辨析并修改病句之不合逻辑PPT学习教案

1、会计学1辨析并修改病句之不合逻辑辨析并修改病句之不合逻辑选出下列各句没有语病的一项（选出下列各句没有语病的一项（ ）A、这家商店商品齐全，肥皂、牙膏、文具和洗、这家商店商品齐全，肥皂、牙膏、文具和洗涤用品应有尽有。涤用品应有尽有。B、为了防止这类事故不再发生，我们加强了交、为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育和管理。通安全教育和管理。C、他们精神饱满，谁能相信他们都是已年逾古、他们精神饱满，谁能相信他们都是已年逾古稀甚至年过花甲的老人呢？稀甚至年过花甲的老人呢？D、我们在本月中旬有个重要会议，时间紧迫，、我们在本月中旬有个重要会议，时间紧迫，所以现在就要好好准备。所以现在就要好好准

2、备。“不合逻辑不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不指的是句子的意思在事理上讲不过去，不能正确地反映客观事物间的逻辑关系。表过去，不能正确地反映客观事物间的逻辑关系。表现为概念不明确，判断不恰当，推理不合规律。现为概念不明确，判断不恰当，推理不合规律。不合逻辑不合逻辑第1页/共15页 、过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。、过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。 、这增强了中国人民与侵略斗争的无比力量。、这增强了中国人民与侵略斗争的无比力量。 、他是许多个死难者中幸免的一个。、他是许多个死难者中幸免的一个。解析解析: :“突然突然”和和“渐渐渐渐”矛盾。矛盾。解析解析: :既然已经既然已经“无比

3、无比”，如何还能，如何还能“增强增强”？应删去应删去“无比无比”。 解析解析: :既然既然“幸免幸免”，自然是没有死，怎么能说是，自然是没有死，怎么能说是“死难中的一个死难中的一个”呢？呢？自相矛盾：抓相对词及表自相矛盾：抓相对词及表程度、范围的词，看是否矛程度、范围的词，看是否矛盾。盾。例题引路例题引路第2页/共15页、人们宁愿吃一些新鲜的梨、桃、瓜果，而、人们宁愿吃一些新鲜的梨、桃、瓜果，而不喜欢服用维生素不喜欢服用维生素C药丸。药丸。、这次代表大会包括工人代表、这次代表大会包括工人代表55人，农民代人，农民代表表47人，妇女代表人，妇女代表39人，文艺界代表人，文艺界代表13人。人。、八

4、百多人，几千条胳膊，同暴雨、洪水搏、八百多人，几千条胳膊，同暴雨、洪水搏斗了一天一夜。斗了一天一夜。范围不清：抓并列范围不清：抓并列短语，看是否存在种短语，看是否存在种属、交叉、重复、对属、交叉、重复、对立的矛盾。立的矛盾。“梨梨”“”“桃桃”属于属于“瓜果瓜果”，出现了种属矛盾。另，出现了种属矛盾。另关联词内容语序不当。关联词内容语序不当。“妇女代表妇女代表”与其它代表是交叉概念。与其它代表是交叉概念。“八百多人八百多人”没有没有“几千条胳膊几千条胳膊”，前后不符，前后不符。例题引路例题引路第3页/共15页 、最近我这位朋友去了一趟南方回来，结、最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依

5、然如故。果他的思想依然如故。、周古城先生早年积极投身、周古城先生早年积极投身“五四五四”运动运动, ,所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。史学家。解析解析: :去了南方回来思想变了，可以说是去了一去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在趟南方的结果，现在“思想依然如故思想依然如故”，怎么能说，怎么能说是去了一趟的是去了一趟的“结果结果”呢？呢？ 解析解析: : 两句之间无因果关系两句之间无因果关系, ,不合逻辑不合逻辑。强加因果，前后两句之强加因果，前后两句之间没有必然的因果关系。间没有必然的因果关系。例题引路例题引路第4页/共15

6、页例题引路例题引路解析：乱用否定，造成混乱。解析：乱用否定，造成混乱。第5页/共15页、有近、有近20左右的同学，在这次考试左右的同学，在这次考试中没有及格。中没有及格。、本公司因业务发展，特向社会招聘、本公司因业务发展，特向社会招聘五位业务员，要求年龄在五位业务员，要求年龄在2022岁左右，岁左右，男女不限，有工作经验者优先。男女不限，有工作经验者优先。数词不当，确数与数词不当，确数与约数不能同时使用。约数不能同时使用。解析：解析：“近近”与与“左右左右”矛盾。矛盾。解析：解析：“”是确数，是确数，“左右左右”是约数，前后不能同时使用。是约数，前后不能同时使用。例题引路例题引路第6页/共15

7、页、给病人做手术，过去由医生个人决定、给病人做手术，过去由医生个人决定，现在规定重大手术需要集体讨论决定，这，现在规定重大手术需要集体讨论决定，这就保证了手术的顺利的进行。就保证了手术的顺利的进行。 、只要有了水，作物就可以存活，这是、只要有了水，作物就可以存活，这是最基本的常识。最基本的常识。 注意句中的一些表示范围、表示判断、表示程度的注意句中的一些表示范围、表示判断、表示程度的词语词语查不合逻辑。查不合逻辑。 （尤其是带有绝对意义的词如（尤其是带有绝对意义的词如“全全”“”“都都”“”“凡凡”“”“从来从来”“”“历来历来”“”“一定一定”“”“必须必须”等）等）不合事理不合事理“只要有

8、只要有就就”“”“是是”这样的表判断的词，表这样的表判断的词，表“水水是作物存活是作物存活”的充分条件，而这是不合生活事理的。的充分条件，而这是不合生活事理的。“集体讨论集体讨论”不是不是“保证保证”“”“手术顺利进行手术顺利进行”的绝对前的绝对前提。提。例题引路例题引路第7页/共15页、是否解放思想，关系到国家改革开放、是否解放思想，关系到国家改革开放的顺利进行。的顺利进行。、身体是否健康，取决于平时的体育锻、身体是否健康，取决于平时的体育锻炼。炼。 两面对一面两面对一面, ,照应不周全。照应不周全。例题引路例题引路第8页/共15页不合逻辑不合逻辑1 1、自相矛盾、自相矛盾 2 2、范围不清

9、、范围不清 3 3、强加因果、强加因果4 4、查前后肯定否定颠倒。查前后肯定否定颠倒。多个并列的概念多个并列的概念查概念不清。查概念不清。注意抓因果关联词，查强拉因果。注意抓因果关联词，查强拉因果。注意表范围、判断、程度的词，查不合逻辑。注意表范围、判断、程度的词，查不合逻辑。注意确数与约数。注意确数与约数。注意前后照应是否对等周全。注意前后照应是否对等周全。第9页/共15页否定词之间的搭配导致语意不合逻辑。否定词之间的搭配导致语意不合逻辑。第10页/共15页倍多。倍多。“各类用品各类用品”已经包括已经包括“服装、文具、家电服装、文具、家电”等等“近近”与与“左右左右”矛盾矛盾数字数字“减少、

10、降低、下降减少、降低、下降”等不能用倍数等不能用倍数第11页/共15页科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。学的面具来反对科学。 不合逻辑，词语使用不当而将表达的意思搞反了，不合逻辑，词语使用不当而将表达的意思搞反了，应该删除应该删除“伪伪”字字 。 在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。勇气不足，二是谋略不当。 否定词之间的搭配导致语意不合逻辑，应去掉否定词之间的搭配导致语意不合逻辑，应去掉“不不足足”和和“不当不当”。、今天来开会的有数学家、文学家、史学家、今天来开会的有

11、数学家、文学家、史学家和高校教师。和高校教师。 句中出现了几个概念，而句中出现了几个概念，而“高校教师高校教师”中也有数学家中也有数学家、文学家、史学家，和其余概念并不是并列概念。、文学家、史学家，和其余概念并不是并列概念。第12页/共15页 10、我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不、我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的？出的？ 11、因为他对学科有所偏重，所以对数理化，他、因为他对学科有所偏重，所以对数理化，他不感兴趣。不感兴趣。 前一句是想表达前一句是想表达“能想象得出能想象得出”的意思，这个的意思，这个句子前后肯定与否定不统一。句子前后肯定与否定不统一。 句中有句中有“因为