高中生物知识点总结_高中生物知识点人教版范文

1、高中生物知识点总结_高中生物知识点人教版 在高中生物课程的学习过程中，进行知识点的复习成为了其最关键的一部分，下面是办公室欧阳老师给大家带来的高中生物知识点，希望对你有帮助。高中生物知识点(一)1.单细胞生物，细胞的死亡就是个体的死亡。而对多细胞生物，个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程。 2.衰老细胞的特征：1.细胞内水分减少，细胞萎缩，体积减小，新陈代谢速率减慢。2.酶的活性降低(头发变白：酪氨酸酶的活性降低。黑色素合成减少)3.色素积累(老年斑)。4.细胞呼吸速率减慢，细胞核体积变大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。5.细胞膜通透性改变，物质运输能力降低。 3.对细胞衰老原因的探

2、究：1.自由基学说。2.端粒学说。 4.细胞凋亡(细胞编程性死亡)：1.人类胚胎时期尾部细胞的脱落。2.胎儿手的发育中只见细胞的自动死亡。3.细胞的自然更新。4.被病原体感染的细胞的清除。5.细胞坏死是细胞的非正常死亡。 5.病毒致癌因子是生物致癌因子的一种。注意黄曲霉素是化学致癌因子不是生物致癌因子，易搞错.高中生物知识点(二)1.细胞癌变后，细胞中的遗传物质会发生改变。癌细胞是不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。 2.癌细胞特征：1.在适宜条件下可以无限增殖。2.癌细胞的形态结构发生显著变化。3.癌细胞细胞膜表面的糖蛋白减少，黏着性降低，更容易在体内分散和转移。 3.致癌因子：1.

3、物理致癌因子：紫外线，x射线、a射线等辐射。 2.化学致癌因子：石棉、砷化物、铬化物、镉化物。亚硝胺、黄曲霉素。 3.病毒致癌因子：rous肉瘤病毒。 4.与癌变有关的基因：原癌基因(调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程)、抑癌基因(阻止细胞不正常增殖)。 5.世界上因病死亡的总死亡率中，心血管病第一，癌症第二。 6.癌症的检测：显微观察、ct、核磁共振、癌基因检测。 7.癌症的治疗：手术切除、化疗、放疗。 8原癌基因和抑癌基因是相互独立的，不相互影响高中生物知识点(三)1.融合遗传：两个亲本杂交后双亲的遗传物质在子代内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。 2.豌豆遗传实验容易成功的原

4、因：1.自花传粉，闭花受粉(防止外来花粉的干扰)。2.有易于区分的相对性状。3.容易栽培，生长周期短。4.一次繁殖产生后代多。 3.人工异花传粉的步骤：1.去雄(花蕾期雄蕊)。2.套袋。3.传粉。4.套袋。 4.在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做形状分离。 5.192022年约翰逊将遗传因子命名为基因，因此孟德尔时代不可说基因，而要说成遗传因子。 6.实验方法：模拟实验。 7.实验方法：假说演绎法。(提出问题做出假设根据假设演绎推理实验验证) 8.测交实验验证了孟德尔的假说。 9.孟德尔分离定律(孟德尔第一定律)：在生物的 体细胞 中，控制同一性状的的 遗传因子 成对存在，不相融合;在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。(涉及一对相对性状实验得出的结论) 【现代解释实质】：减数分裂过程中等位基因随染色体的分开而分离，进入两配子。看了高中生物知识点人教版>的人还看了：1.人教版高中生物知识点2.高中生物知识点总结人教版3.高中生物人教版必修一知识点4.人教版高中