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文档简介
1、年度家长评校情况总结 家长会及家长评学校活动,是做好班级工作,改进办学思路,加 强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。 通过家长会及家长评学校 活动,我们可以进一步了解学生, 有利于争取家长对学校教育教学工 作的理解、支持和配合,有利于促进教育教学质量的提高,有利于学 生身心健康的发展。在政教处的统一安排和组织下, 10月 23 日,25 日,分别召开了 七年级、 八年级班主任会议, 具体布置了家长会及家长评学校活动的 要求。 10 月 29 日、31 日(晚 7: 00 8:30)七、八年级家长会及 家长评学校活动如期举行。本次家长会分两阶段进行,第一阶段,由 田校长、孙校长、寇校长代表学校
2、通报学校工作情况,第二阶段,各 班根据本班实际开展班主任及科任教师与家长面对面交流,第三阶 段,各班进行“家长评学校”活动。会后,许多家长表示:这次家长 会不虚此行。一、达到了活动的预期目标1、通过家长会,宣传了学校的办学理念、治校特色、管理要求, 展示了学校实施素质教育和办学成果。2、通过班主任及科任教师与家长交谈,让家长了解到了孩子在 学校的学习、生活情况,也让老师了解到了学生在家中的表现,达成 了学校、家长齐抓共管的共识。3、通过班主任会增进了家长对学校的理解,消除了某些认识上 的误解。4、通过家长评学校测评,了解到了家长对学校工作的建议,有 利于学校加强和改进学校教育教学工作。二、许多
3、班级组织家长会有特色本次班主任会, 七、八年级每个班主任都作了充分地准备,写出 了很祥细地家长会讲话要点和汇报材料,特别是七( 1)、七( 2)、 七( 4)、八( 2)、八( 3)等班级,班主任的讲话得到了家长的阵 阵掌声,从中,我们体会到家长对班级工作的认可。 七(4)、七( 1)、 八(2)、八(3)班家长代表的精彩发言,体现出家长对学校工作所 寄予的深切厚望与大力的支持。七( 1)、七(4)、八(1)、八( 2) 八( 4)等班级,在教室后墙进行了颇具特色地布置,让家长能很直 观地了解班级建设情况,给家长留下了深刻的印象。三、“家长评学校”测评数据分析及家长对学校工作的意见和建议 “家
4、长评学校” 测评分十个子项:学校管理、学校教育教学质量、 学校教师师德、教师教育教学质量、学校饮食质量、学校校园环境、 学校周边环境、学校安全管理、学校贯彻执行收费政策、学校总体工 作评价。各个子项测评分三个等级: 满意(10 分)、基本满意(8分)、 不满意( 6 分)。在七、八年级家长会上,政教处下发测评表共 240 余份,其中七 年级 120 份,八年级 120 份,九年级通过家庭调查发放测评表 100 份, 三个年级共回收“家长评学校”测评表 327 份。经过数据统计测算, 各子项的评价分分别为: 学校管理 9.42 分、 教学质量 9.47 分、学校教师师德 9.66 分、教师教育教
5、学水平 9.55 分、饮食质量 8.53 分、校园环境 9.11 分、周边环境 8.78 分、安全 管理 9.21 分、收费执行相关政策 9.16 分、总体评价 9.27 分。对学 校整体工作的综合评价得分为 92.17 分。家长对学校工作评价最满意的是:1、学校管理; 2、学校的教学质量; 3、学校教师的师德; 4、教 师教育教学水平。家长对学校工作提出的建议: 1、对学校的小卖店管理提出更高要求(合理搭配、适当更换口 味、对小卖部食品卫生质量进行监督);2、对学校的周边环境(特别是靠马路旁边的教室的噪音、部分 校外青年在校外徘徊)提出了意见;3、建议老师们对作业精评细改、及时评讲;4、建议
6、学校多开展活动,促进学生全面发展,多组织家长与学 校互动的活动(如家访、家长会);5、建议平等对待每一位学生,不要放弃对困难生的教育(如关 爱困难生,对班级学生座位定时轮换);6、建议学校与交警部门联合,在学生上学、放学时对文化路的 交通协管;7、建议学生进一步加强学生的思想道德教育和青春期卫生教育;8、七年级部分家长提出可否适当推迟早上到校时间,以保证学 生充足睡眠;9、建议进一步规范学校收费明细化管理和校园环境卫生的整治;10、学校周围疏散通道太窄,放学存在安全隐患,建议学校适时 改善办学条件(这一点学校经协商正在筹备解决)。四、今后的努力方向 从家长会及家长评学校活动的反馈情况来看, 本
7、次家长会开得相 当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过家长会,学生 家长也认识到了家庭教育的重要性, 并从中学到了一些有效的教育方 法,许多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念, 学习先 进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好 自己的孩子。但有少数班主任对这次家长会不够重视, 准备不够充分, 材料靠拼凑,发言凭感觉, 没有能够真正打动家长,没有能利用这次 家长会有效地推动班级教育教学工作, 少数班主任对于组织实施自己 的教育理念的具体计划与措施谈及很少, 甚至避而不谈, 给人以空谈 的感觉。通过“家长评学校”活动,我们可以看出,家长对学校工作总体 上是认可的,但也存在一些不足。俗话说:“细节决定成败”。我们 还需要进一步落实“精细化
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