人教版初二数学下册众数、中位数_第1页
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文档简介

1、李店镇初级中学433”模式集体备课导学案年级八年级学科一数学主备人：审核人：课题20.1.2中位数和众数课型，习目标知识与能力：认识中位数和众数，弁会求出一组数据中的中位数和众数；过程与方法：理解中位数和众数的意义和作用情感态度与价值观：渗透了解平均数、中位数、众数各自的特点，能选择适当的量反映数据的集中趋势？，习重点认识中位数和众数，弁会求出一组数据中的中位数和众数；学习难点理解中位数和众数的意义和作用学法指导自主学习-合作探究-交流展示-巩固提升教具多媒体教学过程教学环节教学内容教师复备栏学生笔记栏创设情境f表是某公司员工月收入的资料自主学习月收入/元4500018000100005500

2、人数1113月收入/元5000340030001000人数611111这个公司员工月收入的平均数为 2、若用上题算得的平均数反映公司全体员工月收入水平，你认为合适吗 ？答： 二.认真阅读课本第116至118页的内容，完成下面练习弁体验知识点的形成过程？1. 将一组数据按照的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则称处于 为这组数据的中位数；如果数据的个数是偶数，则称为这组数据的中位数.2?-组数据中称为这组数据的众数.1.在一次男子马拉松长跑比赛中，抽得12名选手所用的时间（单位:min）如下：136140129180124154146145158175165148（1）样本数据（12名选手的成绩）

3、的中位数是多少?（2）一名选手的成绩是142min ,他的成绩如何？2?下面的条形图描述了某车间工人日加工零件数的情况人数 上合作探究请找出这些工人日加工零件数的中位数，弁说明这个中位数的意义尺码/cm2222.52323.5销售量/双12511尺码/cm2424.525销售量/双7313?一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双，各种尺码鞋的销售量如表所示？你能根据表中的数据为这家鞋店提供进货建议码？交流展示1、 跳远比赛中，所有15位参赛者的成绩互不相同，在已知自己成绩的情况下，要想知道自己是否进入前 8名，只需要知道所有参赛者成绩的（）a、平均数b、众数c、中位数 d、加权平均数2、数据

4、8、9、9、8、10、8、9、9、8、10、7、9、9、8 的中位数是，众数3、下面的扇形图描述了某种运动服的s号、m号、l号、xl号、xxl号在一家商场的销 售情况.请你为这家商场提出进货建议2%i公园里有甲、乙两群游客正在做团体游戏，两群游客的年龄如下：（单位：岁）甲群：13、13、14、15、15、15、16、17、17.乙群：3、4、4、5、5、6、6、54、57.1）甲群游客的平均年龄是岁，中位数是岁，众数是岁，其中能较好反映甲群游客年龄特征的是（2）乙群游客的平均年龄是岁，中位数是岁，众数是岁? 其中能较好反映乙群游客年龄特征的是 .2、已知一组数据：x1 = 4, x2= 5, x3 = 6, x4=乙它们出现的次数依次为 2, 3, 2,1,则这组数据的众数为 ,中位数为 ，平均数为

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