2015中考历史考前辅导

1、20152015年中考历史年中考历史 考前辅导考前辅导答题注意事项（答题卡）答题注意事项（答题卡）答题注意事项（答题卡）答题注意事项（答题卡）答题注意事项（解题技巧与方法）答题注意事项（解题技巧与方法）选择题：选择题： 主要考察学生理解历史基础知识的能力。要主要考察学生理解历史基础知识的能力。要求学生要运用辨证唯物史观分析重要历史现象、事求学生要运用辨证唯物史观分析重要历史现象、事件的本质，采用件的本质，采用肯定法或排除法肯定法或排除法得出正确答案。得出正确答案。解题步骤：解题步骤：1 1、审题：找出关键词和限制词、中心词等、审题：找出关键词和限制词、中心词等2 2、答题：筛选出正确答案、答题

2、：筛选出正确答案3 3、说明理由：选和不选的理由、说明理由：选和不选的理由（1）最佳型选择题）最佳型选择题 该类型题目的特点是在各备选项中只有一项是最符该类型题目的特点是在各备选项中只有一项是最符合题目要求，其他选项虽有一定的的道理，但因不够全合题目要求，其他选项虽有一定的的道理，但因不够全面或不符合题目限定要求而不能成为最佳选项，题干求面或不符合题目限定要求而不能成为最佳选项，题干求答项中往往会有答项中往往会有“最主要最主要”、“最突出最突出”、“最大最大”等等表示程度的形容词和副词。表示程度的形容词和副词。解题方法：解题方法：运用优选法，逐个比较、分析备选项，找出运用优选法，逐个比较、分析

3、备选项，找出最佳答案。最佳答案。例题：商鞅变法的措施中最能体现当时社会变革例题：商鞅变法的措施中最能体现当时社会变革的是：的是：奖励耕织奖励耕织 废除贵族的世袭特权废除贵族的世袭特权 建建立县制立县制 实行编户连坐实行编户连坐 （ ） A、 B、 C、 D、A（2）因果型选择题）因果型选择题 这类型的题目的特点是通常将历史现象中存在的不同这类型的题目的特点是通常将历史现象中存在的不同因素列出，再根据题干的指向列出相应的原因或结果，考因素列出，再根据题干的指向列出相应的原因或结果，考查角度有两个：查角度有两个：一种是由结果推出原因；另一种是由原因一种是由结果推出原因；另一种是由原因推出结果或影响

4、。推出结果或影响。解题方法：解题方法：要明确因果关系，弄清题目意图。注意区别根要明确因果关系，弄清题目意图。注意区别根本原因、主要原因、直接原因；主观原因、客观原因；内本原因、主要原因、直接原因；主观原因、客观原因；内因和外因。因和外因。例题：秦国成为战国七雄中实力最强的国家，其例题：秦国成为战国七雄中实力最强的国家，其主要原因是（主要原因是（ ）A、 正确的军事策略正确的军事策略 B、 进行比较彻底的改革进行比较彻底的改革 C、 重视水利，发展生产重视水利，发展生产 D、 正确的外交策略正确的外交策略B（3）逆向型选择题）逆向型选择题 这类型题目的特点是通常要求选出与史实不符的选项，这类型题

5、目的特点是通常要求选出与史实不符的选项，题干中一般有否定的提示或限制，如题干中一般有否定的提示或限制，如“不是不是”、“不正不正确确”、“没有没有”等等。解题方法：解题方法：可用正推法，选出符合去掉了否定意思的题干可用正推法，选出符合去掉了否定意思的题干要求的三个备选项，那么第四个备选项就是正确答案。要求的三个备选项，那么第四个备选项就是正确答案。例题：关于例题：关于“瓦舍瓦舍”的说法，不正确的是（的说法，不正确的是（ ）A、给城市生活增添了生机、给城市生活增添了生机B、出现在宋朝时期、出现在宋朝时期C、是娱乐兼营商业的场所、是娱乐兼营商业的场所D、散步布于广大农村、散步布于广大农村D（4）排

6、序型选择题）排序型选择题 该类型题目的特点是根据题目要求，把历史史该类型题目的特点是根据题目要求，把历史史实按一定的顺序加以排列，实按一定的顺序加以排列，通常是按时间先后顺通常是按时间先后顺序排列。序排列。解题方法：解题方法：找出最早和最晚发生的事件，再从备找出最早和最晚发生的事件，再从备选项中找出正确的排序选项中找出正确的排序例题：下列事件按发生的先后顺序排列正确的是（例题：下列事件按发生的先后顺序排列正确的是（ ）北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 郑和七次下西洋郑和七次下西洋科举制度创立科举制度创立 商鞅变法商鞅变法 A 、 B、 C、 D、。D（5）组合型选择题）组合型选择题 该类型题目的特

7、点是将同类选项按一定的关系进行组该类型题目的特点是将同类选项按一定的关系进行组合，通常在题干中列出三组或三组以上的历史事物，并冠合，通常在题干中列出三组或三组以上的历史事物，并冠之以数字序号，然后分解组成备选答案。之以数字序号，然后分解组成备选答案。解题方法：解题方法：可运用选基法，即首先确定一个甚至一个以上可运用选基法，即首先确定一个甚至一个以上绝对正确或绝对错误的答案为基点。绝对正确或绝对错误的答案为基点。例题：例题：人权宣言人权宣言第第11条写道：条写道：“自由传达思自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一，因此，各个想和意见是人类最宝贵的权利之一，因此，各个公民都有言论、著述和出版的自

8、由，但在法律所公民都有言论、著述和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应对滥用此项自由负担责任。规定的情况下，应对滥用此项自由负担责任。”它体现了它体现了人民主权说人民主权说三权分立三权分立法治原则法治原则天赋人权（天赋人权（ ） A B C DA（6）图表型选择题）图表型选择题 该类型题目的特点就是围绕一个命题主题，选取几幅该类型题目的特点就是围绕一个命题主题，选取几幅历史插图（包括人、物、事、疆域地图等）或表格组成题历史插图（包括人、物、事、疆域地图等）或表格组成题干，从而进行设问。干，从而进行设问。解题方法：解题方法：准确提炼出图表的信息，牢牢抓住题干中答题准确提炼出图表的信息，牢牢抓住

9、题干中答题项的要求。项的要求。例题：右图航海家下西洋最远到达（例题：右图航海家下西洋最远到达（ ）A.红海沿岸和非洲东海岸红海沿岸和非洲东海岸B.印度南端印度南端C.好望角好望角D.奥洲海岸奥洲海岸A（7）材料型选择题）材料型选择题 材料型选择题的特点是题干中提供一则或数则材料，要材料型选择题的特点是题干中提供一则或数则材料，要求考生求考生在读懂材料的基础上，选出设问要求的正确选项在读懂材料的基础上，选出设问要求的正确选项。解题方法：解题方法：首先通看材料，包括材料的出处及其他信息，首先通看材料，包括材料的出处及其他信息，确定材料的历史背景；然后搞清四个备选项的内涵与材料确定材料的历史背景；然

10、后搞清四个备选项的内涵与材料的关系，从而确定正确的答案的关系，从而确定正确的答案。例题：北魏孝文帝带头纳汉女为妃，让五个弟弟例题：北魏孝文帝带头纳汉女为妃，让五个弟弟娶汉女为妻，把公主嫁给汉人，改姓为元宏，在娶汉女为妻，把公主嫁给汉人，改姓为元宏，在光极堂赐群臣以汉衣，对光极堂赐群臣以汉衣，对30岁以下仍操胡语者岁以下仍操胡语者“降爵黜官降爵黜官”。这段材料反映了孝文帝改革的哪。这段材料反映了孝文帝改革的哪些内容：些内容：采用汉姓采用汉姓 改穿汉服改穿汉服 学说汉语学说汉语 提倡与汉族联姻提倡与汉族联姻（ ）A B C D A材料分析题：材料分析题： 材料分析题是考查同学们观察问题、材料分析题

11、是考查同学们观察问题、分析问题和解决问题的能力，还能考查分析问题和解决问题的能力，还能考查概括问题，从史料中提取有关信息的能概括问题，从史料中提取有关信息的能力。它最大的特点是可以利用新材料，力。它最大的特点是可以利用新材料，设计新情景，提出新问题，考查同学们设计新情景，提出新问题，考查同学们知识的迁移能力和独立分析解决问题的知识的迁移能力和独立分析解决问题的能力。能力。 做材料分析题时，我们首先要读做材料分析题时，我们首先要读通材料（包括出处）通材料（包括出处） ，即材料不仅要读，即材料不仅要读懂，而且要读通它，要融会贯通，透彻理懂，而且要读通它，要融会贯通，透彻理解整个材料的内容。其次，要

12、学会取舍材解整个材料的内容。其次，要学会取舍材料，充分利用材料回答问题。第三，我们料，充分利用材料回答问题。第三，我们要根据题意和出题者的意图，把教材、材要根据题意和出题者的意图，把教材、材料联系起来进行分析、思考、判断，得出料联系起来进行分析、思考、判断，得出既符合题意，又符合出题者意图的答案。既符合题意，又符合出题者意图的答案。第四，精心构思，看分作答。经过以上的第四，精心构思，看分作答。经过以上的分析思考后，我们可选取适合解题的知识分析思考后，我们可选取适合解题的知识材 料 ， 用 准 确 、 精 炼 的 文 字 作 答 。材 料 ， 用 准 确 、 精 炼 的 文 字 作 答 。材料分

13、析题的主要类型：材料分析题的主要类型：1、注释式材料题、注释式材料题2、组合式材料题、组合式材料题3、图表式材料题、图表式材料题4、提炼信息式材料题、提炼信息式材料题 材料分析题常见的考查方法有：材料分析题常见的考查方法有： 回答材料所反映的历史事件、现象；回答材料所反映的历史事件、现象；根据材料所反映的历史事件、现象结根据材料所反映的历史事件、现象结合所学历史知识回答问题；合所学历史知识回答问题； 归纳材料的中心思想；归纳材料的中心思想； 根据提问在材料中找有效信息，也包根据提问在材料中找有效信息，也包括比较几则材料的异同；括比较几则材料的异同； 依据材料提炼、概括出观点；依据材料提炼、概括出观点； 联系实际，谈谈启示。联系实际，谈谈启示。 考查的方式往往会这样：每一道材料考查的方式往往会这样：每一道材料题会有题会有2-3个问题，问题的表述往往会采个问题，问题的表述往往会采用以下三种方式：用以下三种方式：第一种：第一种：“根据材料，请回答根据材料，请回答”；第二种：第二种：“根据