走进春天诗文诵读

1、走进春天 拥抱经典 -经典诗文诵读活动石化二小 王京丽（主持人） 春天被微风吹来了。扑面而来的春风让人平添了些许的春心春意，春天的景致令人兴奋、充满激情。今天，让我们与圣贤为友，与诗词作伴。今天，让我们尽情歌诵，尽情吟唱。四年级走进春天经典诗文诵读活动现在开始：一、歌舞诗诵篇（祁）咦？是谁叫醒了小草？（朱）原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！ （祁）是谁在和鱼儿玩耍？ （朱）原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。（祁）冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。（朱）春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来

2、往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。（祁）世界是如此美丽，到处是郊游踏青的人群，（朱）有老年人的慈爱满意，（祁）有年轻人的欢乐开怀，（朱）有孩子们的天真笑容。（合）每当到了春天，春姑娘就和我们一起 玩耍，一起成长，每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。（主持人）看，春姑娘来了，她要和我们一起度过金色童年呢！请欣赏歌舞春天的故事二、校长助阵篇（主持人）春天，是百花盛开、百鸟争鸣的季节；春天，是万紫千红、鸟语花香的季节。当我们回到春天的时候，每个人的心中都积满了厚重的感想。校长友情出场：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 江南忆，最忆是杭州。

3、山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？ 江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？（主持人）满怀着对江南春色的无限赞叹与怀念，王校长的一首深情诵读，带来悠远而又深长的韵味，把我们带入余情摇漾的境界中。让我们再次感谢王校长给我们带来的诗朗诵忆江南。三、老师合诵篇（主持人）春天很美，美在一份清澈，美在一种苏醒，美在一种期望，美在一份豪情。“万美之中春为先，一粒种子在春天”。请听诗朗诵春天的气息春天的气息石：春不语，春天却能催醒百花。花不语，花却能醉人心田。春天的记忆，如白云朵朵，飘在记忆的天空。如河水清清流在记忆的心田，如树木郁郁长在记忆的旅途。朱：春天的记忆，如桃花朵

4、朵开在记忆的春天，这温暖记忆，永留着一份欢乐。我相信在未来的日子里，我们的幸福会像花儿一样绽放！让我们和春天有个约会拥抱春天。王：春天的气息香香的， 氤氲在初开的花丛中。 蝴蝶扇动着柔弱的翅膀， 把春的芬芳播撒四方。杨：春天的气息柔柔的， 荡漾在飘舞的柳枝间。 湖水倒映着碧绿的细叶， 给春的画卷抹色添鲜。陈：春的气息甜甜的， 浸润在如丝的细雨中。 甘霖滋养着青春的禾苗， 把春的希望赋予人间。杨：春的气息朗朗的， 萦绕在鸟儿的欢唱里。 歌声和着清风的低吟， 将春的韵律在山谷回旋。 （全体合）春的气息暖暖的， 蕴藏在每个人的心田。 暖阳映红了一张张笑脸， 让春的气息常驻你我心间！让春的气息常驻你我

5、心间！四、年级齐诵篇（主持人） “迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子，”校园里传来了孩子们朗朗的读书声，这甜甜的读书声和着春的美妙旋律在我们二小的上空回翔听！合诵古诗四首鸟鸣涧咏柳游园不值江畔独步寻花鸟鸣涧【唐】王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。咏柳 【唐】贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。游园不值【宋】叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。江畔独步寻花 【唐】杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。五、全校千人齐诵篇请全校师生和我们一起诵读春日。请大家跟我读：春日 【宋】朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。全体师生再合读一次。六、结束篇（李）诗词吟罢，口留清香。这就是我们中华民族的优秀文化，这就是我们中华民族的精神食粮。这些经过一代又一代生命参与证明了的古典精品，如同空气一般滋养着我们每一位学生，（李）亲爱的同学们，大家都来读书吧，让我们与圣贤为友，与诗词作伴吧！让我们一起来感受汉语