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文档简介

1、绝密启用前郑州一中汝州实验中学第二次月考七年级语文试题题号一二三四五总分得分温馨提醒:1全卷共五大题(包括语文知识积累与应用、综合性学习、现代文阅读、古诗文阅读、写作)。满分为120分,考试时间为120分钟。2本科考试一律不准使用透明胶、修正液。1、 积累与运用(25分)1、根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分) hi( )骨 轻yng( ) 喑哑 ( ) 静谧 ( ) 2、 把下列成语补充完整( 3分 ) 一丝不 ( ) 更胜一( ) 惊( )失措 海枯石( ) 开 ( ) 破肚 忍俊不( ) 3、 下列加点词语解释有误的一项是( )(2分)A不亦说乎(“说”通“悦”,愉快 ) 不亦颠乎(“

2、颠”通“癫”,疯狂 )B三省吾身( 三,多次 ) 与儿女讲论文议(儿女:儿子和女儿 )C阅十余岁( 经过、过了 ) 棹数小舟 ( 名词活用为动词,划船 )D湮于沙上( 埋没 ) 尊君在不(“不”通“否”,句末语气词,表询问。)4、 下列句子修辞手法判断有误的一项是( )(2分)A、“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。(拟人)B、这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是淡紫色的。(通感)C、蝈蝈十分喜欢吃肉,但不像螳螂一样只吃肉。(比喻)D、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你(比喻)5、 下列关于作家作品搭配有误的一项是( )(2分)A、济南的冬天老舍原名舒庆春北京

3、人B、荷叶 母亲冰心原名谢婉莹福建长乐人C、贝壳席慕容香港画家、作家D、河中石兽纪昀字晓岚清代文学家6、下面句子没有语病的一项是()(2分)A、为了防止酒驾事件不再发生,南溪区加大了整治力度。B、学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。C、完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。D、学生上课能否遵守纪律,是成绩提高的重要保障。7、古诗文默写(7分)(1)学而不思则罔, (论语)(2) ,沉醉不知归路。(李清照如梦令) (3)观沧海中最能体现作者博大的句子是:日月之行,若出其中; ,_。 (4)古代诗歌中也有很多理趣十足的诗句

4、。比如朱熹面对“半亩方塘”说出“ ,为有源头活水来。”的道理;王湾在旅途中发出“ ,江春入旧年。”感概;杨万里在“下岭”的时候告诉我们“正如万山圈子里,_。”的人生哲理。8、名著阅读(6分)“又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂,我俩在一块儿,要好好儿活”此语段选自当代作家 (作家名)的 (作品名)。表达了他对已故母亲的回忆,表现了他对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱。伊索寓言是一部_,伊索寓言大部分是_,少部分是以受欺凌的下层平民或奴隶为主人公。动物寓言部分广泛采用_手法,表现了动物各自

5、的习性。2、 综合性学习。(共5分)9、请你利用中小学生都很熟悉的一首古诗,使上下联完整。(1分)某餐馆门口贴着一副联:上联: ,弃之可惜。 下联:杯里酒口口都香甜,量力而行。10、仿照下面例句,用恰当的词语完成两个句子,要求前后语意关联。(4分)例句:钱可以买到宽敞的房屋,但不一定能买到家庭的温馨。 钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。钱可以买到 _ ,但不一定能买到_。钱可以买到 _ ,但不一定能买到 。1 / 7三、 现代文阅读(22分) (一)(共10分)天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一

6、床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。 经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。 那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。【A】卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高

7、,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云,叫积云。【B】它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散。在晴天,我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。 夏天,雷雨到来之前,在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。积雨云越长越高,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,不一会,整座云山崩塌了,乌云弥漫了天空,顷刻间,雷声隆隆,电光闪闪,马

8、上就会哗啦哗啦地下起暴雨,有时竟会带来冰雹或者龙卷风。 11、选文第段中加点的“招牌”一词用的非常贴切,请你说说它的精妙之处在哪里?(2分) 12、选文第段中的“往往”“常常”能否去掉?为什么?(2分) 13、第段介绍了哪几种云,它们的共同特征是什么?(2分) 14、第段的划线句分别采用了什么说明方法?各有什么作用?(4分)【A】 【B】 (二)(共12分)清香宜人野菊花张帮俊秋日里,走过一片山坡,老远就闻到一阵淡淡的花香。眼前被一片温暖的黄色所笼罩。走近了,才发现,原来,野菊花盛开了,它将这片山坡点缀得更加美丽。忍不住,采摘一朵闻了闻,香气扑鼻,仿佛,整个心都被这花香陶醉了。一直钟情野菊花,

9、缘于,它顽强的生命力。它从初秋到深秋一直都显露着勃勃生机,整个秋季都灿烂着、温暖着人们的视线。野菊花清雅、倔强,对生存环境从不挑剔,无论是荒山、野岭、还是沟壑、溪边,只要给它一点立足的泥土,一滴雨露,一丝阳光,它就会顽强地生长,不畏风刀霜剑,百折不回。不管是在秋阳的照拂下,还是在萧瑟的秋风中,它总是一如既往,恬淡自然,呈现着生命的美丽,“无意苦争春”的野菊花为萧瑟的深秋增添了一道夺目的风景! 野菊花,从容恬淡,它从不张扬,总是那样谦恭,似花中的谦谦君子,高洁雅致,不染纤尘。它那朴素的、纤小的、淡藕色的花瓣,黄绒绒的花蕊在秋阳下微微震颤,竟也惹的蜂喧蝶闹。微风过处,满山遍野的野菊花迎风摇曳,象一

10、片片流动的藕色的云,是那样令人心醉神迷。秋季,走进山野,沐浴着凉爽的秋风,呼吸着自然的空气,随手采撷一束野菊花,就会有一种“采菊东篱下,悠然见南山”的恒远和恬淡,就会有一种“不以物喜,不以己悲”的超凡脱俗的坦然。如今,在钢筋水泥构架而城的城市里,野菊花,像我这种终日为生计奔波的人根本无暇看到,因为野菊花只属于田野和山林,更不用说喝到野菊花茶了。所幸运有是,今天,在这里又见到了她的美丽倩影,真的不舍得离开,看不够。临走时,还是忍不住,采摘了一束野菊花,回到家后,我将它插入瓶中,把它放在我的床头,此刻,我知道,这醉人的秋天因为这温暖野菊花,活在我的瓷瓶里了、活在我的房间里了、活在我的心里了15、“

11、我”喜欢野菊花的原因有哪些?(3分)_16、作者在这里引用“无意苦争春”这句名言,有什么作用?(2分)_ _17、画线句运用了什么修辞方法?它有什么表达效果?(3分)_ _18、为什么说“我”今日能看到野菊花是很幸运的事?(2分)_19、紫藤萝瀑布中的“我”与本文中的“我”分别从花身上汲取到了什么?(2分)_4、 文言文阅读(15分)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。兑命曰:“学学半。”其此之谓乎?20、本文选自 ,礼记又名 ,是儒家经典著作之一,相传为西汉_编撰的。(3分)21、解

12、释下面加点的字词。( 4分)虽有嘉肴( ) 是故( )然后能自强也( ) 其此之谓乎( ) 22、翻译下列句子。( 4分 ) (1)虽有至道,弗学,不知其善也。 (2)是故学然后知不足,教然后知困。 23、文中说“教学相长”,那么“教”和“学”是怎么相互促进的呢?(4分) 24、古诗文阅读。(3分)天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(1)小令中“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的情景?(1分) (2)这首小令表达了作者怎样的思想感情?(2分) 五、作文(50分):两题,任选一题作文。1、走进七彩生活,人们常常发出“真好”和赞叹和感激。“有家真好”,那里充满浓浓的亲情;“有朋友真好”

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