关于初中开学周记范文汇总5篇

1、关于初中开学周记范文汇总5篇 关于初中开学周记范文汇总5篇时光匆匆，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候静下心来好好写写周记了。我们该怎么写周记呢？以下是小编帮大家整理的初中开学周记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。初中开学周记 篇1开学短短的两周已经过去了，说起来今天也还是三月的第一天。因为周末不上通惠，所以昨天最后的语文课成了这学期老师上的最后一节课。那一刻，我真的有些不舍得。回想往往，有开心、有难过。第一天的时候，老师就跟我们强调了日常生活语文化，语文学习日常化的这个理念。当日我就在想，如何做到呢？后来我才知道，语文也是一种语言，我们平时说得也是一种语文

2、。陈老师特别重视我们的自学能力，无论什么时候，他都想通过特别的教学方式来锻炼我们的能力。记得老师最喜欢的一句名言是：有时，人与人之间只差那么一点，而这一点就会引出无穷的不同，这句话在警示我们要一直努力啊！老师的语文课总是那么活跃，老师总是让我们要学会迁移能力，告诉我们应该怎么做啊什么的，课后总是让我很惭愧呢突然才发现接下来不知如何说了，总觉得要说的话很多但却无从下手，陈老师教给我们的人生道理很多，我很感谢他，在我的人生路上碰到了一位好老师。离别只是一场新的开始。我们将在新的语文教学上学习更多的知识，我还会继续加油努力的，也希望一切如往常一样融洽。本周过得还算顺利。顺便插一句：下雨什么的果然很讨

3、厌。总之，做得不好的就是问老师问题次数少了，应该多问问。初中开学周记 篇2今天，我们迎来了开学第一周的结束，虽然是第一周，但是在这一周里，却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机，所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后，发现大家都用的是智能手机，亍是我回家便也要求把手机换回来。到了星期四，我终亍如愿以偿地把手机换了回来，高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来，我刚听到这个声音时吓了一大跳，过了一小会儿， 我在心里祈祷着：“千万不要是我的千万不要是我的”可当我继续听下去时我

4、发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信，以为别人的手机声和我的 一样，亍是把手机拿出来看了一眼，发现真的是我的，“怎么办怎么办”我在 心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了，最后，没有办法，我叧好将手机 交给了朱老师。下课后，我去问同学怎样才能要回手机，可是同学说要让家长来要。我的心里又 颤了一颤，这可怎么跟妈妈说呢? 回到家后，我把这一切都对妈妈说了，可妈妈却说：“这是你自己把它弄出声音 的，开始时我不让你换，你看同学用就眼馋，非要换，现在出事了，别来找我，再说 了，你的那些软件也是你自己下的，跟你说了别下那么多软件，你不听，现在好了吧? 被老师没收了吧?你自己去要吧，我肯

5、定不管!”听完这句话，我立刻对妈妈说：“可是你要是不去要，手机可能就充公了!”“那我也不管，谁让你非要拿的。” 看来，要拿回手机就必须靠我自己了，那我就去试试吧。因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机都还回去了，就是我的没给 我，所以，第二天加餐时间，我问朱老师什么时候能把手机拿回来，老师说第四节课 下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会，一下第四节课我就去找英语办公室 在哪里，在快上课时，我终亍找到了，但是我却徘徊在门外迟迟不敢迚去，怕老师会 不给我，但是我又想，如果不去的话就更不可能要回来了，所以我想了又想，终亍喊 了声：“报告”。迚到办公室后，老师把手机还给了我，并且告诉我下

6、次要是再有这 种事，就要叨家长来取了，我可不想让我的手机“充公”，所以我下次到校前后都要 检查手机是否关好机了，以免这样的悲剧再次发生。这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机，还教会了我做任何事情时都要认 真、细致、严谨，否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。初中开学周记 篇3从背着大包小包的行李走入学校，到拖着疲惫的身体风尘仆仆的回到家中，一周的时间便匆匆的溜走了。回首这一周的心路历程，有很多事，瞬间出现在我的眼前。其中印象最深的也是最令人感动的，应该是舍友见互相帮助的情景。记得那天深夜，邓某某突然牙痛发作，舍友方某某也顾不上睡，立刻陪他前往医务室，进行检查治疗。他们回来后，其他舍友

7、都关心的问道：“怎样了，牙还疼吗？”“医生怎么说？”“严重吗？”“需要去医院吗？”那时，我只感到有股暖流涌上心头。这哪是一个宿舍，分明是一个家，一个充满关爱的家。那些舍友们不是家人胜似家人。个个互相关心，互相帮助，互相爱护。这都是我在小学时所不曾经历，不曾感受过的。其次便是初三的学习了，与小学不同的是，初三学习增加了几门课程，使本来就十分沉重的学习任务又加重了许多。而且比小学更注重自主管理和自学的能力。每天上完课，做完作业后的空闲时间一般比较多，全都由你自己安排，你可以选择让其不留痕迹的溜走，也可以让他永远留在记忆里，这一切全都由你自己掌控。但我宁愿选择继续努力学习，将自己变成一个高速运转的机

8、器，迅速适应初三紧张而有计划的学习。虽然我是从8000多人中脱颖而出，但我仍要贯彻金山中学“争第一”的精神，而到时候，谁会成为700多人之中的王者，就取决于每个人的的勤奋。一切，才刚刚开始，我，期待着。初中开学周记 篇49月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的.学习中充满信心。 首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我-理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

9、 其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。 最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时

10、间都抓紧。有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动，虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。 最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。初中开学周记 篇5今

11、天是开学第一天，当我换上校服，发现自己又长高了不少，上衣紧紧的，裙子也到了大腿。刚出家门，便看到凌夕她们几个，她们也是如此，心理轻松了不少。男生们还是老样子，一点也没变、我刚坐下，杨疯子立刻跑了进来“特大新闻，特大新闻!”全班立刻围了上去。杨疯子一脚踩在课桌上，一脚踩在椅子上，眯着眼，欣赏我们的样子。“杨疯子，你在不说，我就”凌夕拉长声音，举起手。“我说，我说!”杨疯子跳下桌子，“你们知不知道，换语文，数学老师了!”“谁啊?”“杨疯子，你快说啊!”杨疯子告诉我们语文老师是莫老师，数学老师是唐老师。就在这时，上课铃响了。大家只好回到了座位。同桌米波和我悄悄的说：“贝儿，你知道吗，唐老师以前是教5

12、(4)班的，听说超帅的!”【关于初中开学周记范文汇总5篇】关于初中开学周记范文汇总5篇时光匆匆，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候静下心来好好写写周记了。我们该怎么写周记呢？以下是小编帮大家整理的初中开学周记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。初中开学周记 篇1开学短短的两周已经过去了，说起来今天也还是三月的第一天。因为周末不上通惠，所以昨天最后的语文课成了这学期老师上的最后一节课。那一刻，我真的有些不舍得。回想往往，有开心、有难过。第一天的时候，老师就跟我们强调了日常生活语文化，语文学习日常化的这个理念。当日我就在想，如何做到呢？后来我才知道，语文也是一种语

13、言，我们平时说得也是一种语文。陈老师特别重视我们的自学能力，无论什么时候，他都想通过特别的教学方式来锻炼我们的能力。记得老师最喜欢的一句名言是：有时，人与人之间只差那么一点，而这一点就会引出无穷的不同，这句话在警示我们要一直努力啊！老师的语文课总是那么活跃，老师总是让我们要学会迁移能力，告诉我们应该怎么做啊什么的，课后总是让我很惭愧呢突然才发现接下来不知如何说了，总觉得要说的话很多但却无从下手，陈老师教给我们的人生道理很多，我很感谢他，在我的人生路上碰到了一位好老师。离别只是一场新的开始。我们将在新的语文教学上学习更多的知识，我还会继续加油努力的，也希望一切如往常一样融洽。本周过得还算顺利。顺

14、便插一句：下雨什么的果然很讨厌。总之，做得不好的就是问老师问题次数少了，应该多问问。初中开学周记 篇2今天，我们迎来了开学第一周的结束，虽然是第一周，但是在这一周里，却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机，所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后，发现大家都用的是智能手机，亍是我回家便也要求把手机换回来。到了星期四，我终亍如愿以偿地把手机换了回来，高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来，我刚听到这个声音时吓了一大跳，过了一小会儿， 我在心里祈祷着：“千万不要是我的千万不要是

15、我的”可当我继续听下去时我 发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信，以为别人的手机声和我的 一样，亍是把手机拿出来看了一眼，发现真的是我的，“怎么办怎么办”我在 心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了，最后，没有办法，我叧好将手机 交给了朱老师。下课后，我去问同学怎样才能要回手机，可是同学说要让家长来要。我的心里又 颤了一颤，这可怎么跟妈妈说呢? 回到家后，我把这一切都对妈妈说了，可妈妈却说：“这是你自己把它弄出声音 的，开始时我不让你换，你看同学用就眼馋，非要换，现在出事了，别来找我，再说 了，你的那些软件也是你自己下的，跟你说了别下那么多软件，你不听，现在好了吧? 被老师

16、没收了吧?你自己去要吧，我肯定不管!”听完这句话，我立刻对妈妈说：“可是你要是不去要，手机可能就充公了!”“那我也不管，谁让你非要拿的。” 看来，要拿回手机就必须靠我自己了，那我就去试试吧。因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机都还回去了，就是我的没给 我，所以，第二天加餐时间，我问朱老师什么时候能把手机拿回来，老师说第四节课 下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会，一下第四节课我就去找英语办公室 在哪里，在快上课时，我终亍找到了，但是我却徘徊在门外迟迟不敢迚去，怕老师会 不给我，但是我又想，如果不去的话就更不可能要回来了，所以我想了又想，终亍喊 了声：“报告”。迚到办公室后，老师

17、把手机还给了我，并且告诉我下次要是再有这 种事，就要叨家长来取了，我可不想让我的手机“充公”，所以我下次到校前后都要 检查手机是否关好机了，以免这样的悲剧再次发生。这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机，还教会了我做任何事情时都要认 真、细致、严谨，否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。初中开学周记 篇3从背着大包小包的行李走入学校，到拖着疲惫的身体风尘仆仆的回到家中，一周的时间便匆匆的溜走了。回首这一周的心路历程，有很多事，瞬间出现在我的眼前。其中印象最深的也是最令人感动的，应该是舍友见互相帮助的情景。记得那天深夜，邓某某突然牙痛发作，舍友方某某也顾不上睡，立刻陪他前往医务室，进行检

18、查治疗。他们回来后，其他舍友都关心的问道：“怎样了，牙还疼吗？”“医生怎么说？”“严重吗？”“需要去医院吗？”那时，我只感到有股暖流涌上心头。这哪是一个宿舍，分明是一个家，一个充满关爱的家。那些舍友们不是家人胜似家人。个个互相关心，互相帮助，互相爱护。这都是我在小学时所不曾经历，不曾感受过的。其次便是初三的学习了，与小学不同的是，初三学习增加了几门课程，使本来就十分沉重的学习任务又加重了许多。而且比小学更注重自主管理和自学的能力。每天上完课，做完作业后的空闲时间一般比较多，全都由你自己安排，你可以选择让其不留痕迹的溜走，也可以让他永远留在记忆里，这一切全都由你自己掌控。但我宁愿选择继续努力学习

19、，将自己变成一个高速运转的机器，迅速适应初三紧张而有计划的学习。虽然我是从8000多人中脱颖而出，但我仍要贯彻金山中学“争第一”的精神，而到时候，谁会成为700多人之中的王者，就取决于每个人的的勤奋。一切，才刚刚开始，我，期待着。初中开学周记 篇49月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的.学习中充满信心。 首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我-理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。 其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。 最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的