苏教版语文四年级上册练习一课件

1、狒狒（ fi fi ）貉（ h）獾（ hun ）扬子鳄（ yn z ）犀牛（ x ni ）麝（sh）fi fi h狒狒 狒狒 貉貉 hun yn z 獾獾 扬扬 子子 鳄鳄 x ni sh犀犀 牛牛 麝麝 围栏里有五只小象。这些小象长长的围栏里有五只小象。这些小象长长的鼻子，蒲扇般的耳朵，屁股后面的小尾巴鼻子，蒲扇般的耳朵，屁股后面的小尾巴不停地摇来摇去。我非常喜爱这些小象，不停地摇来摇去。我非常喜爱这些小象，就给这些小象喂香蕉。这些小象吃完了又就给这些小象喂香蕉。这些小象吃完了又伸长鼻子围上来，这些小象好像在说：还伸长鼻子围上来，这些小象好像在说：还有吗？我还要吃！有吗？我还要吃！ 围栏里有

2、五只小象。围栏里有五只小象。这些小象这些小象长长的长长的鼻子，蒲扇般的耳朵，屁股后面的小尾巴鼻子，蒲扇般的耳朵，屁股后面的小尾巴不停地摇来摇去。我非常喜爱不停地摇来摇去。我非常喜爱这些小象这些小象，就给就给这些小象这些小象喂香蕉。喂香蕉。这些小象这些小象吃完了又吃完了又伸长鼻子围上来，伸长鼻子围上来，这些小象这些小象好像在说：还好像在说：还有吗？我还要吃！有吗？我还要吃！语言不简洁 围栏里有五只小象。围栏里有五只小象。它们都有它们都有长长的长长的鼻子，蒲扇般的耳朵，屁股后面的小尾巴鼻子，蒲扇般的耳朵，屁股后面的小尾巴不停地摇来摇去。我非常喜爱不停地摇来摇去。我非常喜爱这些小象这些小象，就给就给

3、它们它们喂香蕉。喂香蕉。这些小象这些小象吃完了又伸长吃完了又伸长鼻子围上来，好像在说：还有吗？我还要鼻子围上来，好像在说：还有吗？我还要吃！吃！ 只要处处留心，只要处处留心，随时都能学习语文。随时都能学习语文。文思敏捷 青出于蓝 桃李争妍 十年树木聪明过人 一鸣惊人 后继有人 百年树人 读读背背读读背背文思敏捷文思敏捷 聪明过人聪明过人青出于蓝青出于蓝 一鸣惊人一鸣惊人桃李争妍桃李争妍 后继有人后继有人十年树木十年树木 百年树人百年树人文思敏捷文思敏捷聪明过人聪明过人青出于蓝青出于蓝 一鸣惊人一鸣惊人比喻学生超过老师或后人胜过前人比喻学生超过老师或后人胜过前人.指写文章的灵感和思路十分顺畅指写

4、文章的灵感和思路十分顺畅.比喻平时没有突出的表现比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩一下子做出惊人的成绩.智力和理解力超过一般人。智力和理解力超过一般人。桃李争妍桃李争妍 后继有人后继有人十年树木十年树木 百年树人百年树人妍：美丽。妍：美丽。桃树和李树的花竞相开放，桃树和李树的花竞相开放，好像在比美。好像在比美。有后人继承前人的事业有后人继承前人的事业.比喻培养人才是长久之计比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才也很不容易也表示培养人才也很不容易. 风风解落三秋叶解落三秋叶, ,能开二月花能开二月花. .过江千尺浪过江千尺浪, ,入竹万竿斜入竹万竿斜. . -李峤李峤 风风解落三秋叶解

5、落三秋叶,能开二月花能开二月花.过江千尺浪过江千尺浪,入竹万竿斜入竹万竿斜. -李峤解落解落 吹落吹落三秋：指秋天的三个月，三秋：指秋天的三个月，也指秋天的第三个月，也指秋天的第三个月，即农历九月。即农历九月。开：使开：使开放开放。竹：竹林。竹：竹林。 风风解落三秋叶解落三秋叶,能开二月花能开二月花.过江千尺浪过江千尺浪,入竹万竿斜入竹万竿斜. -李峤风呀风呀,你吹落了秋天的你吹落了秋天的树叶树叶,你能让春天的花你能让春天的花朵开放朵开放.你吹过大江和你吹过大江和大河大河,掀起了滚滚波涛掀起了滚滚波涛,你吹进竹林你吹进竹林,让无数竿让无数竿绿色的竹子向一边倾绿色的竹子向一边倾斜斜.诗词大意 秋风能扫落叶， 春风能开鲜花， 风能使水生波， 风能使竹竿倒伏。 说说感谢时要注意什么？ 1、 表达清楚，说清楚想说的意思； 2、 态度真诚。 3、 表情动作真实自然。1、请同学们小组合作，选择自己喜欢的内容来表演。 （1）服务员为我们端茶倒水的时候； （2）医生为我们看完病的时候； （3）演员为我们表演完