重庆市中考物理总复习 第13讲 欧姆定律 第二节 欧姆定律相关实验课件

1、1 第第13讲讲 欧欧姆姆定定律律第二节第二节 欧姆定律相关实验欧姆定律相关实验2玩转重庆10年中考真题探究电流与电压的关系探究电流与电压的关系命题点命题点11(2016重庆重庆B卷卷17题题9分分)小薇和小亮两位同学在小薇和小亮两位同学在“探究电探究电流与电压的关系流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器动变阻器R的规格是的规格是“20 2 A”3第第1题图题图4(1)如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整；图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画

2、完整；(要求所补要求所补画的元件与实物电路对应画的元件与实物电路对应)【解析解析】(1)由实物图可判断出虚线框内应是滑动变阻器，滑由实物图可判断出虚线框内应是滑动变阻器，滑 片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，如答图所片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，如答图所 示；示；第第1题答图题答图5(2)开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是如图丙所示，其原因是_(选填选填“A”或或“B”)；A. 电流表没调零电流表没调零 B. 电流表正负接线柱接反了电流表正负接线柱接反了【解析解析】(2)闭合开关前电流表的

3、指针应该指零，没有指闭合开关前电流表的指针应该指零，没有指零说明其没有调零；如果是闭合开关后指针在零刻度线零说明其没有调零；如果是闭合开关后指针在零刻度线左边，则是电流表正负接线柱接反；左边，则是电流表正负接线柱接反；A6(3)确认电路无误后，闭合开关进行实验，第确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时次实验时电流表示数为电流表示数为0.5 A，电压表示数如图丁所示，记为，电压表示数如图丁所示，记为_V；他们记录的数据如下表所示，老师指出其；他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第_组组(填写实填写实验序号验序号)，理由是，

4、理由是_；实验序号实验序号电压电压/V0.51.21.8电流电流/A0.100.240.340.57【解析解析】(3)图中电压表使用的量程是图中电压表使用的量程是03 V，每大格是，每大格是1 V、每小格是每小格是0.1 V，读数是，读数是2.5 V，定值电阻的阻值，定值电阻的阻值R 5 ，当电路中的电流为，当电路中的电流为0.1 A时，电路中的总电阻是时，电路中的总电阻是R总总 30 ，这时变阻器接入电路中的电阻至少是，这时变阻器接入电路中的电阻至少是30 5 25 ，而变阻器的最大阻值才是，而变阻器的最大阻值才是20 ，所以第组，所以第组数据是拼凑的；数据是拼凑的；2.5 V0.5 ARU

5、I1.5 V20.1 AUI【答案答案】2.5 滑动变阻器的最大阻值偏小，无法使滑动变阻器的最大阻值偏小，无法使电流小到电流小到0.10 A8(4)排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是：排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是：在在_不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成_比；比；电阻电阻正正9(5)小薇利用实验数据还计算出定值电阻小薇利用实验数据还计算出定值电阻R的阻值为的阻值为_(结果保留一位小数结果保留一位小数)；【解析解析】(5)根据根据R 可得，除去第组，三次测量的电可得，除去第组，三次测量的电阻值分别是阻值分别是5.0

6、、5.3 、5.0 ，三次测量求电阻平均值，三次测量求电阻平均值，定值电阻的阻值定值电阻的阻值R 5.1 ；UI5.0 5.3 5.0 35.110(6)以下实验与以下实验与“探究电流与电压的关系探究电流与电压的关系”进行多次测进行多次测量量的目的不相同的是的目的不相同的是_A. 探究影响滑动摩擦力大小的因素探究影响滑动摩擦力大小的因素B. 探究杠杆的平衡条件探究杠杆的平衡条件C. 刻度尺测物体的长度刻度尺测物体的长度【解析解析】(6)探究电流与电压的关系、探究影响滑动摩擦力探究电流与电压的关系、探究影响滑动摩擦力大小的因素、探究杠杆的平衡条件进行多次实验测量都是大小的因素、探究杠杆的平衡条件

7、进行多次实验测量都是为了得出普遍性的结论，而用刻度尺多次测量物体的长度为了得出普遍性的结论，而用刻度尺多次测量物体的长度是为了减小实验的误差故选是为了减小实验的误差故选C.C11命题点命题点2探究电流与电阻的关系探究电流与电阻的关系2. (2017重庆重庆B卷卷16题题8分分)小宇同学在小宇同学在“探究电流与电探究电流与电阻的关系阻的关系”实验中，器材如图甲所示，电源为两节新实验中，器材如图甲所示，电源为两节新的干电池，滑动变阻器上标有的干电池，滑动变阻器上标有“10 1 A”字样，阻值字样，阻值分别为分别为5 、10 、20 、30 的定值电阻各一个的定值电阻各一个12第第2题图题图(1)请

8、用笔画线代替导线，把图甲所示的电路补充完整请用笔画线代替导线，把图甲所示的电路补充完整(滑滑片片P向右滑，滑动变阻器接入电路的电阻变大向右滑，滑动变阻器接入电路的电阻变大)13【解析解析】(1)因为电源为两节新干电池串联，所以电压因为电源为两节新干电池串联，所以电压表选表选03 V量程；因为要求滑动变阻器滑片向右移动量程；因为要求滑动变阻器滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，所以下接线柱时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，所以下接线柱应接应接A，如答图所示；，如答图所示；第第2题答图题答图14(2)小宇同学首先将小宇同学首先将5 定值电阻接入电路，将滑片定值电阻接入电路，将滑片P滑滑到

9、到_(选填选填“A”或或“B”)端，再闭合开关，调节滑片端，再闭合开关，调节滑片P，使电压表示数到达某一数值，电流表的示数如图乙所使电压表示数到达某一数值，电流表的示数如图乙所示，该示数为示，该示数为_A.【解析解析】(2)闭合开关前滑动变阻器应调到阻值最大的位置，闭合开关前滑动变阻器应调到阻值最大的位置，所以所以P应滑到应滑到B端；由题图甲可知，电流表接的是端；由题图甲可知，电流表接的是00.6 A的的量程，所以题图乙中电流表的读数为量程，所以题图乙中电流表的读数为0.4 A；B0.415(3)接下来，小宇同学应该接下来，小宇同学应该_，并且将滑动，并且将滑动变阻器阻值调到最大处，然后将变阻

10、器阻值调到最大处，然后将5 的电阻替换为的电阻替换为10 ，闭合开关，调节滑片，闭合开关，调节滑片P，使电压表示数为，使电压表示数为_V，将电流表示数记录在表格中将电流表示数记录在表格中.实验次数实验次数123电阻电阻R/51020电流电流I/A0.20.116【解析解析】(3)拆接电路时应先断开开关，并将滑动变阻拆接电路时应先断开开关，并将滑动变阻器调到最大值；接器调到最大值；接5 电阻时，电压表的示数为电阻时，电压表的示数为UIR0.4 A5 2 V，而在探究电流与电阻的关系时，而在探究电流与电阻的关系时，每次实验都应保持电压表示数不变，所以用每次实验都应保持电压表示数不变，所以用10 电

11、阻电阻替换替换5 时，应调节滑动变阻器使电压表示数为时，应调节滑动变阻器使电压表示数为2 V；【答案答案】断开开关断开开关 217(4)将定值电阻换成将定值电阻换成20 重复第重复第(3)的操作，由表格中数的操作，由表格中数据发现：在电压一定时，电流与电阻成据发现：在电压一定时，电流与电阻成_(选填选填“正比正比”或或“反比反比”)本次探究中若换用本次探究中若换用30 的定值的定值电阻接入电路，无论怎样调节滑片电阻接入电路，无论怎样调节滑片P，电压表示数始，电压表示数始终终_(选填选填“大于大于”或或“小于小于”)所需电压所需电压18【解析解析】(4)由表格中数据可看出：在电压一定时，电流与由

12、表格中数据可看出：在电压一定时，电流与电阻成反比；因滑动变阻器最大阻值为电阻成反比；因滑动变阻器最大阻值为10 ，所以当定值，所以当定值电阻为电阻为30 时，电路的最小电流为时，电路的最小电流为Imin 0.075 A，定值电阻两端的最小电压为，定值电阻两端的最小电压为UminIminR0.075 A30 2.25 V2 V.3 V10 30 UR总【答案答案】反比反比 大于大于19命题点命题点3电阻的测量和小灯泡电阻的探究实验电阻的测量和小灯泡电阻的探究实验3(2017重庆重庆A卷卷16题题8分分) 小张同学在做小张同学在做“测量小灯泡电测量小灯泡电阻阻”的实验中的实验中，所用器材如下所用器

13、材如下，两节新干电池两节新干电池，标有标有2.5 V相同规格的小灯泡若干相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器两个滑动变阻器R1“10 1 A”、R2“20 2 A”，开关、导线若干开关、导线若干20第第3题图题图(1)请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整接完整(要求：滑动变阻器滑片要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，且导线不右移灯泡变亮，且导线不交叉交叉)21【解析解析】(1)根据题目要求：滑动变阻器滑片根据题目要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变右移灯泡变亮，即滑动变阻器滑片亮，即滑动变阻器滑片P右移电路中的电流变大，滑动变右移电

14、路中的电流变大，滑动变阻器接入电路的阻值变小，故应将滑动变阻器的右下方接阻器接入电路的阻值变小，故应将滑动变阻器的右下方接线柱与电源的线柱与电源的“”接线柱连接，如答图所示；接线柱连接，如答图所示；第第3题答图题答图22(2)闭合开关前，应将滑片闭合开关前，应将滑片P置于置于_(选填选填“A”或或“B”)端正确连接电路后，闭合开关端正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片，移动滑片P，小张发，小张发现小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，电压表有示现小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，电压表有示数，则故障原因可能是数，则故障原因可能是_A. 小灯泡短路小灯泡短路 B. 滑动变阻器短路滑动变阻器短

15、路C. 小灯泡断路小灯泡断路 D. 滑动变阻器断路滑动变阻器断路23【解析解析】(2)为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最大阻值处，即滑片应置于最大阻值处，即A端；由题意可知：小灯泡端；由题意可知：小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，说明电路中某处发始终不亮，电流表指针几乎未偏转，说明电路中某处发生了断路；又已知电压表有示数，则说明电压表与电源生了断路；又已知电压表有示数，则说明电压表与电源之间的部分没有发生断路，因此，故障原因可能是小灯之间的部分没有发生断路，因此，故障原因可能是小灯泡断路，故选泡断路，故选C；【答案答案】A C24(3)

16、排除故障后排除故障后，移动滑片移动滑片P，依次测得依次测得6组数据组数据，如表一如表一所示其中第所示其中第2次实验时电流表表盘如图丙次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中此时电路中的电流为的电流为_ A；第；第4次实验时灯泡电阻值为次实验时灯泡电阻值为_ .由表一中的数据可知由表一中的数据可知，小张选用的滑动变阻器应是小张选用的滑动变阻器应是_(选填选填“R1”或或“R2”)实验次数实验次数123456电压电压U/V0.51.01.52.02.52.8电流电流I/A0.160.220.250.280.29电阻电阻R/3.16.88.99.7表一表一25【解析解析】(3)由图丙可知：此时电流表所选

17、的量程为由图丙可知：此时电流表所选的量程为00.6 A，其分度值为，其分度值为0.02 A，故其示数为，故其示数为0.2 A或或0.20 A；第第4次实验时灯泡电阻值为次实验时灯泡电阻值为R 8 ；当电路；当电路中的电流最小时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，则中的电流最小时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，则第第1次实验时滑动变阻器接入电路的电阻最大，大小为：次实验时滑动变阻器接入电路的电阻最大，大小为：RP 15.625 ，故小张选择的，故小张选择的滑动变阻器应是滑动变阻器应是R2；2.0 V0.25 AUI3 V0.5 V0.16 APPUUUII源源灯电灯【答案答案】0.2(或或0.20)

18、 8 R226(4)小张将这小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是泡的电阻，这种数据处理方式是_(选填选填“合理合理”或或“不合理不合理”)的的【解析解析】(4)由于小灯泡的电阻随温度的变化而变化，故由于小灯泡的电阻随温度的变化而变化，故不能取不能取6次的电阻值的平均值作为小灯泡的电阻；次的电阻值的平均值作为小灯泡的电阻；不合理不合理27(5)小张继续用图乙所示装置来探究小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系电流与电阻的关系”他分别把阻值准确的他分别把阻值准确的5 、10 、20 的定值电阻接入的定值电阻接入原小灯泡的

19、位置，通过实验，记录电流表示数如表二所原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可示他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是：能是：_.实验次数实验次数123电阻电阻R/51020电流电流I/A0.300.200.12表二表二28【解析解析】(5)探究探究“电流与电阻的关系电流与电阻的关系”时，应控制定时，应控制定值值电阻两端的电压不变；但由表二数据及电阻两端的电压不变；但由表二数据及UIR可知：三可知：三次实验定值电阻两端的电压分别为：次实验定值电阻两端的电压分别为：1.5 V、2.0 V、2.4 V，故小张得出题中所述结论的原因是没

20、有控制定值电，故小张得出题中所述结论的原因是没有控制定值电阻两端的电压不变阻两端的电压不变【答案答案】没有控制定值电阻两端的电压不变没有控制定值电阻两端的电压不变295(2013重庆重庆A卷卷16题题8分分)在测量小灯泡正常发光时的在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中，选用的电源电压为电阻的实验中，选用的电源电压为4.5 V，小灯泡的额，小灯泡的额定电压为定电压为2.5 V，图甲是未连接完整的实验电路，图甲是未连接完整的实验电路第第5题图题图30(1)连接实验电路的过程中开关应连接实验电路的过程中开关应_断开断开(2)请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连请你用笔画线代替导线，将图甲所示

21、的实验电路连接完整接完整(要求滑动变阻器的滑片要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的向左移动时电流表的示数变大示数变大)31【解析解析】(2)小灯泡的额定电压为小灯泡的额定电压为2.5 V，故电压表应选，故电压表应选择择03 V量程当滑片向左移动时，电流表的示数变大，量程当滑片向左移动时，电流表的示数变大，则滑动变阻器接入电路中的电阻变小，所以滑动变阻器则滑动变阻器接入电路中的电阻变小，所以滑动变阻器下面接线柱应选择下面接线柱应选择A接线柱；接线柱；第第5题答图题答图32(3)闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，同时观，同时观察察_(选填选填“电压表电

22、压表”或或“电流表电流表”)示数的变化，示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时，其读数为当电压表的示数如图乙所示时，其读数为_V；若；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向应向_(选选填填“A”或或“B”)端移动端移动33【解析解析】(3)因为要测量小灯泡正常工作时的电阻，即要因为要测量小灯泡正常工作时的电阻，即要使小灯泡两端的电压为额定电压使小灯泡两端的电压为额定电压2.5 V，因此在实验中要，因此在实验中要观察电压表的示数，题图乙中电压表的量程为观察电压表的示数，题图乙中电压表的量程为03 V，分度值为分度值为0.1 V，电压表的示数为，电压表的示数为

23、1.8 V，小于小灯泡正常，小于小灯泡正常工作时的电压工作时的电压2.5 V，要使小灯泡正常发光，两端电压要，要使小灯泡正常发光，两端电压要增加到增加到2.5 V，滑动变阻器分压要减小，接入电路电阻应，滑动变阻器分压要减小，接入电路电阻应减小，即滑动变阻器的滑片要向减小，即滑动变阻器的滑片要向A端移动；端移动；【答案答案】电压表电压表 1.8 A34(4)实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表中取走，电压表_示数，电流表示数，电流表_示数示数(均选填均选填“有有”或或“无无”)【解析解析】(4)当闭合开关后移走小灯泡，滑动变阻

24、器、电压当闭合开关后移走小灯泡，滑动变阻器、电压表、电流表串联在电路中，由于电压表的电阻非常大，故表、电流表串联在电路中，由于电压表的电阻非常大，故电路中的电流很小，接近于电路中的电流很小，接近于0，即电流表无示数，此时电压，即电流表无示数，此时电压表测电源电压但电压表接了表测电源电压但电压表接了 03 V的量程，的量程， 电源电压是电源电压是4.5 V，所以电压表会被损坏，但有示数；，所以电压表会被损坏，但有示数；有有无无35(5)改变滑片改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的制了如图丙所示的IU图像图像(不计小灯泡电阻随温度的

25、变不计小灯泡电阻随温度的变化化)由图像可知，小灯泡正常发光时的电阻是由图像可知，小灯泡正常发光时的电阻是_.【解析解析】(5)根据根据IU图像可知，当小灯泡两端的电压为图像可知，当小灯泡两端的电压为2.5 V时，通过小灯泡的电流为时，通过小灯泡的电流为0.25 A，故小灯泡的电阻，故小灯泡的电阻 RL 10 .LL2.5 V0.25 AUI1036 实验突破实验一实验一探究电流与电压的关系探究电流与电压的关系命题点：命题点：1连接实物图、补画电路图连接实物图、补画电路图(连接电路时，开关要连接电路时，开关要_，滑动变阻器，滑动变阻器_接入电路，滑片移接入电路，滑片移到阻值最到阻值最_处；电流表

26、串联接入电路中，电压处；电流表串联接入电路中，电压表并联在电阻两端，使电流从正接线柱流入，负接线表并联在电阻两端，使电流从正接线柱流入，负接线柱流出柱流出)断开断开一上一下一上一下大大实验视频实验视频372电流表和电压表量程的选择电流表和电压表量程的选择(根据电源电压或电压表所根据电源电压或电压表所测对象的最大电压确定电压表的量程；根据电流表在电路测对象的最大电压确定电压表的量程；根据电流表在电路中的位置和所在电路中最大电流确定电流表的量程中的位置和所在电路中最大电流确定电流表的量程)3电表的使用和读数电表的使用和读数4电表指针异常偏转的原因电表指针异常偏转的原因(a.闭合开关前，电表的指针闭

27、合开关前，电表的指针出现偏转，原因是电表出现偏转，原因是电表_；b.电路接通后，电电路接通后，电表的指针反偏，原因是电表正、负接线柱接反；表的指针反偏，原因是电表正、负接线柱接反；c.电表指电表指针偏转超过表盘量程，原因是电表量程选择较针偏转超过表盘量程，原因是电表量程选择较_；d.电表的指针偏转角度较小，原因是电表量程选择较电表的指针偏转角度较小，原因是电表量程选择较_)没有调零没有调零小小大大385滑动变阻器的作用滑动变阻器的作用(_，改变电路中的，改变电路中的_)6.控制变量法的应用控制变量法的应用(控制定值电阻的阻值不变，改变控制定值电阻的阻值不变，改变_，观察，观察_)7电路故障分析

28、电路故障分析8实验中不能用小灯泡代替定值电阻进行探究的原因实验中不能用小灯泡代替定值电阻进行探究的原因灯丝电阻随温度的升高而灯丝电阻随温度的升高而 _(选填选填“增大增大”或或“减减小小”)，不能控制电阻一定，不能控制电阻一定9表格数据分析表格数据分析11 11 保护电路保护电路电流电流定值电阻两端的电压定值电阻两端的电压电流表示数的变化电流表示数的变化增大增大3910电阻的相关计算电阻的相关计算(R )11多次测量的目的多次测量的目的(测出多组数据，得出普遍规律测出多组数据，得出普遍规律)12实验结论总结实验结论总结实验结论：实验结论：在电阻一定的情况下在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导

29、体两端通过导体的电流与导体两端的电压成正比的电压成正比UI40例例 1 小明在探究小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系通过导体的电流跟电压的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图甲所示图连接实验器材如图甲所示例例1题图题图41(1)电路中有一根导线未连接，请在图甲中以笔画线代替电路中有一根导线未连接，请在图甲中以笔画线代替导线，将电路连接完整导线，将电路连接完整【解析解析】(1)滑动变阻器的正确接法是滑动变阻器的正确接法是“一上一下一上一下”，下端，下端已接已接B接线柱，所以选择上端的接线柱，所以选择上端的C接线柱

30、或接线柱或D接线柱接入电接线柱接入电路即可，并且滑动变阻器与电阻路即可，并且滑动变阻器与电阻R串联，如答图所示；串联，如答图所示；例例1题答图题答图42(2)连接电路过程中，开关应处于连接电路过程中，开关应处于_状态，闭合开状态，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最_的位置的位置【解析解析】(2)为了保护电路，在连接电路时，开关应处于断为了保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态，并且在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片调至阻开状态，并且在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片调至阻值最大的位置，这样电路中的电阻最大，电路中的电流就值最大的位置，这样电路中的电阻最大，电

31、路中的电流就会较小，不会损坏电路中的元件；会较小，不会损坏电路中的元件；断开断开大大43(3)实验中要控制实验中要控制_不变，通过调节滑动变阻器不变，通过调节滑动变阻器改变电阻两端的改变电阻两端的_【解析解析】(3)本实验探究的是通过导体的电流跟电压的本实验探究的是通过导体的电流跟电压的关系，所以要控制电阻阻值不变，改变电阻两端的电关系，所以要控制电阻阻值不变，改变电阻两端的电压；压；电阻电阻电压电压44(4)电流表和电压表示数记录如下表：电流表和电压表示数记录如下表：序号序号电压表示数电压表示数U/V电流表示数电流表示数I/A11.40.1422.20.2232.8表中空白处的电流值如图乙所

32、示，该值为表中空白处的电流值如图乙所示，该值为_A. 45【解析解析】(4)由图乙可知，电流表选择的是由图乙可知，电流表选择的是00.6 A量量程；程； 一大格为一大格为0.2 A，被平分为，被平分为10等份，则分度值为等份，则分度值为0.02 A；指针在；指针在0.2 A之后的第之后的第4小格处，读数为小格处，读数为0.2 A0.02 A40.28 A；【答案答案】0.2846(5)分析实验数据可得结论：当电阻一定时，分析实验数据可得结论：当电阻一定时，_通过导体的电流与其两端的电压成正比通过导体的电流与其两端的电压成正比47补补 充充 设设 问问(1)由表中数据可求出电阻的阻值为由表中数据

33、可求出电阻的阻值为_.(2)电路连接完成后，闭合开关，发现无论如何移动滑动电路连接完成后，闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表的指针偏转角度都很小，可能的变阻器的滑片，电流表的指针偏转角度都很小，可能的原因是原因是_(3)在某次实验中，电路连接正确后，闭合开关，发现电在某次实验中，电路连接正确后，闭合开关，发现电流表有示数、电压表无示数，其故障可能是流表有示数、电压表无示数，其故障可能是_纠正错误后，将滑动变阻器的滑片向右移动，纠正错误后，将滑动变阻器的滑片向右移动，电流表的示数将电流表的示数将_(选填选填“变大变大”、“变小变小”或或“不不变变”)电流表的量程选取较大电流表的量

34、程选取较大 电压表断路电压表断路或短路或短路 变大变大1048(4)将电阻换成小灯泡，重复上述实验，绘制出如图所将电阻换成小灯泡，重复上述实验，绘制出如图所示的示的IU图像，根据图像可得出结论：当灯泡两端的图像，根据图像可得出结论：当灯泡两端的电压变小，通过灯丝的电流变小，灯电压变小，通过灯丝的电流变小，灯丝的电阻丝的电阻_(选填选填“变大变大”、“变变小小”或或“不变不变”)变小变小补充设问题图补充设问题图49实验二实验二探究电流与电阻的关系探究电流与电阻的关系命题点：命题点：1连接实物图连接实物图2电流表、电压表读数电流表、电压表读数3电路故障分析电路故障分析4滑动变阻器的作用滑动变阻器的

35、作用(_，保持定值电，保持定值电阻两端的电压阻两端的电压_)保护电路保护电路一定一定实验视频实验视频505实验方法实验方法(控制变量法控制变量法)6控制变量法的应用控制变量法的应用(改变电阻阻值，移动滑片，使改变电阻阻值，移动滑片，使定值电阻两端定值电阻两端_，观察，观察_)7更换阻值较大或较小电阻后更换阻值较大或较小电阻后，滑片移动方向的判断滑片移动方向的判断控制电阻两端电压不变，若换用较大阻值的电阻，应控制电阻两端电压不变，若换用较大阻值的电阻，应将滑动变阻器向阻值将滑动变阻器向阻值_的方向移动；的方向移动； 若换用若换用较小阻值的电阻，应将滑片向阻值较小阻值的电阻，应将滑片向阻值_(均选

36、填均选填“增大增大”或或“减小减小”)的方向移动的方向移动 8. 换用不同阻值的电阻多次实验的目的换用不同阻值的电阻多次实验的目的(得出普遍规律得出普遍规律)电压不变电压不变电流表示数电流表示数增大增大减小减小519电阻的相关计算电阻的相关计算(R )10实验操作评估实验操作评估11根据实验数据总结实验结论根据实验数据总结实验结论实验结论：实验结论：在电压一定时在电压一定时，导体中的电流与电阻成反比导体中的电流与电阻成反比UI52例例 2 小华同学为了探究小华同学为了探究“电流与电阻的关系电流与电阻的关系”，设计了图，设计了图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器甲的实验电路，她在学

37、校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为材：电压恒为3 V的电源，电流表、电压表各一只，一个的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为开关，阻值分别为10 、20 、50 的定值电阻各一个，滑的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有动变阻器上标有“20 1 A”字字样，导线若干样，导线若干例例2题图题图53(1)请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整【解析解析】(1)探究电流与电阻的关系实验中，电流表、滑动探究电流与电阻的关系实验中，电流表、滑动变阻器、电阻串联在电路中，电压表并联在电阻两端电变阻器、电阻串联在电路中，电压表并联在电阻两端电源

38、电压恒为源电压恒为3 V，故电压表选择，故电压表选择03 V的量程，滑动变阻器的量程，滑动变阻器连入电路中应选择连入电路中应选择“一上一下一上一下”两个两个接线柱，故电流表的负接线柱应接线柱，故电流表的负接线柱应与滑动变阻器的右上接线柱连接；与滑动变阻器的右上接线柱连接；例例2题答图题答图54(2)在连接实验电路中，小华应该将开关处于在连接实验电路中，小华应该将开关处于_状状态闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最态闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最_(选填选填“左左”或或“右右”)端端【解析解析】(2)连接电路时，开关应断开，防止在连接过程连接电路时，开关应断开，防止在连接过程中出现电路事故

39、；滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处，中出现电路事故；滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处，即最右端；即最右端；断开断开右右55(3)小华连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片小华连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零，则发时，发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零，则发生这种故障的原因可能生这种故障的原因可能_电阻电阻R短路短路56(4)故障排除后，小华先把故障排除后，小华先把10 的电阻接入电路，移动的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为滑动变阻器滑片，使电压表示数为2 V，读出电流表示，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下数后，断

40、开开关，她直接拆下10 的电阻，改换成阻的电阻，改换成阻值为值为20 的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是如图丙所示，其示数是_V，要完成这次实验，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向接下来她应将变阻器滑片向_(选填选填“左左”或或“右右”)端移动，使电压表示数为端移动，使电压表示数为_V，此时滑动变阻，此时滑动变阻器接入电路中的阻值为器接入电路中的阻值为_ .57【解析解析】(4)电压表选择的是电压表选择的是03 V的量程，分度值为的量程，分度值为0.1 V，由图丙可知，指针指在第二大格后第由图丙可知，指针指在第二大格后第4小格

41、处，故电压表的小格处，故电压表的示数为示数为2.4 V；要探究电流与电阻的关系，就要控制电阻；要探究电流与电阻的关系，就要控制电阻R两两端的电压不变，即要使电压表的示数为端的电压不变，即要使电压表的示数为2 V；将电压从；将电压从2.4 V降到降到2 V，即变阻器接入电路中的电阻要变大，滑片应向右，即变阻器接入电路中的电阻要变大，滑片应向右移动；电压表测定值电阻两端电压，即移动；电压表测定值电阻两端电压，即UR2 V，则，则U滑滑U总总UR3 V2 V1 V，即此时，即此时R滑滑 RU滑滑 UR1 2，所以所以R滑滑 R，则当，则当R定定20 时，时，R滑滑10 ；12【答案答案】2.4 右右

42、 2 1058(5)当小华改用当小华改用50 的电阻继续实验时，发现无论怎样的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为求的值，你认为“电压表示数无法达到实验要求的值电压表示数无法达到实验要求的值”的的原因可能是原因可能是_(填序号填序号)A. 滑动变阻器最大阻值太大滑动变阻器最大阻值太大B. 电压表量程选小了电压表量程选小了C. 滑动变阻器最大阻值太小滑动变阻器最大阻值太小D. 滑动变阻器烧坏了滑动变阻器烧坏了59【解析解析】(5)当改用当改用50 的电阻时，电路中的电流的电阻时，电路中的电流I

43、0.04 A，此时滑动变阻器的阻值为：，此时滑动变阻器的阻值为：R滑滑 25 20 ，可见把滑动变阻器阻值全，可见把滑动变阻器阻值全部接入电路时，滑动变阻器分得的电压还是较小，不能部接入电路时，滑动变阻器分得的电压还是较小，不能使电阻两端电压达到要求的值，故选使电阻两端电压达到要求的值，故选C；2 V50 UR3 V2 V0.04 A0.04 AU滑滑【答案答案】C60(6)小华解决了上述问题后，完成了实验小华解决了上述问题后，完成了实验利用收集到的多组数据，作出了如图丁所示的电流利用收集到的多组数据，作出了如图丁所示的电流I随电随电阻阻R变化的关系图像，分析图像得出了电流与电阻的关系变化的关

44、系图像，分析图像得出了电流与电阻的关系是是_【解析解析】(6)通过图像可知，电流通过图像可知，电流I与电与电阻阻R的乘积为的乘积为2 V保持不变，说明在电压保持不变，说明在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比成反比在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比例例2题图丁题图丁61补补 充充 设设 问问(1)若继续使用该实验电路，还可以进行探究的实验有若继续使用该实验电路，还可以进行探究的实验有_(写出一个即可写出一个即可)(2)下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是下列实验中多次测量的目的与本实验相同的

45、是_(填序号填序号)A. 测量物体的长度测量物体的长度B. 用伏安法测量定值电阻的阻值用伏安法测量定值电阻的阻值C. 探究重力大小与质量的关系探究重力大小与质量的关系伏安法测电阻伏安法测电阻 C 62(3)实验中需要不断更换电阻，操作比较麻烦，请你写实验中需要不断更换电阻，操作比较麻烦，请你写出一条改进的措施出一条改进的措施_(4)小李认为：为了控制实验条件，每次实验要换电阻小李认为：为了控制实验条件，每次实验要换电阻，这样的操作不够简便，请你帮他设计一个只连接一，这样的操作不够简便，请你帮他设计一个只连接一次电路，而又符合探究要求的电路图次电路，而又符合探究要求的电路图(器材任选，电路器材任

46、选，电路图画在虚线框中图画在虚线框中)用电阻箱代替定值电阻用电阻箱代替定值电阻63实验三实验三测量定值电阻的阻值测量定值电阻的阻值命题点：命题点：1实验原理实验原理(_)2连连接实物图接实物图3根据实物图画实验电路图根据实物图画实验电路图4电流表、电压表的读数电流表、电压表的读数5滑动变阻器的作用滑动变阻器的作用(保护电路，改变电阻两端保护电路，改变电阻两端_)UR =I电压电压 实验视频实验视频646电路故障分析电路故障分析7欧姆定律的相关计算欧姆定律的相关计算(R )8多次测量的目的多次测量的目的(求平均值，减小误差求平均值，减小误差)9数据或图像的分析数据或图像的分析(定值电阻的定值电阻

47、的UI图像是正比图像是正比例函数图，如图所示例函数图，如图所示)10.实验数据分析实验数据分析UI6511非伏安法测电阻及电阻表达式的推导非伏安法测电阻及电阻表达式的推导实验结论：实验结论：导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流之比导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流之比66例例 3 小华做测量电阻的实验，电源电压为小华做测量电阻的实验，电源电压为6 V，滑动，滑动变阻器标有变阻器标有“20 1 A”字样字样例例3题图题图67(1)在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整【解析解析】(1)滑动变阻器与待测电阻串联，电压表与待滑动变阻器与

48、待测电阻串联，电压表与待测电阻并联，如答图所示；测电阻并联，如答图所示；例例3题答图题答图68(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到_端端【解析解析】(2)闭合开关前滑动变阻器滑片应位于最大阻值闭合开关前滑动变阻器滑片应位于最大阻值处，本题滑片应位于最左端；处，本题滑片应位于最左端；最左最左69(3)闭合开关后，电压表示数如图乙所示为准闭合开关后，电压表示数如图乙所示为准确测量这一电压，接下来小华应进行的操作是确测量这一电压，接下来小华应进行的操作是_.【解析解析】(3)此时电压表的读数为此时电压表的读数为2.0 V，小于电压，小于电压 表的小量程，因此

49、为了准确测量该电压值，应该表的小量程，因此为了准确测量该电压值，应该 断开开关，改接电压表量程的断开开关，改接电压表量程的 ；13断开开关，改接电压表的小量程断开开关，改接电压表的小量程70(4)实验中，滑片置于某位置时，电压表示数突然实验中，滑片置于某位置时，电压表示数突然变为变为0，而电流表示数不变，产生这一现象的原因，而电流表示数不变，产生这一现象的原因是是_【解析解析】(4)电压表示数为零，电流表示数不变，说电压表示数为零，电流表示数不变，说 明电路的总电阻和总电压没有改变，因此只能是电明电路的总电阻和总电压没有改变，因此只能是电 压表断路；压表断路；电压表断路电压表断路71(5)下表

50、五组数据中有一组数据不是本实验中测得的，下表五组数据中有一组数据不是本实验中测得的，它是第它是第_(填写表格中表示序号的数字填写表格中表示序号的数字)组，你组，你判断的依据是判断的依据是_序号12345U/V1.02.03.04.05.0I/A0.100.190.300.400.5172【解析解析】(5)根据数据可以计算出待测电阻为根据数据可以计算出待测电阻为10 ，第一，第一组数据中待测电阻两端的电压组数据中待测电阻两端的电压U11 V时，电流为时，电流为0.1 A，此时滑动变阻器两端的电压，此时滑动变阻器两端的电压U26 V1 V5 V，即即R滑滑 50 ，大于滑动变阻器的最大阻值，大于滑

51、动变阻器的最大阻值25 V0.1 AUI【答案答案】1 滑动变阻器最大阻值太小，无法使电流小滑动变阻器最大阻值太小，无法使电流小到到0.1 A 73补补 充充 设设 问问(1)根据表格中的数据可求出定值电阻的阻值为根据表格中的数据可求出定值电阻的阻值为_.(2)请根据题目中的实物图画出对应的电路图请根据题目中的实物图画出对应的电路图10 如答图所示如答图所示补充设问题答图补充设问题答图74(3)小华在实验时，将电流表和电压表的位置交换小华在实验时，将电流表和电压表的位置交换了，其他连接正确，闭合开关后出现的现象是了，其他连接正确，闭合开关后出现的现象是_(4)该同学完成一次实验后，为确保测量结

52、果的准该同学完成一次实验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是确性，接下来的操作是_A. 换用阻值不同的电阻再进行几次测量换用阻值不同的电阻再进行几次测量B. 调节滑动变阻器的滑片到不同位置再进行几次测量调节滑动变阻器的滑片到不同位置再进行几次测量电压表的示数等于电源电压，电流表无示数电压表的示数等于电源电压，电流表无示数B75(5)若在实验中，电压表不能使用，滑动变阻器最大阻值若在实验中，电压表不能使用，滑动变阻器最大阻值为为R0，当滑片置于最左端时，电流表示数为，当滑片置于最左端时，电流表示数为I1，滑片置，滑片置于最右端时，电流表示数为于最右端时，电流表示数为I2，则未知电阻的表达式

53、：，则未知电阻的表达式：Rx_【解析解析】(5)当滑片置于最左端时，电路中滑动变阻器和电阻当滑片置于最左端时，电路中滑动变阻器和电阻串联，电流表示数为串联，电流表示数为I1，电源电压，电源电压UI1(RxR0)；当滑片置；当滑片置于最右端时，电路中只有电阻于最右端时，电路中只有电阻Rx，电流表示数为，电流表示数为I2，电源电，电源电压压UI2Rx，联立两式，计算得未知电阻阻值，联立两式，计算得未知电阻阻值Rx .1021I RII1021I RII76实验四实验四测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻命题点：命题点：1实验原理实验原理(_)2连接实物图连接实物图3根据实物图画电路图根据实物图画电路图4电流表和电压表的读数电流表和电压表的读数5滑动变阻器的作用滑动变阻器的作用(保护电路；改变小灯泡两端电压保护电路；改变小灯泡两端电压)6电路故障分析电路故障分析UR =I实验视频实验视频777UI图像的绘制和分析图像的绘制和分析8使小灯泡正常发光使小灯泡正常发光的操作的操作(移动滑片使小灯泡移动滑片使小灯泡两端的电压为两端的电压为_)9温度对小灯泡电阻的影响温度对小灯泡电阻的影响(电阻随温度的升高电阻随温度的升高而而_)10数据或图像的分析数据或图像的分析(呈曲线图像，如图所示呈曲线图像，如图所示)额定电压额定电压增大增大7811欧姆定律的相关计