2018版幼儿园保育员三级业务水平考试试题试卷(含答案)

1、2018 版幼儿园保育员三级业务水平考试试题试卷( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情2、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁3、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A

2、、均匀、齐全B 、单一C、因人盛菜D 、一次分光4、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力5、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖第1页共12页D、外耳道长，进入污水6、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C 、认知水平低D、虚荣7、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁8、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃

3、D 、可以自己拿药吃9、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟10、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前，后. 活动中11、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦12、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋13、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点14、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日

4、晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒15、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子16、 婴幼儿的排便环境是()。第2页共12页A、排无定所B 、户外C、卧室D 、盥洗室固定处17、配制消毒液后应将消毒液( )。A、倒出 B、搅拌均匀C 、加温D、全部使用掉18、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B 、寝室内C、盥洗室D 、楼道19、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏20、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C

5、、婴儿身体上D 、婴儿手上21、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制22、日晒消毒的时间是（）。A 1-2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时23、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧24、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天25、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、

6、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要第3页共12页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到( ) 。2、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、()、()、()以及易于保洁和消毒。3、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。4、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。5、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =( ) 。6、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。7、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。8、教职工仪表要整洁，( )、 ()和给儿童

7、开饭前用 ()洗手。9、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。10、保育员可以采用 ( ) 判断幼儿尿床的具体时问， 保育员应在幼儿上床后 ( ) 分钟检查幼儿是否尿床。11、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。12、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。13、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。14、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有

8、疹子，观察婴幼儿()的速度。15、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。16、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。17、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。18、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。19、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。第4页共12页20、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再

9、往上穿。2、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。3、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。4、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。5、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。6、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。7、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。8、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。9、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。10、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。11、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动

10、量。12、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。13、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。14、（）保与教不能在同一过程中实现。15、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、 4 5岁幼儿心理发展的特点？第5页共12页2、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面？3、怎样指导班上保育员进行空间消毒？4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？5、保育员职业守则？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿的能力主要有哪几方面组成？第6页共12页2、婴幼儿中暑有何症状，

11、应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 D3、 A4、 A5、 B6、 C7、 A8、 C9、 C10、 C11、 B12、 C13、 A14、 C15、 A16、 D17、 B18、 B19、 B20、 B21、 C22、 D23、 C第8页共12页24、 C25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替2、答案：无毒、安全、牢固、耐玩3、答案：警察、打电话4、 3个半5、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量6、开窗通风，紫外线灯照射7、

12、保育，教育8、饭前，便后，肥皂水9、 3个半10、答案：渐进推测法、4011、答案： 3 75； 71 2512、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议13、个人14、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸15、答案：游戏、生动直观、想象、针对性16、2,117、答案：肥皂；饭前便后18、科学、合理19、高中，幼儿保育20、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：爱玩会玩 活泼好动 思维具体形象

13、。2、答：（ 1）把幼儿园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展；（ 2）要制订一日生活常规；（ 3）要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来；（ 4）处理好自由与纪律的关系；（ 5）要面向全体幼儿；第10页共12页（ 6）保教结合，教养并重。3、答：每日开窗通风。 一般情况下， 每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间 30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。4、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意

14、培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、答：爱岗敬业，热爱幼儿为人师表，遵纪守法积极进取，开拓创新尊重家长，热情服务文明礼貌，团结协作分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）运动和操作能力；（ 2）认识能力（即智力） ；（ 3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；（ 4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。第11页共12