护理专业人员自我鉴定4篇_第1页
护理专业人员自我鉴定4篇_第2页
护理专业人员自我鉴定4篇_第3页
护理专业人员自我鉴定4篇_第4页
护理专业人员自我鉴定4篇_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、护理专业人员自我鉴定4篇 自我鉴定就是把一个时段的个人状况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定可以关心我们正确地熟悉自我,因此我们是时候回头做好总结。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是我帮大家整理的护理专业人员自我鉴定4篇,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。 护理专业人员自我鉴定 篇1 我是个平凡的女孩,但不甘于平凡,我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感,现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信念十足。 从大一开头,我就特殊注意在仔细学习好专业课的同时,努力培育素养和提高力量,充分利用课余时间,拓宽学问视野,完善

2、学问结构。在竞争日益激烈的今日,我坚信只有多层次,全方位进展,并娴熟把握专业学问的人才,才符合社会进展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。通过努力的学习我获得了奖学金,在学习的同时,我乐观参与院校组织的各项活动,并在“当代护士风范”全院演讲竞赛中获二等奖。在三年的学习生活中,我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在宜昌市葛洲坝中心医院实习期间获得患者及家属的高度好评并被评为xx年年最优秀实习生之一。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我最好的嘉奖。 尽管在众多应聘者中,我不肯定是最优秀的。但我仍旧很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明

3、君”。我不恳求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满足,让患者满足。 医学是一门神圣的科学,它的价值在于挽救人的生命。在校的理论学习和一年多的临床实践,我养成了严谨的学习态度,缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关怀的心,我喜爱护理事业。3的医学熏陶圆了我的医学梦,让我的羽翼更加丰富,我要在实际的临床中连续深造。 校期间,我不但学到了专业学问,更提高了综合素养,我曾在班上的生活委员,宣扬委员乐观带领同学参与各种活动,能独立完成本职工作和帮助其他班干作好班级工作。在努力学习本专业学问的同时,我不断充实自己,乐

4、观向党组织靠拢,顺当获得毕业证书,努力使自己成为当今社会所需的复合型人才。护理专业应届毕业生自我鉴定由精品学习网供应! 作为21世纪的高校生,我没有只满意于校内理论学问的学习,常常走向社会理论联系实际,从亲身实践中提高自己的综合力量。我信任我自己能够适应今日社会激烈的竞争环境。 护理专业人员自我鉴定 篇2 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热忱、真诚。工作仔细负责,专心主动,能吃苦耐劳。有较强的组织潜力、实际动手潜力和团体协作精神,能快速的适应各种环境,并融合其中。 当一名为人们解除疾病的医学工一向是我的心愿,因此进入高校后,我把握机会,全面系统学习专业文化学问和护理专业操作技能,课余时间还常常

5、到图书馆阅读有关医学学问,使自我的学问面更广,理论更扎实。在学好文化学问的基础上,还注意其他方面的学习,更全面进展自我,学习工作上都仔细负责,得到老师和同学的好评。周末的时候多次到医院、敬老院进行义工活动,将我们所学的医学学问帮忙需要的人们,从而也增加了自我的实践潜力。大三一年的临床实践期间,严格要求自我,将理论学问和临床实践相结合,专心主动地学习,始终以“职责心、爱心、细心、急躁”四心为基本去护理患者,并本着“以病人为中心”的宗旨和真诚的态度为患者服务,得到患者及家属的信任和满足,同时也受到带教老师和护士长的确定。一年的实习不但提高了我的护理操作技能,也增加了我的沟通潜力和培育了我的临床思维

6、。一年的临床实践给我深刻的体会是:临床的护理工作务必要细心、急躁、有高度的职责心和使命感,做到急病人之所急,解决病人之所求,让他们真正的感觉你是在真心的关怀着他们的健康。 护理专业人员自我鉴定 篇3 宝贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 虽然我的学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习,开头了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象学校

7、那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。 学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校原来

8、就少同学可给同学用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。 在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想

9、,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。 通过四年卫校生活,学到了许多学问,更重要的是把握了护理操作技术。思想变成熟了很多,性格更坚毅了。熟悉了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。 护理专业人员自我鉴定 篇4 我是一个平凡的女孩,但不甘于平凡,我乐观,自信,上进心

10、强,爱好广泛,能够很好的处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的职责感与使命感,此刻,应对新的人生选取和挑战,我信念十足。 敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大的财宝,严谨求实是我的性格,在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚恳守信,成果优良,较全面,扎实的把握了基础医学理论学问及专业基本。透过我刻苦的学习和坚韧的拼搏,在学校取得了优异的成果,并取得专业护士执业资格证书。 在重庆市第十三人民医院实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自我在护理技术方面有了丰硕的收获,使自我变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心。细心。急躁”为基本,努力做到“眼勤。手勤。脚勤。嘴勤。脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医风医德。并且规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作理论学问和基本技能。 在生活中我把自我熬炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚恳,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充足是我能充分发挥潜能的跳台。在竞争日益激烈的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论