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文档简介
1、部编小学语文一二年级看图写话攻略家长在家也能教一、看看时间地点什么人干什么怎样做心情怎样二、想想三、说说四、写写第1页/共11页冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。时间时间谁谁什么地方什么地方干什么干什么第2页/共11页小明小明 读书。读书。在教室里在教室里语文课上语文课上,时间时间谁谁什么地方什么地方干什么干什么第3页/共11页看图写话要点:1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)2、景物、地点(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察)3、谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最重要的一点)谁(人):穿的、样子(1)他是怎么做的?他会做些什么?他会说些什么?他会想
2、些什么?(2)他做得怎么样?心情如何?第4页/共11页时间时间/ /地点地点 + + 人人/ /物物 + + 做什么。做什么。时间时间/ /地点地点 + + 物物/ /景景 + + 怎么样。怎么样。1 1、多用形容词。如:美丽的、可爱的、多用形容词。如:美丽的、可爱的、 高兴地、快乐地、悄悄地、高兴地、快乐地、悄悄地、 绿油油的、亮晶晶的、绿油油的、亮晶晶的、 又大又红、很美很美又大又红、很美很美2 2、记住几个句式:、记住几个句式:好像好像, 有的有的有的有的还有的还有的第5页/共11页常见的句式练习常见的句式练习1“1“三素句三素句”谁谁 在哪儿在哪儿 干什么干什么“四素句四素句”什么时间
3、什么时间 谁谁 在哪儿在哪儿 干什干什么么“五素句五素句”。什么时间什么时间 谁谁 在哪儿在哪儿 干什么干什么 结果怎样(或心情如何)结果怎样(或心情如何)2 2 练写练写1010种句式种句式即即“有有”“”“在在”“”“听听”“”“看看”“”“是是”“”“把把”“”“被被”“”“感感”“”“想想”“”“说说”例如:例如:第6页/共11页(1) 山坡上有一片果树林。(2) 同学们在操场上做游戏。(3) 我听见了一阵敲门声。(4) 我看见他把地上的纸捡了起来。(5) 我是小学生。(6) 老师把作业判完了。(7) 艾乐乐没写完作业被老师批评了。(8) 今天听写我全对,我感到很高兴。(9) 我心想:
4、我们班一定要的第一呀!(10)老师说:“咱们班的同学真棒!”第7页/共11页“看仔细,想明白,说清楚,写完整。”写作格式:每小节开头空两格学会正确运用标点符号顺口溜:1.一看环境和人物,二看动作和表情。2.一丝一毫看得准,融入生活来想象。3.原因经过加结果,事情过程才完成。4.口头说通莫忘记,时间地点要说清。5.心理想法和语言,二者一样不能丢。第8页/共11页温馨提示:温馨提示:1、题目。有题目的,在正文上方要抄写题目。自拟题目的,题目要符合图意。2、格式。开头空两格。要求写一段话,最多两段。3、第一句。明确写清:时间、谁、在哪儿、干什么。4、详细写。通过仔细观察,展开想象,能写出图中的人物具体是怎么做的,写出人物的表情,人物间的对话,并能够用上恰当的动词,形容词,能多使用四字成语就更棒了。5、标点。能正确使用“,”“。”“?”“!”。能写通顺的句子,不丢字,不多字。学过的字必须写字,写拼音要扣分,没有学过的字可以写拼音,会写的也可以写字,写错要扣分。6、字数。写话的字数没有限制,只要能把故事写完整就可以。但要写完整,字数应该至少达到一百字以上。第9页/共1
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