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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年思想政治学习心得 通过对思想政治的学习,可以给进步思想政治程度。下面是我为大家共享的是2021思想政治学习心得的范文,盼望对你有关心! 2021思想政治学习心得篇一 依据院总支及院委会统一部署,我在此次活动中仔细学习了要求学习的相关文件,并做了具体的学习笔记,与科室同事也就相关问题进展了深化地争论,从而使自己今后的努力方向更加明晰,对以后如何去努力改良作风、进步效能、优化质量、改善效劳、进步满足度也有了更深入的认识。通过学习、争论与思索,我的心得体会如下: 一、 要连续坚持树立终身学习的观念,尤其要加强理论学习。包括:(一)政治理论:如十七大
2、、十七届四中全会相关文件,三个代表重要思想、党章、党员先进性训练、科学进展观、创先争优、三学三创、廉政守那么、四项监视制度等,以进步个人的政治素养,坚决自己的共产主义抱负、信仰和信念,不被世俗的利益所诱惑及左右,保持纯洁的内心;同时,进步了政治素养后,分析、理解问题也能到达一个新的高度,思路更加明晰、宽广、客观、理智。(二)医疗相关法律法规及各项规章,尤其是核心制度,透彻把握并严格执行这些制度,是依法行医的前提,是医疗平安的有力保障。(三)业务理论的学习,不仅要学习诊疗标准、指南等,也要注重根底理论的学习,这样才能知其然,而且知其所以然,才能更透彻地分析患者的病因、发病机制和病理生理过程,才有
3、可能创新。专业技术人员的业务技能是根本,而只有创新,医学才能进步和进展。 二、 要进步效能与效率,必需改掉拖沓的坏习惯,做自己时间的主人,不要将生命铺张在无意义的事情上,不要把事情拖到不能再拖再去做,分清轻重缓急,重要的事情马上就办,限时办结,办就办好,今日事今日毕。 三、 要加强医德修养,以及自身的道德修养,人生德为本,先学做人再学做事,要更加虚心慎重,团结好同事,大事讲原那么,小事讲风格,淡泊名利,吃苦在前,享受在后。要加强职业道德建立,培育救死扶伤、恪尽职守、爱岗敬业、乐于奉献的精神,坚持以人为本,以病人为中心。 四、 要想效劳好,必需进一步解放思想,增加效劳观念。以前总觉得自己是救死扶
4、伤、仁心济世的白衣天使,天使和救世主不行避开就有些高高在上,以后要放低心态,放下身架,明白自己的多重身份:既是怀着救赎的高尚情操、治病救人的医生,又是使病人身体和心理都感到舒适的效劳员,还是病人家庭冲突的调解员等等。所做、所说的一切都要以病陪人满足为动身点和落脚点,要关怀群众疾苦,效劳热情周到,加强医患沟通,告知到位,敬重患者的知情权和隐私权。主动理解病陪人的要求,对提出的不便利、不放心、不满足的问题要准时整改,主动查找病人的潜在需求,完善效劳详情,力争使群众满足。 五、 要想质量好,必需一手抓核心制度及质量掌握标准的贯彻执行,一手抓业务力量的进步。要注重业务学习,养成治学严谨、勤于学习、钻研
5、技术、精通业务的职业素养,业务技能及理念紧跟本专业进展前沿,要依法执业,高标准、严要求履行职责,核心规章制度和技术操作规程执行到位,确保医疗质量平安、临床用药平安,坚持以质量为核心,因病施治,杜绝过度诊疗行为,努力实现质量零缺陷。 六、 要打造质量和效劳的品牌,不管对医院、科室还是对个人来说,品牌效应都是特别重要的,要用持续的诚信和努力去打造。 改良作风,进步效能,效劳好、质量好、群众满足、保障医疗平安、防范医疗纠纷,这是一个长期的课题,核心还是医疗质量的持续改良,医院、科室和个人都需要持续不断地去努力。 2021思想政治学习心得篇二 作为一名初中思想政治老师,我始终在思考如何可以上好这门课程
6、,使师生都可以在教与学中得到欢乐,使同学真正将学到的学问用于生活理论中。思想政治课是教师在塑造同学美妙的心灵,特殊是在初中阶段,上思想政治课的教师要训练、启发、关心同学树立正确的人生观、价值观,为此,就要求教师必需具备较高而敏捷的训练教学技巧。思想政治课的改革与素养训练的施行,教学方法的探究与创新,学校德育工作的加强等等,都是与教师的才能与素养的进步分不开的。思想政治课的主要任务是,使同学学会做人、学会做事、学会合作、学会学习,全面进步认识社会、适应社会、分析问题、解决问题的力量。思想政治课如何激发同学学习品德课的爱好,使教学内容与同学生活实际结合到达教学目的,反思以往,很有必要,为此浅谈点滴
7、体会,与大家共享。 一、支配恰当的语言理论活动,培育同学的思辨力量 初中政治训练是培育同学综合素养的摇篮。作为老师,要激发同学的学习爱好,让同学养成良好的学习习惯,培育同学关注时事政治的意识,给同学制造一个表达思想、熬炼语言力量的平台。理论证明,说与想是分不开的,同学思辨力量的进展和语言表达力量的进步是有挺直联络的,发言条理清楚、层次清楚、详略得当的同学,往往具有较好的思辨力量。每节课前设置5分钟语言理论活动,可有效地使同学放松心情,同时,可培育同学在众人面前表达自己的胆识和信念,更能有效地培育同学的思辨力量。在语言理论环节中,同学要站在讲台上,面对其他同学,讲故事,讲自己身边的事情,或者针对
8、网络、电视上自己感爱好的事情发表观点,总之,就是要说。经过一个学期、一个学年的训练后,同学的语言表达力量明显增加了,同时对周遭事物的观看力量和对问题的认识程度明显上了一个台阶,思辨力量有了较大幅度的进步,同学所讲解并描述的内容包罗万象,其语言丰富多彩且具有制造力和想象力,其思维活动异样活泼。活动还增加了同学对生活的关注,课程以这样的形式开头,可以让同学尽快放松心情,避开产生倦怠和抗拒心理,顺当进入后面课程的学习。 二、重视案例教学,浸透德育训练 政治课程的训练不仅要使同学把握根本的法律、政治、经济常识,更重要的是培育同学独立思索、解决实际问题的力量。这就要请教师在日常教学中特殊留意对案例的分析
9、。案例的作用在于可以将枯燥的理论生动化,有利于同学理解抽象的学问。例如,在讲授感受责任时,笔者运用了毒奶粉的案例,展现了许多受害婴儿和受害家长的图片,同学受到很大的震撼。然后,笔者引出责任问题:责任包括哪些有的同学说:等我们长大了,我们有责任让父母过上更好的生活。有的说:作为一个中华人民共和国的公民,我们有责任爱护祖国。有的说:当在街上遇到有困难的人们时,我们有责任向他们伸出救济之手。有的说:当好伴侣犯了错误时,我们有责任去理解和宽容他们。通过启发式的教学,更简单让同学从身边的事例中理解什么是责任。对话式的沟通方式,让同学和老师处于公平的对话地位,使同学情愿主动地认识和承受事情的本质。同时,用
10、法案例教学,可以扩大同学的学问面,让社会生活与课本学问严密结合。初中政治课是德育的园地。在日常的教学过程中,老师要言传身教,用自己的行为去引导和影响每一个同学,使他们走上安康进展的道路。在德育中,假如单纯地用道理向同学灌输,同学可能会排挤;而案例比理论更直观和明确,易于被同学承受。 三、组织丰富多彩的课外理论活动,进步同学综合素养 老师要协作教学任务,开展适当的课外理论活动,以此加深同学对课堂内容的理解,同时增加其社会活动力量和自主创新力量。如教授消费者的合法权益受国家法律爱护时,笔者要求同学分成假设干组,回家问父母和亲戚在以往的消费过程中是否有过买到假货、被商场强迫消费、在消费中没有得到敬重
11、的经受;然后,调查自己家四周的商场是否张贴有侵害消费者权益的相关制度。每一组都要汇报本组的调查状况,并通过ppt向全班同学展现。这样的活动设计,使教学内容与现实社会环境及同学的生活实际严密联络,同学为解决所面临的实际问题,就会自觉地思索身边的事情和问题,就会把政治课学习作为解决实际问题的必要途径,政治课学习就会成为自发和主动的行为。假期里,老师还可以支配一些课题,让同学自由分组、自主选择,通过小组合作完成相应的课题。例如,笔者为初一的同学设计了初中生心理安康调查、初中生人际关系对生活学习的影响、网络嬉戏对初中生学习的影响等课题。通过对资料的搜集、整理、分析,进步了同学挑选、处理信息的力量。通过
12、调查的设计、分析和总结,进步了同学分析问题、解决问题的力量。这样的课外讨论性学习,进步了全体同学的学习热情,也熬炼了同学与人合作、与人沟通等综合力量。 四、联络各学科的学问。 政治包罗万象,涉及中学的全部科目。如关于商鞅变法的例子,还可以联络到语文中的典故:徙木赏金、立木为信。数学方面,有圆周率的计算者祖冲之等。语文的课文背景是政治,生物、数学、物理、化学的进展的历程,是历史;政治的思维方法是历史唯物主义本身就属政治的范畴;地理与政治也是息息相关。再次温课外学问之故而知新。这个故不是全部同学都理解,但恰恰是这一点是最能激发同学学习政治的爱好和主动性,最让同学有自我实现的空间,而且更简单让同学理
13、解与政治现实的必定的,不行分割的联络。利用这种教学方法进展教学,可以使课堂教学效果显著进步,还可以利用同学的想象力,补充教师讲解并描述的缺乏,便于更好地完成教学任务。使同学快速把握新学问。由此也可以进步同学学习政治的爱好和同学的有意留意,活泼课堂气氛。还可以培育同学利用把握的学问独立思索猎取新知并作出推断的力量,这样不仅有利于培育同学的探究精神,而且有利于进步同学的分析、解决当代实际问题的力量。也可以关心他们疏理已知学问,而且可以订正他们把握的不正确的政治信息。可以鼓励他们多渠道的猎取新学问,可以稳固旧学问;甚至可以给他们表现自我的时机。但利用这种教学方法,作为教师首先要充分,预备不然有时会无
14、法答复同学提出的问题,有时还会掌握不了场面。作为教师更要多渠道的理解时代信息。不过不要过多的引用课外学问,要擅长引导同学用可能短的时间答复出要点。 以上这些是我个人的一些心得。总之,政治教学不是一朝一夕的事,需要我们每位政治老师坚持不懈,勇于创新,在课程改革的春风吹拂下,我们每位政治老师都要抓住时机,为祖国的训练事业做出应有的奉献。 2021思想政治学习心得篇三 作为老师,要深入理解和全面把握科学进展观的科学内涵、精神本质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学进展观的教学理念,进一步增加贯彻落实科学进展观的自觉性和坚决性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,连续坚决不移地把改革创新精神贯彻
15、到教学工作的各个环节,创立布满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于同学身心进展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正值好学习理论活动的排头兵,最大限度地凝聚才智和力气,形成推动科学进展的强大合力。 作为训练工,学习科学进展观,就要深化讨论我们要怎样办训练、办什么样的训练,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名老师,如何学习和理论科学进展观使它在自己的工作岗位上表达出来呢?我认为应从以下几个方面入手: 一、要不断学习政治理论和新的教学理念,把握现代训练教学技术,不断进步自身的教学素养 要随时把握最新的训练理论和教学理念,时刻保持醒悟的头脑以应对可
16、能在理论过程中出现的一些问题,肯定要把握好科学进展观这条正确的理念,不能一味的根据自己的意愿来处理一些问题。对于同学的训练我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力气,才能有长期的进展。我们的训练应当是制造一种合适每一个同学的训练,而不是选择合适训练的同学。 二、树立以同学为本的训练教学理念,一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切 科学进展观坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的进展观,促进经济社会和人的全面进展。在追求素养训练的时代我们要充分本着一切为了同学,为了一切同学,
17、为了同学一切的训练理念,在教学工作中要关怀同学,无论是学习上还是生活中,充分敬重同学的思想和学习方法。我们还要深化到同学中去,去理解同学的想法和做法。不能一味根据老师自己的意愿来掌握同学的一切行为。老师应当最为学问的传授者和引导着,同学才是学习的主题要充分发挥同学主观能动性,调动同学的学习主动性。这样才能让同学喜爱学习,从学习中找到乐趣。老师应当是导演的角色,同学是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让同学动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。 三、要不断的学习和进步自己 学习新的训练理念来武装自己的头脑,学习教学方法进步自己的业务程度。把握本学科最前沿的讨论成果,
18、增加科研意识和改革意识,主动参加训练改革,在理论中进步自己的训练教学力量。如今社会是学问爆炸的年月,我们不能满足现状,而要勇于探究勇于创新勇于在教学过程中理论,争做教学改革的指导者和示范者。 四、训练进展,德育先行 同学的一言一行都反映了同学的心理特征。教书育人的我们要教会同学学习,更要教会同学怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建立出力,思想是最主要的因素。我们要加强学问中浸透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型老师。德育需要老师不断的总结阅历,不断地探究,还要不断地创新,只有这样才能成为同学心目中的胜利的老师。才能成为创新型老师。 五、要为人师表,以身作那么 老师在同学心目中占有很大的位置,老师的一言一行都在潜移默化的影响着同学,一个有良好师德的老师应站在同学和家长的立场及境况思索问题,把同学和家长的意愿与进展需要摆在第一位。良好的师德在同学和家长心中都是受到非常的
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