2021年寒假活动心得体会3篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年寒假活动心得体会3篇 寒假活动成为了寒假的一道靓丽的风景，寒假活动多姿多彩，那么大家的寒假活动是怎么过的呢?下面是带来的寒假活动心得体会，欢送大家阅读。 篇一：寒假活动心得体会 送别寒冷酷暑，迎来明媚春光，又一新学期开头啦!带着向往，怀着渴望，我们携手迈进布满挑战、布满机遇、布满盼望的新一年。回忆这个寒假，我班大多数同学都过的改善而有意义，现将有关状况小结如下： 一、 阳光寒假，抱负生活 2021年的寒假虽已成记忆，但记忆中的有些事却是抹不去的，尤其是自己亲自方案，亲身参加的事。寒假里，我班90%的同学都能合理支配假期生活，制订假期生活方案表

2、，其中，尚思特、林知轩、田坤、许假设涵、祝绍茜等同学表现尤为突出。除了吃好、喝好、玩好，绝大多数同学都能仔细完成教师布置的作业，并每天关心父母做小家务，阅读课外书籍外，同学们还主动响应阳光活动的号召，开展了好玩又有意义的体育熬炼活动。表现较为突出的是周锐皆、余聪逸、陈宇涵、赵婉晴等同学，他们分别学会了打乒乓球、羽毛球、滚轴、滑板等体育活动。 二、 学说文明语，争做文明生 假期里，同学们都能在父母的带着下仔细阅读神龙小学平安训练致同学的一封信，遵守社会公德和行为标准，并向身边的人进展宣扬，进步其平安意识，平安、欢乐地度过假期。孩子们还和家长一起理解学习了平安燃放烟花爆竹的相关学问，做到按规定文明

3、燃放烟花爆竹。同时，每位同学还和父母一起学说生活中常用的(如：接听电话、超市购物、碰见客人)文明用语，并以图文并茂的形式完成一张文明用语宣扬画。其中，李一民、魏昊天、魏烜雨、王启明、周婧媛同学的作品尤为喜人，代表我班参与学校的优秀作品评比。通过学习，收益最大的应属董力嘉同学，他被评为我班此次假期里的文明星。 让同学会关怀别人，每天为身边的人做一件好事，让他身边的人感受到暖和。学做一个有心人，有爱人，将自己身边的点点滴滴记录下来，把真心的感受流露，精彩感人的故事不断， 在假期里，魏烜雨、谷昱炫等同学回到了老家与爷爷奶奶共同度过了一段美妙时间，感受了田园生活的乐趣，并体会了老家过新年的风俗，贴春联

4、、放鞭炮、拜大年;还有局部同学领会了祖国的大好河山，感受到了祖国日新月异的改变。 三、好人好事现真情 始终以来我们都提倡勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让人欣喜的是在寒假期间，我班许多同学都做了好事，从中可以发觉我们的同学们都继承了中华民族的优良传统尊老爱幼，主动让座给老人，扶老人过公路，帮邻居照看小孩，自觉为社区清扫卫生等等。 一花引得百花艳，万紫千红才是春，只要我班全体同学都从身边的小事做起，信任道德之花将会开遍一班级四班。 四、反思 看着寒假考核反应表，我的脑海又产生了一个怀疑：小同学寒假生活真的欢乐吗? 企盼、雀跃、憧憬，用这些词儿来形容放暑假前小同学的心情是再贴切不过了，可我班有极少

5、数同学的寒假生活却并不欢乐-都被无止境的课外培优累趴下了 篇二：寒假活动心得体会 迎着温暖的春风，踏着春天的脚步，我们度过了喜悦、祥和、美好的寒假，群英小学大队部仔细贯彻落实区少工委的寒假少先队活动方案，真正把假期时间还给队员，让孩子在假期中远离不安康因素的影响，从而度过一个平安、安康、开心、有意义的假期。大队部结合实际开展放飞心灵，与欢乐同行寒假少先队社会理论训练活动，在活动中少先队员们可以主动参加、努力创新，从而高质量地完成了各项理论活动。活动总结如下： 一、科技类活动 1、我动手，我制造科技小创造、小制作大赛 为了让少先队员们可以在假期创作出高质量的科技作品，在假前由科技辅导员刘雨教师在

6、全校进展科技讲座，让孩子们明确科技小创造和小制作的区分，通过生动的案例供应系统的指导，本次我动手，我制造大赛获得圆满的胜利 2、精彩的网络世界网络学习活动 为了引导少先队员文明上网，丰富学识，大队部利用召集日开展精彩的网络世界网络学习活动，充分利用沙河口区训练网上的优秀资源，在每次召集日让各个班级少先队员走进电脑室，在信息技术老师的指导下进展网络学习活动。在活动中，孩子们开阔了视野，增长了学问，学会了本事，更发觉网络不仅仅只是一个嬉戏的平台，而是一个精彩奇妙的世界，对我们的学习有益，会让我们的学习生活更加丰富多彩。 3、奇妙的宇宙、低碳生活知多少学问竞赛活动 为了丰富少先队员的天文学问，激发孩

7、子们的环保意识，大队部开展奇妙的宇宙天文学问竞赛和低碳生活知多少环保学问竞赛活动。在第一次召集日组织三、四班级少先队员进展天文学问竞赛，在其次次召集日五、六班级少先队员进展环保学问竞赛。本次竞赛的内容丰富多彩，既讲究学问面广泛，又要求团队协作，在活动中队员们增长了学问，扩展了视野，熬炼了抽象规律思维，培育了团队的精神。 二、学问类活动 1、我心目中的好教师征文和演讲竞赛活动 本项活动已经成为每年寒寒假少先队员们最为期盼的传统活动，在本次我心目中的好教师演讲竞赛中，队员们们异口同声的选择生活中的点滴小事来颂扬教师的宏大、无私，字里行间表达了孩子们对教师由衷的感谢之情，全部与会老师无不被感动得热泪

8、盈眶。 2、节能环保从我做起讨论性学习 为了让少先队员对讨论性学习有深入的认识，关心他们顺当的完成寒假的讨论性学习活动，在假前由讨论性学习课题组组长徐弘花教师在全校进展节能环保从我做起讨论性学习的开题讲座，通过系统的指导有针对性的对讨论性学习的内涵进展解读。全校四、五、六中队辅导员教师指导队员以节能环保、安康饮食及节俭节省等内容为主题开展课题讨论。在活动中，辅导员们都能主动参加并赐予同学必要的指导，尤其是在选择小课题、过程方法的运用上做了大量的工作，从而使队员在活动中能有的放矢，因此中队上交的作品主题明确、立意较新。 3、让书籍暖和寒冬 用阅读点亮心灵欢乐读书活动 在寒假中主动营造队员与家长共

9、同学习、共同成长的和谐气氛，开展与父母共读名著、学名人、听名曲，共同讨论沟通读书、学习体会，撰写书评、读后感的活动，使家庭中的每一个成员都能养成良好的读书习惯。 连续开展学习道德小模范、做有道德的小公民童谣大赛，让小队员和苗苗儿童团团员在背诵童谣的同时学习道德标准，将自己言行与标准进展对比，从而更好地践行道德标准，成为道德小明星。由于每名参赛孩子们都做了充分的预备，因此在背诵时不但语言流畅，而且声情并茂，博得了在场其他队员的阵阵掌声。台下的观众也安奈不住自己的心情，时常地跟着小声背诵，有的还情不自禁地用手打着节拍。孩子们在潜移默化中受到训练，在自我对比中得到进步。 回忆中国共产党走过的九十一周

10、年的风雨历程，开展党史学问我知道中国共产党建党史竞赛活动其次次召集日五、六班级每中队选拔3人参与竞赛。在活动中，队员们重温了中国共产党所走过的风雨历程，学习了很多党史学问，更加喜爱我们的党、我们的祖国。5.3中队和6.2中队获得了优胜奖。 秉承传统文化，弘扬民族精神，开展弟子规诵读大赛。在第三次召集日一、二班级团员队员中进展了弟子规诵读大赛。在竞赛中孩子们不但可以娴熟地背诵，而且还加上了动作，通过声情并茂的诵读感受中国传统文化的博大精深。 (三)艺体类活动 1、红红火火的岁月艺术创作活动 在红红火火的岁月艺术创作活动中，孩子们主动动脑、勇于探究，创作出了很多反映丰富多彩的学校生活、家庭生活、中

11、国民俗和家乡发生的日新月异的改变的绘画、书法、摄影、手工制作作品。 2、我运动 我安康寒假体育熬炼活动 学校利用三次召集日组织队员们开展我运动 我安康寒假体育熬炼活动，依据实际开展足球、篮球的分组对抗赛，跳绳、踢毽的个人赛，长跑接力的集体赛。假期开展以家庭为单位的系列体育熬炼活动，每名队员都制定活动方案，家长也参加到活动中和孩子们一起熬炼。 (四)社会理论类活动 1、我为同伴送暖和的手拉手活动 为了增进队员之间的情感，在假期发挥雏鹰假日小队的作用，开展了我为同伴送暖和的手拉手活动，通过给小伙伴寄一封信、送一份亲自做的小礼物等方式，表达对队员们的关爱，身处邻里不再生疏，让队员之间的关系更加亲热。

12、 2、与父母和谐相处，同父母倾心交谈做家务活动 开展向长辈学习根本的生活技能，关心长辈做一天(星期)家务活动，在假期孩子们关心父母做家务活，为父母送一份节日的礼物，给父母写一封书信，表达内心的感谢之情。少先队员们写出他们在进展家务劳动时的感受，理解到父母在日常生活中的辛苦，更加感受到父母对自己无私的爱! 3、 精彩纷呈的寒假生活手抄报展 每名少先队员将自己在假期中参与的活动进展总结，通过手抄报的形式进展展现，队员们们用画笔书写出自己假期喜收获得累累硕果。 总之，丰富、改善的少先队活动，让队员们的寒假生活不再单调无趣，在活动中，队员各方面的力量都得以熬炼，既培育了良好的学习、生活习惯，又培育了孩

13、子们创新理论力量，可以说我们的队员真正度过了一个平安、安康、开心的假期。 篇三：寒假活动心得体会 书是良师、是益友，不管何时何地，都要与之相伴。随着冬的气息，我们实中附小全体师生走进了书香寒假读一份报，看一本书，有方案、有目的在假期里连续吮吸学问的琼浆。学校旨在将建立书香校内延长到建立书香家园，合理支配师生的假期生活，时刻与书报为伴，同经典、名著对话，同报刊杂志沟通，为师生家庭构建一个抱负的文化生态环境，为师生与家长精神食粮添颗加粒。 一、 老师寒假落书中 读一份报，看一本书，使老师具备更优秀的道德修养，更新育人的理念，具有更好的训练方法。一份报为德育报，一本书，依据老师的自身来选择：陶行知训

14、练文集、做美好的老师、爱的训练、中国老师缺什么、给老师的建议等训练名著成为老师手中捧着的一块宝。假期闲暇在家，看书翻报，猎取新的训练教学信息，成为老师的一大乐事。在书中与名师谈话，向名师讨教，尽兴之余，拿起笔写写心得体会，篇篇随笔从笔尖溢出，领悟真谛。 二、 同学寒假跌书中 读一份报，看一本书，使同学走进了历史看到了将来，理解更多的奇闻逸事，增加了孩子的聪慧才智。一份报为我校的校内心声，一本书依据同学们的爱好来定：童话类、文学类、故事类、历史类、侦探类、科普类等都成为同学们锁写的目的。校内心声是我校师生细心练笔的结晶，篇篇入选习作，都是经过层层挑选才定稿成型，对仔细阅读校内心声，不但可以进步同学们的写作力量，更重要的是能学到别人的特长，补己之缺乏，向身边人学习向身边的人看齐，才是真正的进步。同学们在家的表现也令人欣喜，真正的专心的在看报，有的抄报，有的读给家长听，有的写感受，将报上的内容融化为自己的精神财宝。假期成了孩子们阅读的专题广场，他们一个个钻进了书中，成了小书迷，变成了小书虫，成了家庭文明的一道亮丽的风景线。 三、 师生开学融书中 与君一席话，胜读十年书，读书内容的