大学生支教心得感悟最新精选范文5篇

1、大学生支教心得感悟最新精选范文5篇 对于我来说，支教的目的在于实现当代高校生的社会责任感。毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里，常常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠，教化资源的稀缺，孩子们学习环境的恶劣等等;下面给家共享一些关于高校生支教心得感悟，便利家学习 高校生支教心得感悟1 在就想到出去实习了，可是始终没机会，以为我的师范类专业，要想实习就得去学校教学，现在的学校人员众多，就是不缺老师，所以我始终没有找到合适的学校来实习，这是令我缺憾的一件事情。 不过进入大三后，学校统一支配我们出去实习支教，有了学校的铁招牌，我们找实地的地方就简洁了许多，很快学校给我们找到了学校，我们也是整装待

2、发，就等着动身时间了，这很令人兴奋! 在学校进行了支教实习前一个星期的培训之后，我们五人安排到_中学。 8月8号，很早我们就整理好行李，在学校支配好后，_中学的总务主任杨老师和王老师开着车来把我们接到了学校。刚到的时候，在小会议室与德育、教务主任，指导老师见面后，然后支配我们实习的班级。我们五个人分别在初一到初三的0个班，基本跟随指导老师所带班级。 一、教化调查 我们实习的教化调查很早就起先着手打算了，做了调查问卷，进行了全面典型的调查，调查涉及的面很广，有对后进生的转化问题的分析，也有对学生学习爱好爱好的调查等等。而且在收集第一手的资料等方面，都得到了指导老师的鼎力相助，精彩地完成了教化调查

3、报告。 二、教学实习工作方面 教务处安排了在教学实习工作方面，w跟随x老师，m跟随h老师，y跟随y老师，l跟随l老师，p跟随y老师。 接下来，学校发了听课记录本给我们后，我们起先了听各个指导老师的课，看他们是如何讲课的，如何传授学问，如何管理组织课堂，如何限制课堂时间。而且，在听课时，我们都做好充分的听课记录，分析评价老师讲课的方法，w和我都记录了两本听课笔记，其他也满满的把听课本记载满了，在大量的听课中，我们逐步地学会良好的教学技能和教学方法。 我们的第一节课之前，由于我们是不同的班，不同的指导老师，教学内容都不同，我们集体备课的很难实施，但我们五个人之间常常相互指引，然后进行试讲，集思广益

4、，渐渐完善上课教案。对于每一个学问点都不放过，在大家商议之后得出一种比较满足的教学方式，透彻的分析整个教案。在小组评过教案之后，我们还把教案教给指导老师审核指导，在老师的指导之下更加完善我们的教案。 我们讲的第一节课，有w在初二(3)班讲的枣核，m的初一()班讲的伟人细胞，l初二()班讲的端午日，y在初三()班讲的生于忧患，死于安乐，p在初二()班讲的长征节选。我们小组的全部成员都去听课，我们相互之间都进行听课，相互学习指导。也从指导老师那里得到很多的指导看法和改进措施。我们都举止从容大方，学生主动的协作，带队老师、指导老师都很满足，包括我们自己也很满足。 在文科组的教研活动中，我们都在每周三

5、下午主动的参与文科组教研活动，在探讨中学习到了很多。w还被分到小学代课，在小学部里，得到了很多的上课的机会。而且中小学的很多事情中，我们也被分了处理中小学的各种事务。 此外，我们都主动仔细的批改学生的，无论是学生的日常作业，抄写生字词、课外练笔、作文等，我们都仔细查找出学生的错误，仔细地作好评语的书写。记得刚到实习学校，便参与了盘龙区初一新生水平测试的试卷批改工作，后来参与了月考，期中考试的的监考和批改等工作。 通过教化实习，我们有的同学只上了三四节课，上课的机会很少，却接触了不同类型的课，还有一部份同学尝试用多媒体上课。从而使得我们无论从教材的熟识程度，认知程度，思维方式，上课思路，课堂管理

6、学生的阅历，如何打算教案等方面都有了肯定的提高。 这次支教实习，不仅使我们得以施展师范生专业相关学问综合运用所学的理论学问、基本技能和专业学问，而且我们的实际工作的实力也有了很大的提高。例如w从一起先跟随德育主任吴老师，从新生军训起先，始终在跟随管理学生，在管理学生的实力上，有了很大的提高。 三、班主任工作的实习方面 在学校支配的班主任实习安排时间六周内。从一起先到实习结束我们始终在带班主任的工作。实习班主任方面，w、p和m跟随h老师管理初一(3)班，y跟随y老师管理初三()班，l跟随l老师初三(3)班，p跟随y老师管理初二(4)班。 刚起先向指导老师学习如何管理班上的各项事情，如何组织和召开

7、班会，管理班级里的学生。我们首先了解各个班级的基本状况，然后针对实习班上的详细状况列出了一份具体的班主任工作安排，有目的有安排的执行各项工作，最终才在指导老师的指导下，以班主任的身份督促大家到堂上课，管理一个班级。在课后，与学生充分的沟通和沟通。了解他们学习以外的生活，和她们闲聊，以一种更随意的方式了解她们。黄老师所带的初一(3)班，由于后进生较多，管理转化工作也尤为艰难。王艳每天都起床很早，坚持带他们早操。 作好班级的日常工作中，组织主题班会和进行个别教化两个方面。在学校，我们先后组织了关于昆明城市四创主题班会和学习中学生日常行为规范、中学生守则的主题班会。关于个别教化，觉得对于不同的同学会

8、采纳不同的方式。我所带的班级中的纪律委员lyh，在班上带头讲小话。我便告知他作为学生干部，自己以身作则，作好班委的带头作用。w在管理初一三班的bcj时候，也严厉地指责了他，并责令他写检讨。另外三位组员也都针对自己班上学生的特别状况赐予了针对性的指导，而且效果显著! 在实习班主任的时间里，每个人的班主任工作实力都得到了提高，我们不仅懂得怎样管理班级，还更要教会学生怎样管理维护班级;我们不仅要会做人，还懂得教会学生如何做人。通过实习班主任工作，使我们驾驭了班级管理技能，有效体提高了我们的组织实力、影响力、号召力。对我们今后的学习工作都有重要的指导意义。 实习中，我们小组成员都生过病，但都坚持不懈。

9、坚持到实习的最终阶段。 为期近三个月的支教实习生活结束了，转瞬要离开和我们共同学习了三个月的学生、我们五位亲善可亲的指导老师，心中不免有些感伤。邻近实习结束，小组成员都回顾了三个月以来实习的经验，仔细总结在实习以来的转变和所取得的进步。在整理行李打算离开时候，大家都觉得来的时候觉得时间好慢，走的时候觉得时间好快。大家在走之前都出门看看这一段曾经我们走了许多次的道路。 实习期间，在不断的成长中，我们阅历丰富了很多，教学技巧和班级管理理念成熟了很多。三个月的实习生活已经结束了，回顾这段时间来的一切，我们在很多方面都是崭新的，也使我们的教化实习工作圆满结束。这次支教实习，在我们的人生经验中添加上了难

10、以铭灭的启示。 我很快乐我有了这么一次实习的机会，这是我梦寐以求实现幻想的机会，在我实现幻想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了许多东西。不仅仅是我叫学生，我从学生身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了许多东西，这是我收获很大的地方。 或许以后这样的实习的机会不会许多了，可是只要有的话，我肯定会抓住，肯定会努力的，我信任我能够做好的，我是能够将我的幻想化为现实的。 以后的我或许也会成为一名人民老师，我会努力的，我会成为一名最好的老师的，路还有多长，也只有自己走了才算! 高校生支教心得感悟2 在写这篇对十天支教生活的总回顾时，已是农历正月十二，离支教结束已经半月余了!提笔前，那种感觉因为许多

11、事情的劳碌而被掩盖在内心深处，一时竟不知从何处入手，耳旁尽是喧哗声!若不是有日记记录下自己的惆怅与挣扎，真的，不知这被尘事重重压在心底的回忆如何能够再度这样完好的捡起! 心是浮躁的，从支教回来始终到最近的日子。若不是因为自己在干活时出了差错：卖了货却遗忘收钱，自己那颗不知道被这浮躁和喧哗重重遮盖的心也不知何时才能够找到本真，并且能够用理智和沉稳去看待这场支教活动!打开日记本，眼睛在白纸黑字间游走，画面也在脑中不停地呈现，从一月六号的坐车始终到一月十八号的离别! 未去这所学校之前，我是一点也不了解小学生状况，只是简洁觉得学问不用备的太深，并未去细细斟酌这些课自己究竟该备什么，如何去备!当然，这与

12、自己始终徘徊在究竟去不去的冲突心情是分不开的，因而前期的备课、打算药品和选购等工作我做的并未当回事，可以说很差劲，备课质量与小学生的实际水平相差的太远了! 另外在支教进行的过程中，我从一起先就揣着很大的私心，盼望能够让自己变得不再沉沦，找回大一时的纯粹，大二的激情!如今回首寻找，却发觉得到了更多尤其是队友间的那种感情，弥足宝贵!只是不晓得在得到自己所需时，我这糟糕的备课和处理问题的手段会对当地的孩子产生怎样的影响，也不晓得他们所渴求的东西又能从我这里得到多少! 在教学上，因为打算的严峻不足，本人觉得课教的很失败，在对待学生教化上也把握不好分寸!而孩子们的表现呢?他们虽然只有八、九岁，但学问储备

13、却让人很惊异!同自己所在地的同龄孩子相比时这种惊异会更加突出，因为在这所学校他们已经是三年级的学生，有的甚至因为家庭困难而不得不留级再上一年，你说这种差距能不大吗? 我在这里孩子的身上，真的看到了属于孩子们的天真，他们眼中没有贫贱与富贵之分，只有合得来与合不来!真的，很纯净!全部孩子真的能够做到听老师的话，当然也使我充分体验到了当老师的荣耀! 因为家长和孩子，给了我，老师所应当享受的一切荣耀!可是因为上面的种种缘由，自责始终扩散在整个回忆中，有时做梦都重来了一次，梦里自己打算充分，情感丰富，课上的很好，同学们反响很好甚至都没有听见下课的铃声!然而这终就是一场梦呀!真的想让时间回转，好让自己没有

14、这么大的缺憾! 除了在学校，我们也走到了同学的家里，走进了学校所在这片土地和这块土地的乡民们!一路家访下来，乡民们尤其是学生家长的热忱让我感觉自己的压力好大呀!内心对自己没好好打算的自责感也更加加重了!暗暗下定决心肯定要从今刻起尽自己最大努力担起这个老师所应担当的责任! 在通过对当地村民的询问和自己的视察后，我有了一些自己并不是很成熟的想法!自己感觉赵楼小学所在的周边并不是特殊贫困地区，这里的家庭收入状况应当是不错的!因为这个村旁边有药山也就有药厂，另外这里还是中国闻名的钧瓷之都，大大小小的窑厂星罗棋布须要大量的劳动力而且推动了当地运输业的发展，再加上种地以及外出打工，他们的经济来源还是众多的

15、!许是因为上面的经济缘由，这里私立小学的盛行让人印象真的很深!因为我们支教的这个小学就因为私立小学的兴起，夺走了很大一部分生源!可能是整个社会的风气如此，老师们在商品经济的大潮下，办辅导班的热忱也极度高涨，对平常的教学质量产生了严峻的影响!或许我的视察并不全面，但是本人觉得这个地区的这种教化发展状况是不好的，这种教化不公允的现象所带来的危害也是特别大的，因为与经济利益干脆挂钩，可能会产生“社会新贵”，形成高高在上的“阶级”!当然，这里也有不少贫困的存在!不过这种贫困更多的是由于家庭内部冲突如父母离异、家庭不和等，当然也有病重和父亲出车祸死的单亲家庭等等造成的!当然，这只是我的一点感受和想法，很

16、可能是危言耸听、庸人自扰! 家访归来，一般已近晚上!我们又起先了平常的劳碌备课、开会、解决问题!那十天，因为完全是我们这些队员在管理这所学校，所以我们的日常生活节奏始终是很快的，早上最晚六点起床，通常都十二点才睡，很少出现失眠的状况，几乎一遇到床就呼呼大睡!做饭是生活中为数不多的调剂，而关于学生话题则更是饭前饭后和闲坐时必不行少且占相当重量的谈资，因为除了这些我们也实在无暇可想、无事可想!在写这个之前的几天，始终在跟队友聊关于做视频的事儿，那会儿真感觉自己又回到了赵楼小学那个会议室里，面对着队友们，而时间却像离弦的箭般飞的好快!深夜独自一人在台灯下静坐，才突然间明白自己为什么那么喜爱走出去，只

17、是因为那样自己可以有个目标，而支教也是，我经常自责自己的备课不好，管学生时不会驾驭分寸，该怎样做饭大家就都能吃饱和省事等等问题，每天我都在为解决这些而努力奋斗，而这就是为了实现最终的目标，以便于支教活动能够顺当进行下去并取得良好效果的目标!而自己在未去支教前，感觉自己状态不佳，颓废等悲观心情出现，不正是因为没有目标吗?因为想通了这个再简洁不过的道理，那些支教中让人头痛不已的片段也变得充溢了温情，翻看着自己日记中的“惆怅进行曲”，一抹微笑也慢慢出现在脸上!困难有什么怕的，只要我们有共同的目标和志向并且拧成一股绳，团结一样，共同奋斗，那困难就是纸老虎，禁不起我们哪怕只是一次冲击! 再一斟酌自己大三

18、前半年来的状态：没有激情，如同做一天和尚撞一天钟的感觉!自己花了半年时间都未排解胜利，始终不得要领!因为过年后，自己要面临巨大的选择，考研还是工作亦或其他的确定!我没有像大一和大二一样去快速定下目标并且去实行，而是被吓呆在哪里，起先彷徨，退缩，甚至自暴自弃!这可是很危急的状态，感谢心翼支教团以及一起与我奋斗的队友们，让我抓住了根结所在，真正明白了有目标才有动力的含义! 时间荏苒，这如水的时间就这样在指尖溜走!因为有梦，因为有爱，所以我们聚到一起，无论经验怎样的坎坷，我们都已经尽自己最大努力走过这风风雨雨!虽然难免有缺憾，但我们至少在自己心中都是好样的!十天很短，算上从确定下来的日子也不过一个月

19、左右，恍如一场春秋大梦，可它却实实在在发生了!有许多话想说出来，想写出来，却发觉自己心有余而力不足，感念文字的苍白无力!既然如此，那么就让我用一句祝愿来表达自己内心的情感吧：祝心翼支教团越来越好，还有那些支教的教员们恒久华蜜欢乐! 高校生支教心得感悟3 29日： 上午九点，乘着美妙的时间，带着大包小包的行李，近乎整个小家的行当，我们在旧工行集中，随着浩浩荡荡的支教大军奔向各所支教学校，支教第一周实习心得。我们满载着一腔热忱和兴奋感，个个精神饱满，车上有说有笑，对将来充溢着美妙的希望和想望。 三非常钟过去了，学校的车在番禺区教化局停放，原定开会的我们还没进入教化局大门就被富丽中学的刘主任开一辆面

20、包车接走了。主任很热忱为我们搬抬行李，向我们介绍了学校地理位置，名师名校，教学状况等等。我们富中支教的六名女生和带队汤老师挤在小小的车上，很快就到了富丽中学的正校门。大门气概雄伟、窗明几净、环境美丽，临靠江边，时时常吹来习习凉风。 刘主任先给我们打预防针：“支教住宿环境是比较艰苦的。”我们六女生齐回答：“没关系，我们会克服的。” 住宿的地方，位于饭堂的二楼，这儿住宿环境的确很差，映入眼帘的是灰尘密布的大厅和四张铁架床，除此之外，啥也没有。说干就干，我们卷起裤脚，拿起抹布，一起搬床板、桌柜椅子，擦抹洗刷等等。宿舍里，没有水龙头，没有浴室，没有厕所，没有阳台。奋斗ing.两三个小时过后，宿舍最终呈

21、现出光明的色调。我们六个女生会心一笑，起先谈天说地，介绍身世。 因为厕所、浴室是没有门的，而且隔着一个大厅，晚上漆黑一团。隔壁是保安和教官宿舍，我们为了壮胆，总是集体出动。集体上洗手间，集体洗澡，集体晒衣，集体收衣，集体吃饭。这也没什么艰辛，反倒加深了我们间的友情。 晚上的宿舍就像一个大蒸笼，人在里面水份都会被烘干。六个女生翻来覆去，迟迟不能入睡，一早起来，个个睡眼惺忪的丑样。 30日.31日： 得幸于初三年级新三的军训，我们得以解决三餐的饮食问题。两天来都是在开会中度过，徐校长首先给我们分析国家教化大政策、细化到广州市、番禺区，激励年轻老师应当主动进取，争创教学楷模，心得体会支教第一周实习心

22、得。沈校是主管教学的，李校是主管德育的，两人分析了近几年来番禺区北片初一，初二，初三年级各科目数据统计，并提出本学期教学、行为管理的操守等规定。原来富中中考总分仅排在执信、洛中之后，在教学方面是有肯定成果，教学方法也颇有一套，我突然很渴望去参与备课组的会议，向各位老老师取经。 然而，我们却很快被告知，无法确定所教年级，无法支配指导老师，不行以去听课，更别提有上课机会了。忽然，我们六个人像遭遇了青天霹雳的打击，呆呆在望着近在咫尺的教学楼，望着可爱的一群学生却无法接近，心中渐生怀疑和愤愤不平之气。为什么不须要支教老师却又要求要六名支教高校生?我们来到学校后没有人来探望过我们，只有每天从门口一晃而过

23、的教官和保安。 我们队中有一个女生哭了，我们想帮她却不知道怎么劝慰。生活上的艰苦我们可以接受，但教学上的冷落，不受重视就似乎在我们头上重重地泼了冷水。或许校方也有他们的难处，刚开学，一切都还没步入正轨，就不能安置我们。我们除了等待，还是等待。 晚饭无法解决，没有炊具，再者想回高校城拿点东西，我们当晚就溜回学校三个小时，四点半回到，吃过饭、买完生活用品，七点半就得回去富中。虽然奔波，但回校还是很兴奋的。在归途中，当看到“北亭广场”的字样在眼前出现时，心里甭提有多兴奋，就像新娘回娘家一样。在离校时，望着师弟师妹在身边有说有笑地走过，突然发觉自己成了校内中“元老级”人物，心中有种说不清道不明的沧桑感

24、，或许是有种伤春悲秋的愁闷气质吧。 高校生支教心得感悟4 我是大班的班主任，却很少给大班的同学上课，哎!因为我大多的时间都发在调研上了，想到这里，就感到深深的惭愧，有种对不住学生的感觉。 记得第一天的第一节课我是给小班上了，去小班的第一感觉就是，惨了惨了，在这群小子面前，我要当爹当妈了。结果果真如此，小孩子的淘气活泼让我管都管不住。尤其有其中一个叫梁建东的小孩子，特殊淘气，上课根本不听我的，还随意下座位与其他小挚友打闹。额我打也不好打他，骂也不好骂他，只好让其自由活动。不过那节课我随意用长方形、正方形、三角形等图案应付了他们。下课后我就立马共享了在小班上课的感想，我说我再也不要去小班上课了，不

25、然会被那帮小兔崽子累死。当然那不是我的真心话，孩子还是可爱的，终归他们那么小，那么天真。呵呵。反正第一节课终于是过去了吧。 由于某些缘由，我很久没有上课，甚至大班也没有去，就连大班的同学都认不全，哎!这不得不说是我的失职。 不过突然有一天，大班的两个同学cc和vv扯着我说：“小萌，你什么时候给我们上课啊?真盼望听你的课。”因此，我也给队长_请示了要给大班同学上课，调研的事情我不做了，换人去做调研。呵呵。这倒好了，最终可以给大班的同学上课了。 我上的其次节课是音乐课。上音乐课的缘由很简洁，因为接近音乐竞赛了，盼望我班能取得好成果。于是我课前就走进大班教室在黑板上写满了知足的歌词，盼望上课能够顺当

26、进行。咚咚咚.上课铃响了，我走进了教室进行自我介绍，并且说明白最近没给大班上课的缘由，之后就进入了主题起先教歌。教他们知足的缘由很简洁，就是盼望他们能够知足常乐，生活欢乐。我在大班的第一节课很顺当，学生也很用心学歌，让我感到很快乐。哈哈。欢乐的时间总是短暂，一下就下课了，我给他们布置了作业，就是盼望他们能够记住歌词，并真正理解知足的涵义。给大班上音乐课很轻松，感觉他们都对音乐充溢着莫名的喜爱，这也让我与他们进一步联络感情奠定了基础。 之后几天我又给大班的学生上了数学、英语课。上的课其实很easy，因为我只是复习他们任课老师已经上过的课程。一节数学课就是一个问题(圆柱圆锥表面及体积)，听过课的学

27、生没有几分钟就可以做来布置的题目，但是没有听过课的学生就不一样了，可能给他一天时间都做不来。让我印象最深的是_同学，他身为班长，却连圆柱圆锥体积公式都不知道，让我情何以堪?于是，我把他留校了，要他不会做的题目去问同学问老师，盼望他能够把成果提上去。上的英语课也很简洁。就是“早上好”，“下午好”，“晚上好”的问候以及“一到十”的书写。我把单词都完整抄到黑板后，要他们抄写5遍。话刚落下，就有人反对了。于是我也杠上了，6遍、7遍、8遍.结果让他们抄了10遍。在他们抄写的过程中，我大声说：“不要反抗老师，你们的反抗没有胜算的”。明显我是生气了，我在生活中是很少生气的，真的，这也是第一次和学生产生了不开心。不过现在想起来，还真那么有味道。 营期最终一天，我没有给他们上课，但是私下和他们交谈很很久，也说出了我真是的想法。我很喜爱他们，很舍不得他们，我既然是他们的班主任，就必需对他们负责，我既然是老师，那么上课就必需严格要求自己的学生。哎!在那里我留下了一些缺憾，就是没有给中班的小孩上课，真的很对不起。假如有机会，我还会回去的，回到那个我生疏而又熟识的地方的. 上课有味，真的有味. 高校生支教心得感悟5 或许是由于昨晚工作到12点多的原因，当铃声响时我想都没想就把它给关上了，等起的时候都快6点20了。上午又是连续三节课由于每天要保证听一节队友的课因此