我们努力读书,是为了成为有休养的人。_(2)走在千灵山的秋色中,感受到家乡越来越美了。_15. 和我一起把下列句子中用的不恰当的词语改正过来,好吗?(1)我们大家
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