2021年小学一年级家访心得_小学一年级家庭访问体会

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年小学一年级家访心得_小学一年级家庭访问体会 家访是班主任工作的一个重要组成局部。在过去,家访工作得到了学校的重视,深受广阔同学和家长的热闹欢送,但随着市场经济大潮的冲击,人际关系出现了新的改变,这种传统的训练工作好像正趋向于形式。下面是为大家带来的小学一班级家访心得，盼望可以关心大家。 小学一班级家访心得范文1 家访，作为联络家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访是学校与家庭共同训练好孩子的一道不行或缺的桥梁。通过家访能准时理解同学在家学习和生活的状况以及思想动态，让每一个同学不在学校却连续享受学校赐予的关爱，耐烦倾听家长对我们工

2、作的反应和建议，不仅获得了家长对学校和老师的理解和支持，同时还加深了老师与家长的感情。 家访是沟通老师、家长、同学心灵的桥梁。三者共处，促膝谈心，拉近了彼此的间隔 ，有利于看法的交换，有助于达成共识，更简单商议出解决问题的方法。通过家访，老师可理解到同学的在家表现，日常行为，家庭训练，学习环境，学习习惯等等;老师能更好地提示家长;家长也能理解到同学在校的学习状况，理解学校的训练方针，学校的常规，这样家长能更有效地协作学校做好工作。通过教师和家长的沟通，几乎全部家长都能承受教师的建议，并表示愿和教师一起搞好孩子的训练工作。 家访让我更理解同学。通过家访我觉得有些同学在学校和家里的表现简直有点判假

3、设两人,有些平常在校我觉得好的同学在家里却是另一种表现。比方我班有位男同学，平常我觉得他各方面表现很不错。可是这次我去他家，家长跟我反映的又是另一面,作业不主动做，学习习惯不好，不说实话。当时听了家长的话,我真的很震惊，我没想到他在家里是这样的，我觉得自己班主任工作还没做好。我想以后我应当多花些时间与家长聊聊，理解同学的另一面。同时通过这次家访，不仅拉近了与家长之间的间隔 ，也拉近了和同学的间隔 。 平常不敢，不想跟我讲的，在这次家访中同学都讲了出来，使我知道同学的一些想法，也使我更全面地理解了同学的学习和思想状况，知道自己在哪些方面需要改良，也为今后的训练供应了更多的资料。所以家访给我的最大

4、体会是拉近了与同学家长的间隔 ，加强了沟通，增加了互相间的理解。同时我也觉得家访要做到真诚，要真正地是为了同学，要和家长共同把孩子训练好，而不是纯粹地向家长数说孩子的不是或是把同学的一些问题抛给家长。应当是与家长共同想方法，一起训练好孩子。这样，不仅能赢得同学对你的好感敬重，而且也有利于我们今后对同学的训练和管理。我想以后要尽可能多的家访来加强学校与家长的联络和沟通，更好的来训练好我们的同学。在这次家访过程中，我深入体会到，作为老师我们要主动的指导家长，同时多进展沟通，家长和老师互相学习，互相信任，互相合作，结成一个家庭学校的训练同盟。那么我们的训练会获得更大的胜利。 总之，在家访中，老师既能

5、与家长准时沟通沟通，获得家长对学校训练的深入理解和对老师工作的理解与协作,同时，老师通过家访能准时把握家长对学校训练工作中的要求与建议，全面听取社会各方面的看法，主动弥补教学过程中的缺乏之处，自觉改良教学方法，进步教学程度。因此，有方案、有目的地搞好家访工作，是因材施教全面搞好教学工作和班级管理的重要手段。 小学一班级家访心得范文2 家访是学校与家庭共同训练好孩子的一道不行或缺的桥梁。通过家访能准时理解同学在家学习和生活的状况以及思想动态。耐烦倾听家长对我们工作的反应和建议，不仅获得了家长对学校和老师的理解和支持，同时还加深了老师与家长的感情。 通过此次家访，我们可以近间隔 理解同学在家表现，

6、日常行为，学习环境，学习习惯，家长的家庭训练，等等;我们也能更好地提示家长;家长也能理解到同学在校的学习状况，理解学校的训练方针，学校的常规，这样家长能更有效地协作学校做好工作。 此次家访给我的最大体会是拉近了我们与同学、家长的间隔 ，加强了沟通，增加了互相间的理解。同时我也觉得家访要做到真诚，要真正地是为了同学，要和家长共同把孩子训练好，而不是纯粹地向家长述说孩子的不是或是把同学的一些问题抛给家长。应当是与家长共同想方法，一起训练好孩子。这样，不仅能赢得同学对你的好感敬重，而且也有利于我们今后对同学的训练和管理。我想以后要尽可能多的加强学校与家长的联络和沟通，可以利用飞信，校讯通等方式更好的

7、来和家长伴侣沟通，训练好我们的同学。在这次家访过程中，我深入体会到，作为老师我们要主动的指导家长，同时多进展沟通，家长和老师互相学习，互相信任，互相合作，结成一个家庭学校的训练同盟。那么我们的训练会获得更大的胜利。 小学一班级家访心得范文3 孩子首先承受训练的地方是家庭，孩子的第一位教师是父母，因此，家庭训练对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。理解孩子的家庭训练，是学校老师不行无视的一项重要任务，而家访正是理解孩子的家庭训练重要途径之一。家访可以拉近老师和家长、孩子之间的间隔 ，为孩子的家庭训练营造了一个良好的气氛。本学期家访总体上还是收获颇丰的，现将本人的家访心得体会总结如下： 一

8、、深入认识到了家访的重要性 虽然与同学接触有一年的时间，但对孩子的家庭还不够熟识，为了更好地理解他们，家访就显得尤为重要。通过家访，较为深化地理解到同学的家庭环境，家庭训练状况，以及家长对孩子，对教师及对学校的期望等等。理论中，更让我进一步深深体会到了家访的重要意义：家访让我们读懂了每个孩子期盼的目光、看到了每位家长坦诚的愿望，家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁，家访增进了老师和孩子间的真情实意。 二、家访获得的成果 第一, 家访赐予我们双方充裕的时间来沟通，我们可以反映孩子在校内的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别同学进展相关的训练，通过和家长的共同争论而达成共

9、鸣，找到最合适个体的训练方法。 其次，对同学的理解更加全面。每个孩子在学校里和在家里的表现判假设两人，有的在校内很活泼大方，在家里看到教师就会很羞涩，不敢说话，有的那么反之，看到教师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，理解孩子不同的行为习惯和爱好爱好。 通过家访，我也感受到家庭训练存在的问题。这次走访的同学，大多数家长比拟忙，家长们无暇照看孩子们的学习，有空也是随口问声作业做好没有?这样致使孩子们的学习的自觉性较差，通过这次与家长的沟通，使家长们也知道了照看孩子不仅是关怀孩子的吃喝，孩子的学习也要照看周到。另外，家庭成员内部不全都的训练力气难于与学校训练协作。

10、父母双方训练观念和方法不全都，还有爷爷奶奶对孩子比拟宠爱，导致孩子学习习惯不好。 三、在家访活动中，我的几点感想： 1、我发觉多数家长的综合素养还不高，在训练子女时，缺乏训练学、心理学等方面的理论学问。有的家长对孩子百依百顺，当做小皇帝。有的家长在复习最紧急的状况下训练同学，生病了就可以不写作业了。在日常生活中没有与孩子进展常常的多方位的思想情感沟通等等。 2、现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而减弱了家庭训练的力气。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得同学的心理放纵，让学校训练工作难上加难。这些都需要我们摸清对象，对症下药，特殊是与家长保持亲密的联络，发觉问题，准时解决，真正

11、做到有的放矢。 3、有很多综合素养不高的家长对于我们学校的训练理念和管理理念不是很明白，在这次家访中，我和石教师耐烦地为家长介绍和讲解，有很多理念得到了家长的赞同与支持。 4、每个人的综合素养不同，家长可分为好多不同的类型，班主任应当详细分析问题，到什么山唱什么歌，假如家访的方式一味不变，有时会事倍功半，甚至是适得其反。 四、在家访中，很多家长也给了很多的看法和建议： 1、盼望让教师和家长更加强联络与沟通，能与孩子的学习生活更好的交融起来，关心自己的孩子更好的学习。 2、上个学期学校开展了亲子活动，家长反映不错，家长盼望学校能多开展类似活动，能与孩子在学校一起参加活动及互动。 3、盼望教师多鼓

12、舞不够主动发言的孩子。 4、盼望其他任课教师能采纳各种形式和家长多沟通，以便家长全面地理解孩子在校状况，协作教师共同解决问题。 总之，家访工作是班主任工作中不行缺少的方式。通过家访我感到，老师与同学之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的互相作用的过程，人的情感是在认识根底上产生和形成的，培育同学健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正确的学习习惯是我们老师的责任。 小学一班级家访心得范文4 家访，对我们老师来说，并不是一个生疏的词。作为联络家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。通过家访能准时理解同学学习和生活的状况以及思想动态，让每一个同学不在学校却连续享受学校赐予的关爱，耐烦倾

13、听家长对我们工作的反应和建议，不仅获得了家长对学校和老师的理解和支持，同时还加深了老师与家长的感情。 通过家访我体会到了家访所不能到达的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。因为家访能让我们和同学家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得到心应手。 这次家访的对象是特别生，我觉得特别生因为一些不突出的优点而受到教师的赞扬时会很兴奋，教师可以和家长一起从点滴的进步谈起，一分为二地分析同学，用优点去克制缺点。所以在家访时我把握实际，敏捷调整，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商议、讨论训练措施，使同学心服口服，家长也欣然协作。 教师上门家访，让同学感受到教师的关注和重视。这对同学是一种鼓励，对家长也是一个触动。老师、家长、同学三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理间隔 。每次家访都会让我受益非浅，和同学家长互相理解状况，沟通各