四川省广元市苍溪县八年级物理下学期期末试卷(含解析)新人教版_第1页
四川省广元市苍溪县八年级物理下学期期末试卷(含解析)新人教版_第2页
四川省广元市苍溪县八年级物理下学期期末试卷(含解析)新人教版_第3页
四川省广元市苍溪县八年级物理下学期期末试卷(含解析)新人教版_第4页
四川省广元市苍溪县八年级物理下学期期末试卷(含解析)新人教版_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2015-2016学年四川省广元市苍溪县八年级(下)期末物理试卷一、选择题(每小题 3分,共39分,每小题只有一个选项符合题意) 1 下列有关惯性的说法错误的是()A. 司机驾车时系安全带,可以减小惯性B. 自行车停止蹬踏后,仍继续前行,是因为人和车都具有惯性C. 运动员跳远时助跑,利用了惯性D. 地球由西向东转,人竖直向上跳起来仍落回原地,是因为人具有惯性2如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.给车轴加润滑油自行车脚踏板上有花纹i磁悬浮列车悬浮行驶3如图所示,机械或工具的使用,属于费力杠杆的是(A.羊角锤食品夹c.起瓶器D.独轮车4. 关于大气压强的说法正确的是()A. 第一次

2、准确测出大气压数值的是马德堡半球实验B. 做托里拆利实验时,换用不同粗细的玻璃管做实验,测量结果不同C. 在其它条件相同时,海拔高度越高,大气压的值越小D. 用塑料管吸饮料,是靠嘴的吸力,并没有利用大气压强5. 龙龙学习物理知识后,发现家里很多事情都能帮上忙了,下列做法中错误的是() A衣服拉链拉不动了,就在拉链上抹一些石蜡,可以减小摩擦力B. 打不开罐头的瓶盖,戴上橡胶手套就能拧开,这是减小摩擦力C. 想办法把自己的书包背带加宽,减小了压强背起来才会舒服D. 厨房的菜刀钝了,应该用石头磨一磨,增大压强才好切菜6. 如图装置中,两端开口的 U型管装有一定量的水,将 A管稍向右倾斜,稳定后 A管

3、中的水面将()29A. 高于B管中的水面B .低于B管中的水面C.与B管中的水面相平D.以上三种情况均有可能7. 小明听爸爸说以前的小朋友经常自己做弹弓的事情,如图甲所示,非常感兴趣;于是在 爸爸的帮助下自制了一把弹弓,如图乙.周末来到郊外,小明站在楼上用 20N的力将弹弓的橡皮拉伸15cm将质量为20g的小石块沿水平方向射出20m弹弓距离地面的高度为7m关于此过程说法不正确的是(g=10N/kg )()甲乙A. 橡皮筋弹射石块时,对石块做的功为400JB. 橡皮筋的弹射势能转化为石块的动能C. 石块下落过程中,重力势能减小,动能增大D. 石块下落过程中,重力做功为1.4J&盲道是为盲人提供行

4、路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成, 一种是条形引导砖,引导盲人放心前行, 称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道.砖上的条形或圆点高出地面 5mm当盲人走在上面时()A. 增大了脚底的压力,使脚底产生感觉B. 增大了脚底的压强,使脚底产生感觉C. 减小了脚底的压力,使脚底产生感觉D. 减小了脚底的压强,使脚底产生感觉9某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(A. 甲图省力,机械效率甲图大C.乙图省力,机械效率一样大B 甲图省力,机械效率一样大D 乙图省力,机械效率

5、乙图大10深圳地区经常会有台风(如图所示),市政府要求居民将简易房的屋顶加固,对于这一要求下列解释正确的是()A. 屋顶上方空气的流速大于下方,屋顶被向下压垮B. 屋顶上方空气的流速大于下方,屋顶被向上掀起C. 屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向下压垮D. 屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向上掀起11如图所示是甲、乙两种液体内部的压强与深度的关系图象.设液体甲的密度为 p甲、液A.p甲=p乙B . p甲 卩乙C.p甲Vp乙D.无法确定然后逐渐向水里添加食盐并轻轻搅动,12. 如图所示,将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中,观察发生的现象.图中大致反映鸡蛋所受浮力的大小F浮与液体密度p液关系的图

6、象是()13. 如图是一个上肢力量健身器示意图.配重A的底面积为5X 102mf,放在地面上对地面的压强po为2X 104Pa. B C都是定滑轮,D是动滑轮;杠杆EH可绕0点在竖直平面内转动, OE 0H=3 4 .小成受到的重力为 500N,他通过细绳在 H点施加竖直向下的拉力为 T时,杠杆在水平位置平衡,小成对地面的压力为N,配重A受到的拉力为Fa,配重A对地面的压强p为6X 103 Pa .已知动滑轮 D受到的重力 G等于100N,杠杆EH和细绳的质量及机械的摩 擦均忽略不计.则下列计算错误的是()A. 小成对地面的压力 N等于200NB. 拉力T等于200NC. 配重A受到的重力 G

7、等于1000ND. 利用此装置,小成最多可提起1900N的配重二、填空题(每空1分,共20分)使锤头套紧;许多机器的轴上14. 如图所示,锤头松动时,用力敲锤柄是利用都装了滚动轴承,这是因为 .15. 啄木鸟的嘴比较尖,从而增大了鸟嘴对树木的 ,这样有利于将树木啄破,捉住其中的害虫.通常把相当于 毫米高水银柱所产生的压强叫做1个标准大气压.16. 在一次军事演习中, 一架飞机沿水平方向一边匀速飞行一边投放军事物资,在此过程中飞机的动能 (选填“变大”、“变小”或“不变”),物资加速下落时机械能的转化为.17如图所示,将塑料直尺放在小纸片上,从上面对着塑料尺吹气,发现纸片不掉下来,这是由于吹气时

8、,纸的上表面空气流速变大,压强变.这与飞机机翼获得向上升力的道理 (选填“相同”或“不同”)18. 一艘轮船从江河开入大海, 它所受的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”);轮船的最大排水量 1.9 X 104t,则轮船满载时所受浮力是 N.(取g=10N/kg )19. 请写出图中,各图片所包含的物理知识.r 独蛉要全性乙 毬戦戒补疋总的4弧(1) 甲图中,人为什么要站在安全线以外? .(2) 乙图中,小球为什么会转弯? .20. 无论汽车落水还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开,因为车辆被淹越深,车门下部 0处受到水的压强越 紧急情况下,应挥动逃生锤的 _(A/B)端

9、砸向玻璃窗的边角,破窗逃离.21如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,0为支点,A为重心,他的体重为550N.地面对手的支持力 F的力臂是m 大小为N.22. 某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件,如图所示,当杠杆在水平位置平衡时,他测出从支点0到硬币边缘的距离作为力臂 L1和L2的大小,他测力臂的方法是的(选填“正确”或“错误”)如果将两边的硬币以相同大小的速度同时做远离支点的匀速移动,则杠杆 (选填“仍平衡”、“向左倾斜”、“向右倾斜”).23. 如图所示,小华同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,应竖直向上拉动绳子的自由端若钩码 G重为3N,小华所用拉力F为

10、1.2N,则滑轮组的机械效率为.三、作图与实验探究题(24、25题4分,26、27、28题各6分,共26分)24. ( 1)如图1所示,请画出物体 A所受重力的示意图.(2)在图2中,请画出力 F的力臂L.25.如图所示,表示某同学在做“研究压力作用效果与哪些因素有关”实验中的三次操作.比较A B图可得出的实验结论是: ;比较B、C图可得出的实验结论是: .26. 在探究“杠杆的平衡条件”的试验中某同学记录了三次试验数据如表:实验次数动力F1/N动力臂L1/m阻力Fz/N阻力臂L2/m12.00.044.00.0221.00.020.50.0132.50.031.50.05(1)实验中总是使杠

11、杆在 位置平衡,这是为了测量 方便.(2)这三次实验数据中有一次是错误的,错误数据的实验次数是;由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是 .(3 )若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点,如图所示,杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa,若在A点斜向上拉,杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为Fb,贝y FaFb (填“大于、小于、等于”)27. 如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验.(1 )三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块,分别读出弹簧测力计的示数为Fi、F2和F3,其中最大的是 .(2) 比较甲、乙两次实验,得出的结论是:在压力相同时,滑动摩擦力越大.(3)

12、 在丙图中,弹簧测力计示数F3为1.6N,若弹簧测力计示数增大到2N,此时的木块 A所受滑动摩擦力为N.宇事mF事TTTTmTTT28. 为了探究物体浸在液体中的浮力大小,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒(足 够大)、烧杯、金属块、小木块、细线、水及其他简单辅助器材.(1) 晓筱同学用称量法进行测量测量过程及示数如图(甲),则金属块受到的浮力为N,通过测出排开水的(2) 杨刚同学用阿基米德原理法进行测量测量过程与示数如图(乙)体积,再根据F浮=G排可计算出浮力为 N; (g取10N/kg )(3) 若要测量小木块漂浮在水面时受到的浮力( p木v p水),选用上述提供的一种器材就能测得,理

13、由是:四、解答题(29题7分,30题8分,共15分)29. 中国第一艘航母-辽宁舰于2012年9月正式服役.该舰长 304m宽70.5m,满载时33排水量67500t,最高航速 60km/h.已知海水的密度为1.0 X 10 kg/m , g取10N/kg .求:(1) 满载时该舰受到的浮力;(2) 海面下6m处的舰体受到海水的压强;(3) 辽宁舰在执行任务时,以 40km/h的速度匀速航行2h,若航行时的阻力为1.5 x 1O7N, 则这一过程中动力所做的功是多少?30. 如图所示,重为 1140N的物体,它与水平地面的接触面积为1.5 x 103cm?.工人师傅用600N的力匀速提升物体,

14、物体上升的速度为0.1m/s .(不计摩擦及绳重)求:(1 )工人师傅拉绳的功率;(2) 滑轮组的机械效率;(3) 体重为450N的小明用此滑轮组提升物体,但物体没有被拉动,物体对地面的最小压强 为多大?2015-2016学年四川省广元市苍溪县八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题 3分,共39分,每小题只有一个选项符合题意)1 下列有关惯性的说法错误的是()A. 司机驾车时系安全带,可以减小惯性B. 自行车停止蹬踏后,仍继续前行,是因为人和车都具有惯性C. 运动员跳远时助跑,利用了惯性D. 地球由西向东转,人竖直向上跳起来仍落回原地,是因为人具有惯性【考点】惯性.惯性【

15、分析】惯性是物体的固有属性, 它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质, 大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大.【解答】解:A、惯性的大小只与物体的质量有关,故司机驾车时系安全带,可以防止惯性 的危害,但不能减小惯性,故符合题意;B自行车停止蹬踏后,即原来人和车处于运动状态,虽然停止蹬脚踏板,但人和车由于惯 性会继续保持原来的运动状态,故不符合题意;C运动员跳远时的助跑,禾U用了惯性,即运动员原来处于运动状态,当人起跳后,由于惯 性会仍然保持原来的运动状态,故这样跳的更远,故不符合题意;D地球由西向东转,人竖直向上跳起来,由于惯性,人在水平方向上会仍然保持原来的运 动状态,所以落地后还

16、会落回原地,故不符合题意;故选A.2如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.给车轴加润滑油6b自行车脚踏板上有花纹给木箱装上轮子磁悬浮列车悬浮行驶【考点】增大或减小摩擦的方法.木箱B符合【分析】利用对应的物理知识, 逐个分析选择项中提到的加润滑油、脚踏板上的花纹、 下装轮子;列车悬浮等现象,从而可以得到答案.【解答】 解:A、给车轴甲润滑油,可以减小车轴与车轮之间的摩擦故A不合题意.B脚踏板上的花纹,增加了接触面的粗糙程度,增大了脚与脚踏板之间的摩擦,故 题意.C木箱下装上轮子,变滑动摩擦为滚动摩擦,可以减小摩擦力故C不合题意.D磁悬浮列车,通过磁极间的相互作用,减小了列车与车轨之

17、间的压力,从而可以减小列 车受到的摩擦阻力.故 D不合题意.故选:B.3.如图所示,机械或工具的使用,属于费力杠杆的是()A.羊角锤B.食品夹起瓶器独轮车【考点】杠杆的分类.【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系, 判断它是属于哪种类型的杠杆【解答】解:A、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆; B食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C起瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故选 B4关于大气压强的说法正确的是()A. 第一次准确测出大气压数值的是马德堡半球实验B. 做

18、托里拆利实验时,换用不同粗细的玻璃管做实验,测量结果不同C. 在其它条件相同时,海拔高度越高,大气压的值越小D. 用塑料管吸饮料,是靠嘴的吸力,并没有利用大气压强【考点】 大气压强的测量方法;大气压强与高度的关系;大气压的综合应用 【分析】(1)第一次准确测出大气压数值的实验是托里拆利实验.(2) 大气压的值是1.01 x 105Pa,大气压能支持 76cm的水银柱,能支持 10.3m的水柱,与 玻璃管的形状无关.(3) 在相同条件下,海拔越高,大气压越低.(4) 大气压的在生活中有广泛的应用,呼吸、注射器吸药液、吸管吸饮料、抽水机等等.【解答】 解:A、第一次准确测出大气压数值的实验是托里拆

19、利实验,故A错误;B做托里拆利实验时,玻璃管的粗细不同,测出大气压的值是相同的玻璃管的粗细、长短、水银多少、是否倾斜都不影响大气压的值,故B错误;C大气压随海拔高度的增加而减小,在其它条件相同时, 海拔高度越高,大气压的值越小,故 C 正确;D吸管吸饮料时,用力吸时,管内压强减小,饮料在大气压的作用下被压入嘴里,故D错误.故选 C.5.龙龙学习物理知识后,发现家里很多事情都能帮上忙了,下列做法中错误的是()A. 衣服拉链拉不动了,就在拉链上抹一些石蜡,可以减小摩擦力B. 打不开罐头的瓶盖,戴上橡胶手套就能拧开,这是减小摩擦力C. 想办法把自己的书包背带加宽,减小了压强背起来才会舒服D. 厨房的

20、菜刀钝了,应该用石头磨一磨,增大压强才好切菜【考点】 增大或减小摩擦的方法;增大压强的方法及其应用;减小压强的方法及其应用.【分析】 影响摩擦力大小的因素是接触面的粗糙程度和接触面所受压力,可以通过改变接触面的粗糙程度和压力的大小来改变摩擦力; 影响压强大小的因素是压力的大小和受力面积的大小, 可以通过改变压力和受力面积的大小 来改变压强;【解答】解:A、衣服拉链拉不动了,就在拉链上抹一些石蜡,通过减小接触面的粗糙程度 减小摩擦力的,该说法正确,但不符合题意;B打不开罐头的瓶盖, 戴上橡胶手套就能拧开, 通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力的, 该说法错误,但符合题意;C想办法把自己的书包背带加

21、宽,通过增大受力面积减小压强的,该说法正确,但不符合题意;D厨房的菜刀钝了,应该用石头磨一磨,通过减小受力面积增大压强的,该说法正确,但 不符合题意;故选 B6如图装置中,两端开口的U型管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜,稳定后 A管中的水面将()A. 高于B管中的水面B 低于B管中的水面C.与B管中的水面相平D.以上三种情况均有可能【考点】连通器原理.【分析】此题为连通器在实际生活当中的应用当A管倾斜后,AB两管仍构成连通器,当水不流动时,两管液面仍然相平.【解答】 解:A、B两管上部开口,下端连通,属于连通器,连通器无论管子的粗细、形状 如何,只要液体不再流动,两管中液面始终相平.故选C.

22、7小明听爸爸说以前的小朋友经常自己做弹弓的事情,如图甲所示,非常感兴趣;于是在 爸爸的帮助下自制了一把弹弓,如图乙.周末来到郊外,小明站在楼上用 20N的力将弹弓的橡皮拉伸15cm将质量为20g的小石块沿水平方向射出20m弹弓距离地面的高度为7m关于此过程说法不正确的是(g=10N/kg )()甲乙A. 橡皮筋弹射石块时,对石块做的功为400JB. 橡皮筋的弹射势能转化为石块的动能C. 石块下落过程中,重力势能减小,动能增大D. 石块下落过程中,重力做功为1.4J【考点】功的计算;动能和势能的大小变化;动能和势能的转化与守恒.【分析】利用下列知识分析判断:(1) 橡皮筋弹射石块时,计算对石块做

23、功,需要知道弹力和在弹力作用下石块运动的距离;(2) 橡皮筋弹射石块时,橡皮筋的弹性势能转化为石块的动能;(3) 石块在下落时,重力势能减小,动能增大,重力势能转化为动能;(4 )石块下落过程中,重力做功利用W=Gh求解.【解答】解:A、橡皮筋弹射石块时,弹力做功,知道弹力大小为20N,但无法确定在弹力作用下移动的距离,无法计算对石块做的功,故A错;B橡皮筋弹射石块时,橡皮筋的弹性势能转化为石块的动能,故B正确;C石块在下落时,重力势能减小,动能增大,重力势能转化为动能故C正确;D石块下落高度 h=7m重力做功:W=Gh=mgh=0.02kg F2,乙图省力;动滑轮重相同,提升的物体重和高度相

24、同,W额=6轮h, W/有用 =Gfe h,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,总功相同,有用 n = i,#3滑轮组的机械效率相同.故选C.10深圳地区经常会有台风(如图所示),市政府要求居民将简易房的屋顶加固,对于这一要求下列解释正确的是()p甲、液甲、p乙的关系是(体乙的密度为 p乙,A.p甲=卩乙B . pC. p甲v p乙D.无法确定A. 屋顶上方空气的流速大于下方,屋顶被向下压垮B. 屋顶上方空气的流速大于下方,屋顶被向上掀起C. 屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向下压垮D. 屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向上掀起【考点】流体压强与流速的关系.【分析】本题利用流体压强与流速

25、的关系来分析.【解答】解:流体压强与流速的关系是:流体中流速快的地方压强小,流速慢的地方压强大. 屋顶上凸,在相同时间内,空气经过上方的路程长, 速度大;经过下方的路程短,速度小.上 方空气流速越大,压强越小;下方空气流速越小,压强越大所以屋顶被向上掀起.故选B.11如图所示是甲、乙两种液体内部的压强与深度的关系图象.设液体甲的密度为【考点】密度的大小比较.【分析】要比较甲、乙两种液体的密度关系, 可控制两种液体的深度相同,通过比较两种液体的压强大小来判断其密度关系.【解答】解:由图可知,当甲乙两液体深度相同时,甲中的压强大于乙中的压强,由p=p gh可得:p甲 p乙故选B.然后逐渐向水里添加

26、食盐并轻轻搅动, F浮与液体密度p液关系的图象是()12. 如图所示,将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中, 观察发生的现象.图中大致反映鸡蛋所受浮力的大小【考点】 阿基米德原理.【分析】 首先鸡蛋在完全浸没状态,根据阿基米德原理判断浮力的大小变化; 当物体漂浮盐水的密度增大,其浮力水中等于重力.【解答】解:开始浮力小于重力时,鸡蛋是完全浸没的,排开液体的体积不变,当盐水密度 增大时,由F浮=p液gV排,受到的浮力在变大; 当浮力与重力相等时,鸡蛋处于悬浮状;若浮力再增大,鸡蛋会上浮,最后漂浮在水面上,此时浮力等于鸡蛋的重力,盐水的密度再变大,浮力不再发生变化.故浮力先增大后不变, ABD错误,C

27、正确.故选C.13. 如图是一个上肢力量健身器示意图.配重A的底面积为5X 102mf,放在地面上对地面的压强po为2X 104Pa. B C都是定滑轮,D是动滑轮;杠杆EH可绕0点在竖直平面内转动, OE 0H=3 4 .小成受到的重力为 500N,他通过细绳在 H点施加竖直向下的拉力为 T时,杠 杆在水平位置平衡,小成对地面的压力为N,配重A受到的拉力为Fa,配重A对地面的压强p为6X 103 Pa .已知动滑轮 D受到的重力 G等于100N,杠杆EH和细绳的质量及机械的摩 擦均忽略不计则下列计算错误的是()A. 小成对地面的压力 N等于200NB. 拉力T等于200NC. 配重A受到的重

28、力 G等于1000ND. 利用此装置,小成最多可提起1900N的配重【考点】杠杆的平衡条件;滑轮组及其工作特点;压强的大小及其计算.【分析】配重A放在地面上时,对地面的压力等于其重力;已知A的底面积和放在地面上时对地面的压强,可以得到A对地面的压力,也就得到了A的重力; 当配重被拉动时, 根据此时地面受到的压强和接触面积, 可以得到地面所受压力; 根据物重和地面受到的压力,可以得到绳子对配重的拉力;已知配重受到的拉力、动滑轮重,可以得到杠杆对绳子的拉力;最后根据杠杆平衡条件可以得到人对杠杆的拉力; 已知小成的重力和对绳子是拉力,可以得到小成对地面的压力; 已知小成的体重,可以得到对绳子的最大拉

29、力.根据杠杆平衡条件得到杠杆对物体和动滑 轮的最大拉力,进一步得到最大配重.【解答】解:F 因为p,所以配重 A 的重力为 G=Fa=PaS=2X 104PaX 5 x 102mi=1000N.故 C 正确; 绳子对配重的拉力为 fa向上=G- pa向上S=1000N- 6x 103PaX 5x 102mf=700N,杠杆对绳子的拉力为 F杠拉=(Fa向上+G动)=x = ,J ;因为 FlLl=F2L2,即 f 绳?oe=t?o,h所以人拉绳子的力为 T= x F绳=j xt-=200N.故B正确; 小成对地面的压力为 F人=Ga - T=500N- 200N=300N 故A错误; 小成施加

30、的最大拉力为 T最大=G人=500N,根据杠杆平衡条件可得,f绳最大 ?OE=T# 大?OH即杠杆对物体和动滑轮施加的最大拉力为42C0CN最大=x 500N=,0HF绳最大=,厂?T所以最大物重为 G最大=3x- 100N=1900N故D正确.故选A.二、填空题(每空1分,共20分)14如图所示,锤头松动时,用力敲锤柄是利用惯性 使锤头套紧;许多机器的轴上都装了滚动轴承,这是因为滚动摩擦小于滑动摩擦.2000B【考点】惯性现象;增大或减小摩擦的方法.【分析】(1)应用惯性知识解释生活中现象的步骤是:先分析物体的原来的运动状态,当受到力的作用,物体的一部分的运动状态发生了改变,没受到力的那部分

31、由于惯性要保持原来的运动状态.(2)在压力相同的情况下,滚动摩擦小于滑动摩擦.【解答】解:因为锤与柄原来都向下运动, 柄撞在地上受到阻力作用, 改变了它的运动状态, 就停止了运动,锤头没受阻力仍保持原来运动状态,继续向下运动,这样锤头就紧套在锤柄上了.许多机器的轴上都装了滚动轴承,这是因为在压力相同的情况下,滚动摩擦小于滑动摩擦,所以为了减小摩擦许多机器的轴上都装了滚动轴承. 故答案为:惯性;滚动摩擦小于滑动摩擦.15. 啄木鸟的嘴比较尖, 从而增大了鸟嘴对树木的压强,这样有利于将树木啄破, 捉住其中的害虫通常把相当于760毫米高水银柱所产生的压强叫做1个标准大气压.【考点】增大压强的方法及其

32、应用;大气压强的存在.【分析】(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.(2)通常把相当于760毫米水银柱所产生的压强叫做1标准大气压.【解答】解:啄木鸟的嘴比较尖,受力面积比较小,这样在压力一定时可以增大鸟嘴对树木的压强,有利于将树木啄破,捉住其中的害虫;通常把相当于760毫米水银柱所产生的压强叫做 1标准大气压.故答案为:压强;760.16. 在一次军事演习中, 一架飞机沿水平方向一边匀速飞行一边投放军事物资,在此过程中飞机的动能 变小 (选填“变大”、“变小”或“不变”),物资加速下落时机械能的转化为 重力势能转化为动能.【考点】动

33、能和势能的大小变化.【分析】(1)动能大小的影响因素:质量、速度,质量越大,速度越大,动能越大.(2)分析机械能的变化,可以从机械能 =动能+势能进行判断,也可以从机械能是否转化为 其它形式的能进行判断.【解答】解:(1)飞机在匀速飞行投军用物资过程中,速度不变,质量减小,动能变小;(2)物资加速下落时机械能的转化为重力势能转化为动能. 故答案为:变小;重力势能转化为动能.17. 如图所示,将塑料直尺放在小纸片上,从上面对着塑料尺吹气,发现纸片不掉下来,这 是由于吹气时,纸的上表面空气流速变大,压强变 小.这与飞机机翼获得向上升力的道理 相同 (选填“相同”或“不同”).【考点】流体压强与流速

34、的关系.【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大的地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大.飞机升力就是利用这一原理得到的.【解答】解:将塑料直尺放在小纸片上, 从上面对着塑料尺吹气, 纸的上表面空气流速变大, 压强变小,纸的下表面空气流速较慢, 压强较大,使小纸片获得一个向上的力, 而不掉下来.这 与飞机机翼获得向上升力的道理是相同的.故答案为:小;相同.18. 一艘轮船从江河开入大海,它所受的浮力不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”);轮船的最大排水量 1.9 X 104t,则轮船满载时所受浮力是1.9 X 108 N.(取g=10N/kg )【考点】 阿基米德原理.【分析】

35、当轮船从河里驶到海里,利用漂浮条件可知受到的浮力变化.知道轮船的排水量(排开水的质量),利用阿基米德原理求油轮满载时受到的浮力.【解答】 解:轮船从江河开入大海,轮船漂浮,二 F 浮=G当轮船从河里驶到海里,重力不变,则浮力不变.由阿基米德原理可知:轮船满载时所受浮力:F s=G排=口排g=1.9 X 104X 103kg X 10N/kg=1.9 X 108N.故答案为:不变;1.9 X 108.19.请写出图中,各图片所包含的物理知识.审快建妥全建乙疏戟.嘲31疋袪昭小曜(1) 甲图中,人为什么要站在安全线以外?流体压强与流速的关系.(2) 乙图中,小球为什么会转弯?力可以改变物体的运动状

36、态.【考点】 流体压强与流速的关系;力的作用效果.【分析】(1)流体压强与流速有关,流速越快压强越小,流速越大压强越大;(2 )力可以改变物体的运动状态.【解答】解:(1)甲图中,火车进站时会使火车附近的空气流速加快, 气体的流速快压强小, 所以火车附近的气压小, 而远处的气压大,在安全线内的乘客, 会被强大的气压差形成的推 力推向火车,对安全构成威胁人站在安全线以外; 包含的物理知识是:流体压强与流速的关 系;(2)乙图中,小球在磁力的作用下转弯,包含的物理知识是: 力可以改变物体的运动状态.故答案为:(1)流体压强与流速的关系;(2)力可以改变物体的运动状态.因为车辆_B_ (A/B)20

37、.无论汽车落水还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开, 被淹越深,车门下部0处受到水的压强越大.紧急情况下,应挥动逃生锤的端砸向玻璃窗的边角,破窗逃离.【考点】液体的压强的特点;增大压强的方法及其应用.【分析】掌握液体内部压强的特点,根据液体压强随深度的增加而增大进行分析.F掌握压强的定义及影响因素,根据公式p=,压力相同,受力面积越小,压强越大,力的作用效果越明显.【解答】解:液体内部压强随深度的增加而增大,所以车辆被淹越深, 车门下部0处受到水的压强越大;由图知,B处比A处的面积小,所以用 B端砸向玻璃窗的边角,在用力相同的情况下,产生 的压强越大,玻璃更容易破碎.故答案为

38、:大;B.21 如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,0为支点,A为重心,他的体重为550N.地面对手的支持力 F的力臂是1.5 m大小为 330 N.【考点】杠杆的平衡条件.【分析】(1)力臂是指从支点到力的作用线的垂直距离,根据图示确定动力臂和阻力臂的长度;(2 )已知重力、动力臂和阻力臂,根据杠杆平衡的条件进行计算.【解答】解:(1)根据图示可知,支点到重力作用线的垂线段和支持力作用线的垂线段分别为动力臂和阻力臂,即动力臂L1=0.9m+0.6m=1.5m ,阻力臂L2=0.9m;(2)根据杠杆平衡的条件可得:FL=GL,FX 1.5m=550NX 0.9m,F=330N.

39、故答案为:1.5 ; 330.22. 某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件,如图所示,当杠杆在水平位置平衡时,他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂 L1和L2的大小,他测力臂的方法是 错误 的(选填“正确”或“错误”).如果将两边的硬币以相同大小的速度同时做 远离支点的匀速移动,则杠杆向右倾斜 (选填“仍平衡”、“向左倾斜”、“向右倾【考点】杠杆的动态平衡分析.【分析】几个硬币放在杠杆上, 杠杆在水平位置平衡, 几个硬币的重心在硬币平面圆心的 直线上,作用在杠杆上的力的作用线通过平面圆的圆心,力臂是从支点到平面圆心的距离.可以采用极端的方法, 两端硬币远离支点移动相同的距离

40、,当杠杆左端的硬币移动到最左端时,右端硬币到离右端还有一段距离,杠杆的右端会下沉.【解答】解:硬币放在杠杆上,杠杆在水平位置平衡,硬币作用在杠杆上的力通过硬币平面圆心,力臂是从最下面平面圆心到支点的距离,力臂测量错误.在相同时间内,左端的硬币先如果将两边的硬币以相同速度同时匀速做远离支点的运动, 离开杠杆,右端的硬币仍然在杠杆上,杠杆会向右倾斜. 故答案为:错误;向右倾斜.23. 如图所示,小华同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,应竖直向上 匀速 拉动绳子的自由端若钩码 G重为3N,小华所用拉力 F为1.2N,则滑轮组的机械效率为83.3%【考点】滑轮(组)的机械效率.【分析】(1)用滑轮组竖

41、直拉动物体时,绳端要竖直向上或向下匀速直线拉动;(2)由图可知滑轮组绳子的有效股数,根据W 有 Gh Gh Gra -inin =x 100%求出滑轮组的机心 1械效率.【解答】 解:(1)实验中用滑轮组向上提升物体,绳端要竖直向上匀速拉动; (2)由图可知,n=3,则滑轮组的机械效率:聊有 鱼 _Gh_ _G_ 测n = 丁 _ =;二-=让= x 100%83.3%.#3故答案为:匀速;83.3%.三、作图与实验探究题(24、25题4分,26、27、28题各6分,共26分)24. (1)如图1所示,请画出物体 A所受重力的示意图.【考点】力的示意图;力臂的画法.【分析】(1)根据重力的方向

42、是竖直向下的,过重心做竖直向下的力即可.(2)要解决此题,需要掌握力臂的概念,知道力臂是从支点到力的作用线的距离.由支点 向力的作用线做垂线,垂线段的长度即为力臂.【解答】解:(1)重力的方向是竖直向下的,过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示:(2)由支点0向F的作用线做垂线,垂线段的长度为F的力臂如图所示:25. 如图所示,表示某同学在做“研究压力作用效果与哪些因素有关”实验中的三次操作.nnll比较AB图可得出的实验结论是: 压力一定时,受力面积越小,压力作用的效果越明显 比较B、C图可得出的实验结论是: 受力面积一定时,压力越大,压力作用的效果越明显 【考点】探究压

43、力的作用效果跟什么因素有关的实验.【分析】压力的作用效果的影响因素:压力大小和受力面积大小;压力一定时,受力面积越小,压力作用的效果越明显;受力面积一定时,压力越大,压力作 用的效果越明显.【解答】解:(1) 比较A、B图可以看出,压力大小相同,受力面积不同,海绵的形变程度不同,故可得 出的实验结论是:压力相同时,受力面积越小,压力作用的效果越明显;(2) 比较B C图可以看出,受力面积相同,压力不同,海绵的形变程度不同,故可得出的 实验结论是:受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越明显.故答案为:(1)压力一定时,受力面积越小,压力作用的效果越明显;(2 )受力面积一定时,压力越大,压力

44、作用的效果越明显.26.在探究“杠杆的平衡条件”的试验中某同学记录了三次试验数据如表:实验次数动力F1/N动力臂L1/m阻力R/N阻力臂L2/m12.00.044.00.0221.00.020.50.0132.50.031.50.05(1) 实验中总是使杠杆在水平 位置平衡,这是为了测量力臂 方便.(2) 这三次实验数据中有一次是错误的,错误数据的实验次数是2 ;由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是FL1=F?L?.(3 )若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点,如图所示,杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa,若在A点斜向上拉,杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为Fb,贝U F

45、a小于 Fb (填“大于、小于、等于”).【考点】探究杠杆的平衡条件实验.【分析】(1)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,此时力与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;(2) 将表格中的已知数据代入FiLi=F2L2中进行计算即可得到答案,实验时,如果只用一组 数据得到结论,偶然性太大,因此应获取多组实验数据归纳出物理规律.(3) 杠杆在水平位置平衡,阻力、阻力臂不变,弹簧测力计倾斜拉动杠杆时,动力臂变小, 动力变大.【解答】解:(1) 力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直, 力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来;(2) 杠杆平衡的条件:FiL

46、i=F2L2;因为表格中第 2次实验FiLi=1X 0.02=0.02,而F2L2=0.5 X 0.01=0.005,所以FiLiM F2L2.故第2次实验数据有误.(3) 杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa,若在A点斜向上拉,杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为Fb,杠杆在水平位置平衡,阻力、阻力臂不变,弹簧测力计倾斜拉动杠杆时,动力臂变小,动力变大.所以则Fa小于Fb.故答案为:(1)水平;力臂;(2) 2; FiLi=F2L2; (3)小于.27. 如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验.(1 )三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块,分别读出弹簧测力计的示数为

47、F1、F2和F3,其中最大的是F3 .(2) 比较甲、乙两次实验,得出的结论是:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.(3) 在丙图中,弹簧测力计示数F3为1.6N,若弹簧测力计示数增大到2N,此时的木块 A所受滑动摩擦力为1.6 N.F 片 EF 舀屮(木机担Q乙E巾花耐内t L4jXihi【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.【分析】(1)掌握影响滑动摩擦力大小的因素:接触面的粗糙程度和压力的大小.并且压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(2)比较甲乙两图,找出相同的量和变化的量,从而可以得出结论;(3 )若压力大小和接触面的粗糙程度不变,则摩擦力大小不变.与拉力大小的变

48、化无关.【解答】解:(1)甲乙两图的压力相同,乙图比甲图接触面粗糙,所以乙的摩擦力大于甲的摩擦力;乙丙两图相比,接触面的粗糙程度相同,丙图比乙图压力大, 所以丙图的摩擦力大于乙图的摩擦力;又因为物体做匀速直线运动,所以F=F摩因此F3示数最大;(2) 甲乙两图的压力相同,乙图比甲图接触面粗糙,所以可得在压力相同时,接触面粗糙 程度越大,摩擦力越大;(3) 在丙图中,弹簧测力计示数增大到2N,由于接触面的粗糙程度和压力大小不变,所以 摩擦力大小不变,仍为 1.6N 故答案为:(1) F3; (2)接触面越粗糙;(3) 1.6 28. 为了探究物体浸在液体中的浮力大小,实验室提供了如下器材:弹簧测

49、力计、量筒(足 够大)、烧杯、金属块、小木块、细线、水及其他简单辅助器材.(1) 晓筱同学用称量法进行测量.测量过程及示数如图 (甲),则金属块受到的浮力为0.2N;(2) 杨刚同学用阿基米德原理法进行测量.测量过程与示数如图(乙),通过测出排开水的体积,再根据F浮=G排可计算出浮力为0.2 N; (g取10N/kg )(3) 若要测量小木块漂浮在水面时受到的浮力(p木v p水),选用上述提供的一种器材量筒 就能测得,理由是:漂浮在液面上的物体受到的浮力等于物体排开液体的重力【考点】探究浮力大小的实验.【分析】(1)由图读出金属块在空气中重G金属块浸没在水中的弹簧测力计的示数F拉,利用称重法求金属块所受的浮力;(2 )量筒两次读数之差就是金属块的体积,根据阿基米德原理求出受到的浮力;(3)物体漂浮在水面时处于平衡状态,由阿基米德原理可知,漂浮在液面上的物体受到的 浮力等于物体排开液体的重力.【解答】 解:(1)由甲图可得:G=2.2N,F拉=2N,金属块所受的浮力:F 浮=G F 拉=2.2N - 2N=0.2N;(2 )由图乙所示可知,金属块的体积:3V=40mL- 20mL=20mL=20cm金属块受到的浮力:F浮=p gV排=1.0 x 103kg/m3x 10N/kg x 20x 10-6ni=0.2N ;(3 )漂浮在液面上的物体受到的浮力等于物体排开液体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论