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文档简介
1、狼导学练习练一练1给加粗字注音。缀行甚远( ) 并驱如故( )积薪其中( ) 苫蔽成丘( )( )奔倚其下( ) 眈眈相向( )少时( ) 目似瞑( )意暇甚( )意将隧入( ) 乃悟前狼假寐( )狼亦黠矣( )2你对课文了解吗?(1)狼选自_,作者是_朝_。(2)狼叙述了_,告诉了人们_道理。议一议1 文中是怎样写狼的狡猾的? 2 屠户的机智表现在哪些地方? 3作者对这件事有什么议论? 读一读课内阅读:一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。
2、屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼寐,盖以透敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。1解释加粗的字。缀: 顾: 犬: 洞: 3 用现代汉语翻译文中画线的句子。 4 文中加“”的两个“其”各代什么? 4下边句子节奏划分正确的一项是( )A其一犬坐于前B后狼止而前狼又至C方欲行,转视积薪后D意将隧入以攻其后也5狼很狡猾,可终于自取灭亡,这个故事给了你哪些启示? 课外阅读:子路见孔子。子曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑。”孔子曰:“吾非此之问也,徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及乎?”
3、子路曰:“南山有竹,不柔自直,斩而用之,达于犀革。以此言之,何学之有?”孔子曰:“括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?”子路再拜曰:“敬而受教。”1解释句中加粗的字。A徒谓以子之所能,而加之以学问。 徒: B南山有竹,不柔自直。 柔: C岂可及乎? 及: D括而羽之,镞而砺之。 括: 砺: 2翻译下列各句。A子曰:“汝何好乐?”译文: B吾非此之问也。译文: C括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?译文: 3本文讲的是_。主要运用了_的方法。4孔子用“括而羽之,镞而砺之”比喻什么? 5孔子用“其入之不亦深乎”比喻什么? 写一写展开想像,把本文改写成一篇白话故事。 30、狼导学练习(参考答案)议一
4、议1文中表现狼的狡猾的语句:“缀行甚远”“一狼得骨止而两狼之并驱如故”“狼不敢前,眈眈相向”“一狼径去,其一犬坐于前意暇甚”“一狼洞其中,意将陵入以攻其后也”“前狼假寐,盖以诱敌”等。2文章写出屠户的机智,主要是通过他的动作表现出来的。“顾野有麦场屠乃奔倚其下,弛担持刀。”“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中屠自后断其股,亦毙之。”3“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”读一读课内阅读:1紧跟 回头看 像狗似的 打洞2略3“它们”,代两狼 “它”,指柴堆4D5对于像狼一样阴险狡诈的恶势力,不能心存幻想,妥协退让,否则,就没有出路。课外阅读:1A只是 B通“揉” C赶得上 D通“刮”磨2A孔子说:“你有什么喜好?
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