【语文】苏教版五年级下册语文期中试卷.

1、学习必备欢迎下载学校五年级语文期中检测试卷一、书写工整，卷面干净； 3%二、词句练习； 33%1、看拼音，写词语； 10%_lu lxunshknkxng lu q b_gikus yngpndngr rnx i_：名2、划出下面一段话中的繁体字，并写出相对应的简体字；4%姓那位 華僑 从海外归来了，他站在广场上，看着歡樂 的人群，用一口 標準 的乡音说道：“ 夢里我常回到这里！ ”3、对对子； 3%装暮对（）青山对（）杏花雨对（）4、把下面的几个成语补充完整；4%订_（）（）不（）不（）（）（）_自（）（）（）（）天（）地_5、选词填空； 6%： 线诚意爱心信心恒心关怀耐心级班我们在日常生活

2、中， 对自己要有 （），做事要有 （），学习要有（），与人交往要有（），对有困难的人要去（），向他们贡献自己的（）；假如就虽然但是不但而且由于所以即使也_（）全家数我最小， （）受到奶奶的偏爱；有时和姐姐吵嘴，（）是_我的过错，外婆（）不责骂我；现在奶奶（）离开了我们， （）我永久忘不_了她；_：6、用修改符号在原句上修改下面这句句子；2%校通过柏耀平的努力，使542 舰全体官兵大部分战士的技术水平都有所提高与增加了；学7、读下面的例句，留意带点的字，然后依照样句，写一句句子；2%例：小芳（大方）大大方方 地上台表演；8、用上恰当的修辞方法，使句子更详细生动；2%瘦西湖的景色真漂亮；三、依据课

3、文、古诗文和自己的阅读懂得填空；15%1、从善如流，； 良药苦口利于病，；2、本学期我们学了一些古诗，请你默写你喜爱的一首：，；，；你喜爱这首诗歌的缘由是：3、有的，碧绿的花苞鲜嫩可爱；有的，几只小蜜蜂就，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长；选取自广玉兰；4、同学们，从这册书中我们观看了的漂亮景色；观赏了的美丽的音乐；明白了的隐秘；熟悉了（什么样的人）；懂得了的道理；四、短文阅读； 19%（一）天游峰的扫路人片段4% “如今游客多，您老工作挺累吧？” “不累，不累，我每天早晨扫上山；傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程；”他说得轻轻松松，闲适闲适；1、 你觉得老人每天这么干活真的像他说的“

4、不累”吗？老人为什么说他“不累，不累”？2、 你从老人身上体会到了对于生活的感悟了吗？请你把自己的感悟写出来；（二） 雷雨 15%夏日的中午，连空气也发烫；笔直的大道，无遮无盖地曝（bo p）晒在阳光脚下；路边的几株柳树，热得无精打采，低垂着枝条；柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印；一串汗珠摔下地， “吱”的一声，冒了一道白气，就没影了；空气闷得人发慌“热死了，热死了”树上的知了拉开嗓子高叫着；/方才仍是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮；一转瞬，狂风尖厉地咆哮着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒；“沙沙沙”，一些小沙子平地飞起，撞到窗子的 玻璃上，发出声响；不知谁的草帽，被风吹得像风筝似

5、（s sh）的，一翻一翻地飞向空中；天色突然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点擦着楼顶，不一会儿就连成了一片，像块大幕布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来“嚓！”闪电好像看不惯这闷人的天地，她发怒了，用闪亮的宝剑挑（ ti o ti o）破了黑幕布；“轰隆隆！”雷公似（ s sh）乎也看不惯这闷人的天地，她发怒了，用惊天动地的吼声震倒了黑云山；不一会儿，“哒哒哒哒” ，豆大的雨点急速地落下来了；她敲打着柏油公路路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾；接着，一丝凉爽的潮湿的空气便沁入人的肺腑；闪电不那么耀眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了仅仅半个钟头，就雨过天晴了；/这一阵

6、雨，把整个天地洗刷一新；你再看路边那几株柳树1、在括号内挑选带点字的正确读音；4%2、按要求写近义词或反义词；2%近义词：无精打采（）反义词： 潮湿（）3、填上恰当的量词； 2%一（）白气一（）幕布一（）云絮一（）大雨4、下面两个写柳树的句子分别是在什么情形下？2%（ 1）路边的几株柳树热得无精打采，低垂着枝条；（这是下的柳树）（ 2）一转瞬，狂风尖厉地咆哮着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒；（这是下的柳树）5、本文可按次序分三段，已用“ /”在文中标出；其次段的段意是：3%6、雨过天晴后的柳树是怎样的呢？请发挥想象把最终一段中的省略号写详细；2%这一阵雨，把整个天地洗刷一新；你再看路边那几株柳树，五、作文； 30%走进网络、拥抱自然、关注热点、讨论课题、参与竞赛