卡罗纳完美PPT学习教案

1、会计学1卡罗纳完美卡罗纳完美 母亲，一个最温暖的名字；母母亲，一个最温暖的名字；母亲，是给我们呵护最多的人。可是亲，是给我们呵护最多的人。可是，我们今天要认识的这位小朋友，我们今天要认识的这位小朋友，他却失去了自己亲爱的母亲。然而他却失去了自己亲爱的母亲。然而悲伤痛苦的他并不孤单，这是为什悲伤痛苦的他并不孤单，这是为什么呢？让我们一起走近这个可怜的么呢？让我们一起走近这个可怜的孩子孩子-卡罗纳。卡罗纳。故事故事第1页/共31页 卡卡 罗罗 纳纳第2页/共31页爱爱的的奉奉献献爱爱的的奉奉献献学学习习目目标标1 1、认识本课的生字词。、认识本课的生字词。2 2、有感情地朗读课文、有感情地朗读课文

2、，懂懂得大家是怎样关心卡罗纳。得大家是怎样关心卡罗纳。（重点）（重点）3 3、读懂课文内容，激发关、读懂课文内容，激发关爱他人，帮助他人的情感爱他人，帮助他人的情感教教育育。（难点）难点）第3页/共31页第4页/共31页遭遭zo遇遇y不不幸幸 怜怜lin悯悯mn 屏屏bng息息x凝凝nng视视sh 号号ho啕啕to大大哭哭 端端dun详详xing 目目不不 转转zhun睛睛jng 俯俯f下下身身来来 千千叮叮dng咛咛nng万万嘱嘱zh咐咐f 恍恍hung然然大大悟悟w 我会读我会读第5页/共31页 本文讲述的是小男孩卡罗纳在遭本文讲述的是小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时，身边的人遇失去

3、母亲的巨大不幸时，身边的人真诚地关爱他的事。真诚地关爱他的事。第6页/共31页第7页/共31页 我来交流卡罗纳的悲伤我来交流卡罗纳的悲伤 卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时侯，母亲差不多每天都来接他起了往日的情景。那时侯，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。他的目光里

4、充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。己也大病了一场似的。第8页/共31页 卡罗纳的悲伤卡罗纳的悲伤 卡罗纳走进教室，突然卡罗纳走进教室，突然放声大哭放声大哭起来。他一定是想起来。他一定是想起了往日的情景。那时侯，母亲差不多每天都来接他起了往日的情景。那时侯，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。卡

5、罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手插图时，突然双手抱住脑袋抱住脑袋，趴在桌子上，趴在桌子上号啕大哭号啕大哭。他的他的目光里充满着无法形容的悲哀目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在，那神情仿佛在说：说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”他他面容灰白面容灰白，眼睛哭红了眼睛哭红了，两腿站不稳两腿站不稳，好像他自，好像他自己也大病了一场似的。己也大病了一场似的。第9页/共31页1此时此刻卡罗纳最需要的是什么此时此刻卡罗纳最需要的是什么？2他得到了那些人的爱？他得到了那些人的爱？爱爱老师的爱老师的

6、爱“我我”的爱的爱同学们的爱同学们的爱母亲的爱母亲的爱第10页/共31页第11页/共31页老师的爱老师的爱 “卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！许在他面前放声大笑！” 老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个

7、世界上了，但她能看见你，她依然爱着你已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！，她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！”第12页/共31页老师的爱老师的爱 “卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重庄重严肃严肃，热情地热情地对待他。任何人都对待他。任何人都不许不许跟他开玩笑，跟他开玩笑，不不许许在他面前放声大笑！在他面前放声大笑！” 老师把卡罗纳老师把卡罗纳拉到拉到自己胸前，对他说：自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜

8、的孩子！但你要哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要子，你要坚强坚强哟！哟！”爱是老师亲切的话语爱是老师亲切的话语第13页/共31页同学的爱同学的爱 我心里不由得泛起一阵同情和怜悯，我心里不由得泛起一阵同情和怜悯，大家都屏息凝神地望着他。大家都屏息凝神地望着他。 放学的时候，大家围在他身边，谁都放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他没有说话，只用关切的目光默默地看着他。 第14页/共31页同学的爱

9、同学的爱 我心里不由得泛起一阵我心里不由得泛起一阵同情同情和和怜悯怜悯，大家都大家都屏息凝神地望着屏息凝神地望着他。他。 放学的时候，大家放学的时候，大家围围在他身边，谁都在他身边，谁都没有说话，只用没有说话，只用关切的目光关切的目光默默地默默地看着看着他他。 爱是同学默默的注视爱是同学默默的注视第15页/共31页我的爱我的爱 我本想跟他说几句话，但不知说什么才我本想跟他说几句话，但不知说什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。卡罗纳，别哭了。” 第16页/共31页我的爱我的爱 我本想跟他说几句话，

10、但不知说什么才我本想跟他说几句话，但不知说什么才好，就把一只手好，就把一只手放放在他的肩膀上，脸在他的肩膀上，脸贴贴在他在他的耳朵上，对他的耳朵上，对他说说：“卡罗纳，别哭了。卡罗纳，别哭了。” 爱是爱是“我我”无声的举动无声的举动第17页/共31页家长的爱家长的爱 我看见母亲在等我，跑过去扑进我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。母亲把我她的怀抱。母亲把我推开推开了了，她她目不目不转睛地望着转睛地望着卡罗纳卡罗纳 。爱是爱是“我我”母亲深情的凝望母亲深情的凝望第18页/共31页母亲为什么把母亲为什么把“我我”推开来？推开来？ 因为卡罗纳也在旁边，母亲怕勾因为卡罗纳也在旁边，母亲怕勾起他的伤心

11、事，所以把起他的伤心事，所以把“我我”推开了推开了。想一想想一想：第19页/共31页我会填我会填不幸不幸他失去了母亲他失去了母亲幸运幸运他身边有这么多关爱他的人们他身边有这么多关爱他的人们第20页/共31页第21页/共31页第22页/共31页爱，是一句真诚的话语爱，是一句真诚的话语;爱，是一个平常的动作爱，是一个平常的动作;爱，是一个深情的眼神爱，是一个深情的眼神;爱，爱，能给人春天般的温暖能给人春天般的温暖; ;爱，爱，能融化一颗冰冷的心能融化一颗冰冷的心; ;爱，让人间充满温馨爱，让人间充满温馨! !第23页/共31页爱爱第24页/共31页第25页/共31页第26页/共31页词语）词语）大

12、家都（大家都（）地）地望着（望着（）的卡罗纳，他因）的卡罗纳，他因为失去了母亲，（为失去了母亲，（）得好）得好像大病了一场似的。看到大家像大病了一场似的。看到大家（）的目光，卡罗纳）的目光，卡罗纳（）得热泪盈眶，决定要）得热泪盈眶，决定要（）地面对自己的不幸。）地面对自己的不幸。恍然大悟恍然大悟目不转睛目不转睛屏息凝神屏息凝神号啕大哭号啕大哭屏息凝神屏息凝神可怜可怜悲伤悲伤关切关切感感动动坚强坚强课堂练习课堂练习第27页/共31页.当卡罗纳要来上学的前一天当卡罗纳要来上学的前一天（ ).当面容灰白，非常伤心的卡罗纳走进学校时当面容灰白，非常伤心的卡罗纳走进学校时( ）.当卡罗纳回忆起以前和母亲

13、一起的美好情景，放声大哭时当卡罗纳回忆起以前和母亲一起的美好情景，放声大哭时（ ）.当卡罗纳看到书中的母子插图号啕大哭时（当卡罗纳看到书中的母子插图号啕大哭时（.放学时放学时().当当“我我”跑过去扑进母亲怀抱时跑过去扑进母亲怀抱时().当当“我我”发现卡罗纳目光里充满无法形容的悲哀时发现卡罗纳目光里充满无法形容的悲哀时(当卡罗纳当卡罗纳谁怎么做谁怎么做 老师老师就对大家说：就对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天就要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他

14、明天就要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！” 我我心里不由得泛起一阵同情和怜悯，大家都屏息凝神。心里不由得泛起一阵同情和怜悯，大家都屏息凝神。老师老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你的母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你的身边。孩子，你要坚强哟！哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你的母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你的身边。孩子，你要坚强哟！” 老师老师暗示大家别管他，开始上课。暗示大家别管

15、他，开始上课。我我本想跟他说几句话，但不知说什么才还，就把一只手放在他的肩上，脸贴在他的耳朵上，对他说：本想跟他说几句话，但不知说什么才还，就把一只手放在他的肩上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。卡罗纳，别哭了。”大家大家围在他身边，谁都没有说话，知识用关切的目光默默地看着他。围在他身边，谁都没有说话，知识用关切的目光默默地看着他。母亲母亲把我推开，她目不转睛地望着卡罗纳。把我推开，她目不转睛地望着卡罗纳。我我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起了卡罗纳的手，和他一块儿回家去。恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起了卡罗纳的手，和他一块儿回家去。第28页/共31页 同步训练同步训练第29页/共31页 爱的教育爱的教育是一部日记体儿童是一部日记体儿童小说，原名小说，原名心心。书中以小学生。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主中的一百个动人的故事。故事的主人公