幼儿园小班《好玩的玩具宝贝》社会教案_第1页
幼儿园小班《好玩的玩具宝贝》社会教案_第2页
幼儿园小班《好玩的玩具宝贝》社会教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园小班好玩的玩具宝贝社会教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢?以下是为大家收集的幼儿园小班好玩的玩具宝贝社会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。活动目标:1.知道玩玩具时不能乱扔,要爱护玩具,玩具玩完以后要放回原处。2.学会给玩具分类,并体验大家一起玩玩具的快乐。3.鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。4.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。活动准备:玩具若干,宝贝魔术箱一个活动过程:一.谈话引导幼儿进入主题1.出示玩具宝贝魔术箱,给幼儿变魔术,变出几个代表性的玩具,幼儿演示玩法(例如:玩具车,蔬菜、水果玩

2、具,动物玩具.)这些玩具好玩吗?2.引导幼儿讨论玩具的各种玩法,幼儿自由发言,和大家一起分享。二.引导幼儿自己玩玩具,和好朋友交换玩玩具1.幼儿拿着自己的玩具自由自在的玩,教师注意关注幼儿的玩法。2.引导幼儿交换玩玩具,体验大家一起玩玩具的快乐,也可以两个人一起玩。3.教师演示摔疼了玩具,让幼儿体会一下玩具摔疼了也会哭的。教师小结:边说儿歌边玩玩具(玩具玩具真有趣,天天和我做游戏,轻轻拿、轻轻放,不扔不摔要爱惜)。三.请幼儿将玩具宝贝送回家1.教师通过打电话的方式,玩具妈妈要请玩具宝宝回家了,请幼儿帮忙把玩具宝宝送回家。2.分别介绍玩具妈妈家的名称,然后启发幼儿将玩具按类别分别送玩具宝宝回家。3.老师和幼儿一起检查确认玩具宝宝是否回到了自己的家,并分别把送错的玩具宝宝正确的送回家。四.活动结束带着好玩的玩具给其他班级的小朋友也玩一玩,大家一起分享。(因为玩具上有很多的细菌,提醒幼儿玩玩具时不能放嘴里,玩完玩具要把手洗干净。)教学反思:幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论