二年级—错中求解PPT学习教案

1、会计学1二年级二年级错中求解错中求解593623623923795623第1页/共25页例1 、一个学生在做一道加法题的时候，不细心把一个加数的个位上的6看成了9，十位数字上的3看成了5，结果算出的和是95，原来正确的结果是多少？95多加多加3 多加多加20 95原来的和就是：原来的和就是：95-3-20=72 36第2页/共25页练习练习1：小明做一道加法题时，把个位上的小明做一道加法题时，把个位上的2看成了看成了5，把十位上的，把十位上的9 看成了看成了6，算出的结果是，算出的结果是144，正确的结果应是多少？，正确的结果应是多少？ 441第3页/共25页例例2、小明做题时，由于粗心大意把

2、被减数小明做题时，由于粗心大意把被减数个位上的个位上的8写成了写成了3，把十位上的，把十位上的0写成了写成了6，这样算得的差是这样算得的差是299，正确的差是多少？，正确的差是多少？少加少加5 多加多加60 36原来的和就是：原来的和就是：299+5-60=24429908第4页/共25页练习练习2：做一道减法题时，小马虎把被减数个位上的做一道减法题时，小马虎把被减数个位上的0看成了看成了8，把十，把十 位上的位上的2看成看成3，结果得数是，结果得数是92，正确的答案应是多少，正确的答案应是多少? 92第5页/共25页例例3、小马虎做一道减法题时，把被减数十位上的小马虎做一道减法题时，把被减数

3、十位上的5当做当做9，把减数，把减数 个位上的个位上的4当做了当做了6，结果得，结果得97，正确答案是多少？，正确答案是多少？ 9259多加多加40 46多减多减2 原来的答案就是：原来的答案就是：92-40+2=48第6页/共25页练习练习3：小马虎做一道减法题时，把被减数十位上的小马虎做一道减法题时，把被减数十位上的5当做当做9，把减数，把减数 个位上的个位上的4当做了当做了6，结果得，结果得97，正确答案是多少？，正确答案是多少？ 97第7页/共25页1、小马虎做一道减法题时，把被减数十小马虎做一道减法题时，把被减数十位上的位上的5当做当做9，把减数，把减数 个位上的个位上的4当做了当做

4、了6，结果得结果得97，正确答案是多少？，正确答案是多少？ 2、小蕊做一道减法题时，不细心把被减小蕊做一道减法题时，不细心把被减数十位上的数十位上的8看成了看成了3， 把减数个位上的把减数个位上的7看看成了成了1，结果是，结果是13,。正确的得数应是多少？。正确的得数应是多少？ 第8页/共25页3、小明做一道加法题时，把个位上的小明做一道加法题时，把个位上的2看看成了成了5，把十位上的，把十位上的9 看成了看成了6，算出的结果是，算出的结果是144，正确的结果应是多少？，正确的结果应是多少？ 4、做一道减法题时，小马虎把被减数个位做一道减法题时，小马虎把被减数个位上的上的0看成了看成了8，把十

5、，把十 位上的位上的2看成看成3，结果得，结果得数是数是92，正确的答案应是多少，正确的答案应是多少? 第9页/共25页5、小天做一道减法题时，由于粗心，把被减数小天做一道减法题时，由于粗心，把被减数个位上的个位上的3看成看成8， 把减数十位上的把减数十位上的1看成看成5，结，结果是果是81，正确的答案应是多少？，正确的答案应是多少？6、小桃在做一道减法题时，把被减数十位上的小桃在做一道减法题时，把被减数十位上的5看成了看成了3，减数，减数 个位上的个位上的0看成了看成了6，算出的结果，算出的结果是是91，正确的结果应是多少？，正确的结果应是多少？第10页/共25页7、小丽在计算一道加法题时，

6、把个位上的小丽在计算一道加法题时，把个位上的7看看成了成了1，而把十位，而把十位 上的上的0看成了看成了6，结果算出的，结果算出的和是和是315.那么正确的结果应是多少那么正确的结果应是多少?8、做一道减法题时，小敏把减数十位上的做一道减法题时，小敏把减数十位上的9看看成了成了6，个位上的，个位上的8 看成了看成了0，算出的结果是，算出的结果是101，正确的答案应该是多少？，正确的答案应该是多少？第11页/共25页第12页/共25页例1：小晶在计算除法时，错把除数65写成了56，结果得到的商13，余数是52，正确的商应该是多少？解：被除数=135652=780正确的商是 78065=12答：正

7、确的商应该是12可利用错误的除数、商、余数求正确的被除数被除数=商除数余数第13页/共25页第14页/共25页练一练练一练计算除法时把除数87写成78，结果得到的商是5，余数是45，正确的商是多少？解：被除数是：78X5+45=435 商是：43587=5答：正确的商是5.被除数被除数=商商除数余数除数余数第15页/共25页第16页/共25页例3：一位同学在做两位数乘两位数的乘法时，把一个因数的个位数1误写成7，结果得646，这道题正确的积应是418，这两个因数各是多少？十位十位个位个位十位十位166多了多了6个因数个因数 7一个因数是：一个因数是：2286=38另一个因数是：另一个因数是：4

8、1838=114也就是说也就是说228是一个因数的是一个因数的6倍倍结果多了结果多了646-418=228解：解：646-418=228 228（7-1）=3841838=11答：这两个因数为答：这两个因数为38和和11第17页/共25页练一练练一练小鹏做两位数乘两位数的题时把一个因数个位上的4误写成1，乘得的结果是525，实际应为600，这两个因数各是多少？解：600-525=75 75（4-1）=25 60025=24答：这两个因数各是25和24.第18页/共25页例4：冬冬和亮亮做同一道乘法式题，冬冬误将被乘数增加了14，计算的积增加了84，亮亮误将乘数增加了14，计算的积增加了210，

9、那么正确的积是多少？冬冬：冬冬： 亮亮亮亮 同理，亮亮的乘数是：21014=15正确的积是：6X15=90乘数乘数增加了增加了84积积被乘数被乘数增加了增加了14也就是增加了也就是增加了14个个所以可知所以可知84是乘数的是乘数的14倍倍则乘数是则乘数是:84 14=6解：8414=6 21014=15 615=90 答：正确的积是90第19页/共25页练一练练一练甲、乙两人在计算同一道乘法题时，甲将一个因数增加了12，计算的结果增加了60；乙将另一道因数增加了12，计算的结果增加了72，正确的积应是多少？解：60-12=5 7212=6 5x6=30答：正确的积应是30.第20页/共25页第21页/共25页第22页/共25页个位个位例5：两个数的和是78，小晶在计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了，结果计算出的和是33，这两个加数各是多少？十位十位 个位个位+0十位十位=78十位十位 个位个位+0十位十位=33漏掉正确加数是错误加数的正确加数是错误加数的10倍，也就是说多了倍，也就是说多了9倍，根据和变化规律，倍，根据和变化规律，正确的和也比错误的和正确的和也比错误的和多错误加数的多错误加数的9倍！倍！78-33=4545（10-1）=5由此得出错误的加数是由此得出错误的加数是5正确的加数则为正确的加数则为50另一个加数为另一个加数为78-