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文档简介

1、23、新型玻璃学习记录一、生字词1、在课本上给生字组词。fan zui jing cha fei shul qlng chu jian zhu shang dian“楚”的部首是（），查完部首再查（）画，组词为（ ）o“源”查音序（）,再查音节（），组词为（ ）o2、用给斜体字选择正确读音。她 （hud hua）看守（kan kan） 嫌疑（xian xan）无誉（yang yang）处理（chu chu）3、词语积累陈列博物馆急促划破盗窃嫌疑建筑废水安然无恙：藕断丝连：二、课文学习本课总共介绍了（）种新型玻璃，它们分别是（）o名称特点用途1、你也许不会相信，报警的（）值夜班的工作人员，（）被

2、划破的玻璃!2、（）这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。3、（）把这种玻璃装在闹市区临街的建筑物上，（）能大大降低噪音。24、人类的“老师”学习记录一、生字学习蝙蝠惨祸祸不单行关键贝壳鲸鱼剧烈模仿轻而易举近义词：担当一一（） 猛烈一一（） 预防一一（）特征一一（）仿照一一（）兴致一一（）启发一一（）模仿一一（）抖动一一（）反义词：马虎一一（）公开一一（）降低一一（）集中一一（）笨重一一（）柔软一一（）破碎一一（）优良一一（）三、课文学习事物特点启发1、自然界的生物真是人类的好“老师”啊！这是全文的结尾段，在全文中有（ ）、（ ）的作用，可以说这一句是全 文的（）句。2、整篇

3、文章是按照（）的顺序记叙的，说明了（ ）是人类的好“老师”。3、照样子，把具体写具体。例：小船远去了。（轻快的）小船（渐渐地）远了。 月亮升起来。鸟儿飞翔。母亲对我说。语文百花园六学习记录一、词语接龙1、从容不迫f （)-( )-()-()-()2、道听途说一（)-( )-()-()-()3、不约而同一（)-( )-()-()-()二、补充词语，选两个成语写句子。（）牛（）毛（）（）以求全力（)()()(）一粟（）而易（）（）不（）心藕（）丝（)()(）不齐三、根据要求天空。（1）当我取得优异的成绩时，妈妈常用“”鼓励我继续努力,获得更大的成功。（2）说明读书必须刻苦，学问的海洋没有边际的名言是r（3）小丽遇到事情总是认为“万事开头难”，所以既没有行动，又没有信心,你会送她名言“”鼓励她开始行动起来。四、把句子写具体。（1）灯火

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