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文档简介
1、一般到个别哲学马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物论 第第4 4、5 5课课唯物辩证法 第7-10课辩证唯物主义认识论第第6 6课课社会历史观 第11课价值观人生观整体与部分第十二课 第一单元第一单元 生活智慧与时代精神生活智慧与时代精神 核心问题:回答什么是科学的世界观和方法论,让学 生理解马克思主义哲学是科学的世界观和 方法论。一、生活与哲学内容解析一、生活与哲学内容解析基本结构:第一课哲学 第二课哲学的基本问题 第三课马克思主义哲学 综合探究走进哲学 问辩人生。 (马克思主义哲学的功能)核心问题:世界是什么或世界的本质是什么基本结构: 第四课物质 第五课意识 第六课实践 综合探
2、究求真务实,与时俱进第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质基本要点 从生活实践入手,帮助学生正确地认识我们生活其中的世界,正确认识物质、运动和规律,明确探讨客观世界,要有实事求是的态度。 1世界是物质的(自然界、人类社会) 2物质是运动的,运动是有规律的。第四课 探究世界的本质第一框 世界的物质性第二单元探索世界与追求真理第二框:认识运动 把握规律 学习提纲 1.什么是物质? 2.为什么说自然界是物质的? 3.为什么说人类社会是物质的? 4.为什么说人的意识一开始就是社会的产物? 5 .为什么说世界的真正统一性在于它的物质性?1、在我们这个班集体中你是一
3、名有个性的学生、他是一名有个性的学生、她也是一名有个性的学生,我们抛开这些个性,剩下了什么?2、现在加上我,抛开教师的个性与你们学生的个性,那剩下的是什么?3、现在加上小猫小狗,抛开我们的个性与小猫小狗的个性,剩下了什么?4、现在加上桌椅黑板,抛开生物的个性与无生命的个性,剩下了什么?物体,指自然界客观存在的一切有形体的物质,一般分有气态、液态和固态。一、物质的概念不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。不是由人的意志所决定的,无论人们是否感受到,它都是不以人意志为转移,说明物质具有客观独立性。物质具有可知性(能被人们所认识)物质的客观实在性,物质的唯一特性,物质和意识的唯一区别与唯
4、心主义划清了界线与不可知论划清了界线客观存在与客观实在的区别是什么?区别:客观实在是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道,它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括,相对于意识来说,它是第一性的东西,不包括精神、意识现象。客观存在是相对于主观而言,它既可以指具体的物质形态,也可以指具体的思想。对于任何人来说,客观存在的东西除了物质现象之外,还有精神、意识现象。 联系:客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。12客观实在(它不包括精神、意识现象)客观存在(它包括精神、意识现象
5、)客观存在客观实在=?“客观实在”与“客观存在”二者既有区别又有联系。“客观实在”是一种“客观存在”。“客观存在”不一定是“客观实在” 。 1、物质就是桌椅、黑板、苹果 不准确,它们都是物质的具体形态,属于物质范畴,是一种物质现象。什么是物质?动动 物物抽象具 体 表 现物质 物质的具体形式抽象 具体动物界所有成员的身体都是由细胞组成、能自由移动、从其他植物或动物身上获取能量的有机体。水水 果果(1)物质是物质的具体形态的抽象概括,物质的具体形态是物质的具体表现。(2)二者是共性与个性、一般与个别、本质和现象的关系。不是多数与少数、整体与部分的关系具具 体体 表表 现现抽象概括物质和物质具体形
6、态的关系物质的具体形态哲学上讲的物质概念具体的物质形态区别特性唯一特性是客观实在性(概括了一切客观存在着的事物和现象的共同本质)除客观实在性以外,还有其自身的个别属性存在状态抽象的、永恒的、不生不灭的具体的、多变的、有生有灭联系物质是对具体的物质形态的概括抽象;具体的物质形态是物质的具体表象。二者是共性与个性、普遍性与特殊性、抽象与具体的关系,而不是整体与部分、多数与少数的关系哲学上的物质概念与具体的物质形态混淆二者、将物质具体形态等同于物质是古代朴素唯物主义哲学的观点。 注意物质 物质的具体形态两者是共性和个性的关系,不是整体和部 分的关系。物质是不生不灭、永恒存在的;物质的具 体形态有生有
7、灭。 物质存在于物质的具体形态中,而物质的 具体形态则是物质的具体表现。 不能用物质代替物质的具体形态, 否则就看 不到世界的多样性; 也不能用物质的具体形 态代替物质, 否则会抹杀世界的物质性。 2、那看不见又真实存在的磁场、超声波、红外线是物质吗?它们有什么共性?1、物质就是桌椅、黑板、苹果 不准确,它们都是物质的具体形态,属于物质范畴,是一种物质现象。客观实在性: 不管人们看的见看不见、承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道,它都不依赖于人的意识而客观存在着。有些存在我们可能看不见,但我们能感觉得到,能检测得到。客观实在性是物质的唯一特性,概括和抽象了世界万事万物和现象的共同特性。是相对于意
8、识而言的。什么是物质?物体,指自然界客观存在的一切有形体的物质,一般分有气态、液态和固态。古希腊赫拉克利特:“火”是万物的本原 古希腊泰勒斯:“水”是万物之原。 柳宗元“元气”才是唯一的存在。他们对物质的理解有何局限性?这些观点属于什么哲学派别?思 考:问题与探究 【总结感悟总结感悟】:理解物质概念就】:理解物质概念就要从一般的本质和规律来思考,用囊要从一般的本质和规律来思考,用囊括一切的思维方式来辨别,用抽象的括一切的思维方式来辨别,用抽象的思维来分析。思维来分析。 22世间万物从何而来?世间万物从何而来?世界的本质是什么?世界的本质是什么?探究:探究:世界的本质世界的本质 是什是什么么唯物
9、论认为唯物论认为是物质的是物质的唯心论认为唯心论认为是意识的,或是意识的,或者是由神仙上者是由神仙上帝决定的帝决定的对对 立立 马克思主义哲学以实践和科学材料为马克思主义哲学以实践和科学材料为基础,科学回答了世界的本质是物质的,基础,科学回答了世界的本质是物质的,在自然观上它明确指出:自然界是客观的。在自然观上它明确指出:自然界是客观的。对对 立立自然界人类社会人的思维或意识二、世界是物质的(世界的物质统一性原理)世界(一)自然界的物质性 1、自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界中的一部分。(世界观原理) 上帝创世说上帝创世说 盘古开天地
10、盘古开天地 宇宙大爆炸和人类出现宇宙大爆炸和人类出现根据你所了解的知识根据你所了解的知识,有关地球的起源有哪,有关地球的起源有哪些些科学说法?科学说法? 宇宙间各个天体的形成与变化是客观的太阳约在50亿年前形成大概已有4亿年了 现在地球处于中年 约还有50亿年寿命 宇宙间各个天体的形成与变化宇宙间各个天体的形成与变化是客观的是客观的深空宇宙深空宇宙天体的运动是有规律的天体的运动是有规律的宏宏观观领领域域微微观观领领域域(一)自然界的物质性(一)自然界的物质性(一)自然界的物质性(一)自然界的物质性核核 酸酸DNADNA生生命命世世界界1)1)人类产生前,人类产生前,自然界先于人和人的意识而自然
11、界先于人和人的意识而存在。存在。 (自然界的事物都是按照(自然界的事物都是按照自身固有的规律自身固有的规律形形成,成,都有自己的起源和发展史)都有自己的起源和发展史) 2) 人类出现后,创造了许多自然界原来没有的东西,例如转基因食品、高速公路、铁路、桥梁、码头 思考:人能制造自然界中原来没有的东西,是否意味着自然界以人的意志为转移呢?这给我们有什么哲学上的启示?水土流失沙尘暴 承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。我们应该善待自然、尊重自然,与自然和谐相处。(方法论意义)结论(一): 自然界是物质的,它的存在与发展是不以人的意志为转移的。(世界观原理) 有人说,自然界的存
12、在是客观的,人有人说,自然界的存在是客观的,人类社会是人有意识的活动,是主观的,完类社会是人有意识的活动,是主观的,完全由人的意识控制。你认为呢?全由人的意识控制。你认为呢?. .(二)人类社会的物质性(二)人类社会的物质性人类起源与发展的示意图人类起源与发展的示意图 、从人类社会的产生看: 人类社会是物质世界长期发展的产物从猿到人的演化过程中从猿到人的演化过程中, ,劳动起了劳动起了决定性决定性的作用的作用. .劳劳动动创造了人的生理结构,形创造了人的生理结构,形成了手脚分工成了手脚分工使猿脑变成了人脑,使猿脑变成了人脑,形成了语言和意识形成了语言和意识使人结成了社会联系,使人结成了社会联系
13、,形成了社会关系形成了社会关系 劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有人,就没有人类社会。有人,就没有人类社会。从古猿到人的进化中从古猿到人的进化中脑量的变化脑量的变化 (二)人类社会的物质性(二)人类社会的物质性2 2、人类社会在本质上是一个客观的、人类社会在本质上是一个客观的物质体系。物质体系。社会物质生活条件的基本要素社会物质生活条件的基本要素地理环境地理环境人口因素人口因素生产方式生产方式客观性客观性 1958年9月1日人民日报上发表的徐水人民公社颂,轰动了整个中国,文章竟宣称“茂盛无比”的小麦亩产12万斤,“花团锦簇”的山药亩产达120万斤,一棵硕
14、大无朋的白菜重达500斤,棉花的产量也“如卫星般地震动湖海山川”。 当时的报纸上还说,农村的墙壁上到处贴满了宣传画:玉米长到月亮上,惊扰了寂寞的嫦娥小姐;水稻亩产万斤的卫星腾空而起,连太阳也黯然失色;棉花堆成的高山耸入云端,山顶的娃娃笑哈哈地遥指珠穆朗玛峰。有人还编了顺口溜:“一颗芝麻光溜溜,榨成香油发了愁,全国人民吃不完,只好倒到河里头。一只南瓜如地球,结在五岳山上头,把它放到大西洋,世界又多了一个洲。”议一议议一议看了以上的材料,你有何想法?看了以上的材料,你有何想法?42 看了以上的材料,你有何想法?生产方式是客观的,人们既不能随心所欲地选择某种生产力,也不能随心所欲地选择某种生产关系。
15、一颗芝麻光溜溜,榨成香油发了愁,全国人民吃不完,只好倒到河里头。一只南瓜如地球,结在五岳山上头,把它放到大西洋,世界又多了一个洲。“搞笑”的发展人们如果一定要凭主观愿望去选人们如果一定要凭主观愿望去选择生产关系,只能以失败告终。择生产关系,只能以失败告终。我国在我国在 2020世纪世纪5050年代实行人民公年代实行人民公社化制度,社化制度,追求生产关系的追求生产关系的 一大一大二公二公跑步进入共产主义跑步进入共产主义 , ,脱离脱离了当时实际,造成严重的恶果。了当时实际,造成严重的恶果。手推磨产生的是封建主的社手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。
16、本家的社会。 马克思马克思生产关系是一种客观的经济关系,它只能由生产关系是一种客观的经济关系,它只能由生产力的实际状况来生产力的实际状况来客观的决定客观的决定。 45 人类社会的发展过程是客观的、有规律的、不以人的意志为转移的,这体现了人类社会发展的客观性和物质性。、从人类社会的发展看:原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会和社会主义社会 承认人类社会的物质性,尊重顺应社会发展规律,学会人与人、人与社会和谐相处,人们变革社会的活动要以承认社会的客观性为前提 。 (方法论意义)结论(二):人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。(世界观原理)(三)人的意识一开始就是社会的产物。
17、 劳动使猿脑变成人脑,形成了语言和意识。因此,人的意识是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。意识产生的条件客观世界人脑:人身体的一部分,具有客观性我一定要考北大形式是主观的,内容是客观的结论:自然界是物质的结论:人类社会是物质的结论:人的意识是社会的产物世界是物质的,世界的真正统一性就在于它的物质性。世界的真正的统一性在于它的物质性世界统一于物质世界的本质是物质世界的本原是物质世界是物质的世界关于世界的物质性,有以下几种说法: 总结:世界的物质性原理 (世界的物质统一性原理)【原理】世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。【方法论】要求我们想问题、办事情必须坚持一切从实际出发、实
18、事求是,理论联系实际,主观符合客观,反对主观主义。 一、物质(一)物质的含义(一)物质的含义(二)世界的物质性(二)世界的物质性1 1、 自然界自然界具有物质性具有物质性2 2、人类社会、人类社会产生:产生:物质世界物质世界长期发展的产物;长期发展的产物;劳动劳动起决定性作用起决定性作用 本质:本质:客观的物质体系客观的物质体系基本构成要素:基本构成要素:地理环境、人口因素、生产方式地理环境、人口因素、生产方式是是客观的客观的3 3、人的意识、人的意识是社会的产物,它伴随着人和人类社会产生的是社会的产物,它伴随着人和人类社会产生的 具有物质性具有物质性世界的真正统一性在于它的物质性。世界的真正
19、统一性在于它的物质性。世界是物质的,世界是物质的,不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。自然界中的事物是按照自然界中的事物是按照自身固有的规律自身固有的规律形成和发展的,形成和发展的,都是统一的物质世界的组成部分都是统一的物质世界的组成部分小结1 1、物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所、物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。这里的反映的客观实在。这里的“客观实在客观实在”是(是( )A A自然界中客观事物的共同属性自然界中客观事物的共同属性 B B世界上万事万物的总和世界上万事万物的总和C C万事万物共同的属
20、性万事万物共同的属性 D D所有有形的物体所有有形的物体C C2 2、下列概念中属于物质范畴的有(、下列概念中属于物质范畴的有( ) 人脑基本路线生产关系人脑基本路线生产关系 思想观念国家辩证唯物主义思想观念国家辩证唯物主义A A B B C C D D3 3、1919世纪中叶,当人们还未发现珠峰是最高峰的时候,珠峰已经世纪中叶,当人们还未发现珠峰是最高峰的时候,珠峰已经作为世界之巅屹立于蓝色星球上。这说明物质(作为世界之巅屹立于蓝色星球上。这说明物质( )A A独立于人的意识之外独立于人的意识之外 B B能为我们的感觉所反映能为我们的感觉所反映C C是自然现象的共同本质是自然现象的共同本质
21、D D是万事万物的共同属性是万事万物的共同属性A AA A4 4、去年入夏后,我国南方地区发生了系列洪涝灾、去年入夏后,我国南方地区发生了系列洪涝灾害,给人民的生产和生活带来严重的影响。害,给人民的生产和生活带来严重的影响。20122012年年9 9月月7 7日,云南彝良县境内发生日,云南彝良县境内发生5.75.7级地震,震中级地震,震中在贵州威宁县与彝良交界处,造成在贵州威宁县与彝良交界处,造成8181人死亡,受人死亡,受灾人口达灾人口达4545万人以上。这说明了(万人以上。这说明了( )A A自然界的物质性自然界的物质性 B B人在自然面前是无能为力的人在自然面前是无能为力的C C物质的唯
22、一特性是可知性物质的唯一特性是可知性 D D自然界是不可认识的自然界是不可认识的A 由由“嫦娥一号嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像覆盖区域卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地,长约属于月球高地,长约460460公里,宽约公里,宽约280280公里,分公里,分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看,这幅图像佐证了(从唯物论的观点看,这幅图像佐证了( ) A A神话的产生是缺乏客观根据的神话的产生是缺乏客观根据的 B B月球与地球具有相同的物质结构月球与地球具有相同的物质结构 C C各种唯物主义物质观的科学性各种唯物主义物质观的科学性
23、 D D世界物质统一性原理的正确性世界物质统一性原理的正确性D哲学上把未经人类改造的自然称为哲学上把未经人类改造的自然称为“第一自然第一自然”,把经,把经过人类改造的自然称为过人类改造的自然称为“第二自然第二自然”。关于二者关系的。关于二者关系的认识正确的是(认识正确的是( )第一自然是物质的,第二自然部分是物质的,部分是第一自然是物质的,第二自然部分是物质的,部分是意识的意识的第一自然是脱离人的物质世界的,第二自然是人的意第一自然是脱离人的物质世界的,第二自然是人的意识的产物识的产物第一自然与第二自然都是物质自然界,第二自然是人第一自然与第二自然都是物质自然界,第二自然是人类实践创造的物质新形态类实践创造的物质新形态第一自然与第二自然都是物质自然界,都是人类认识第一自然与第二自然都是物质自然界,都是人类认识与改造的对象与改造的对象 A A、 B B、 C C、 D D、D 2007 2007年是塑料诞生一百周
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