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1、精品文档一问一世界读后感5p篇优秀范文400字-word文档,下载后可编辑修改-一问一世界读后感范文一这几天在看杨澜的一问一世界,杨澜这个名字听说很早,也 一直很喜欢她,觉得她是女性的一种典范,睿智,大方,优雅,很多 形容完美女性的词汇都可以用在她身上。但是看这本书最让我佩服她的是女性身上的勇敢与勇气。我最近常常在想自己到底想要什么样的生活,自己到底在探寻怎样的职业规 划,感觉到未知世界的无限可能性,但却不知道这么多路我该朝哪个 方向走。人是贪婪的,怕走这条路,却失去其他道路的美好风景。杨澜就很有勇气,敢于改变自己,哪怕是在自己最顶峰的时候。 好比当年在最风光的时候,离开央视的正大综艺,前往美
2、国纽约 哥伦比亚大学求学;好比在毕业拥有美国多个优秀媒体伸出的橄榄枝 时,卖掉纽约的房子回到中国;好比之后开办阳光卫视。这也突然让 我明白了,无论怎样都不要先去畏惧,更要在适时的时候做出改变。书里引用了美国前财政部长罗伯特肯尼迪的一句名言:“当我们回首历史,我们要问为什么,当我们面向未来,我们要问为什 么不。生命有无数的可能性,你的梦想还在沉睡,为什么不把它 唤醒?有时候有的问题一直去想是想不出来因果的, 可是慢慢的就发现 思想的脉络与轨迹越来越清晰了。 继续在路上慢慢探寻吧,世界不是ii精品文档一问一答就有答案的一问一世界读后感范文二半个月前买的一问一世界,当时我同时在看三本书,分别是 在办
3、公室、厕所、卧室里抽空看的,因为白天上班一直比较忙,所以 看得速度比较慢。再多翻看几页一问一世界的时候,我已被她深 深的吸引了,撇开其它的两本书,专注于杨澜对电视新闻的这份执着, 勇于选择,为了理想而奋斗到永远的书。看完这本书,才了解了 60后杨澜接触主持人,选择深造,创造 精彩的栏目,开办电视台,申办奥运,做慈善等等。她的事业是如此 的成功,不仅如此,她的家庭也异常和睦,吴征一直都尊重、支持杨 澜的事业,作为两个儿女的母亲,她是孩子钢琴课上出席次数最多的 母亲。谁说鱼和熊掌不可兼得,家庭和事业必须二选一,杨澜做到 了,得到了。其中更让我感到兴奋的是杨澜访谈录10年,杨澜把一个二人访谈节目做到
4、如此高端, 采访的嘉宾500多位,背后有一 个旁大的团队,说其旁大,是因为他们的精神,每个人都有共同的理 想、奋斗的目标、对电视新闻的热爱、创新精神,他们就是个旁大的 搜索引擎,为了能提出更优质的问题、带着问题找寻真相,坚持不懈 的努力。团结可以将力量最大化,杨澜就是组织者。正是因为杨澜的对专业的执着,对祖国的热爱,怀有一颗善良的 心,通过她自称记者的身份,转播给大家,也把她的成功分享给了我 们,身受感染。我想赞美,却显得词穷。一问一世界读后感范文三一问一世界是杨澜的一本书,虽说是名人传记,但是这本书 并不是和一般的名人传记一样,仅讲名人的生平,他更多的是给我心 灵上的启迪。书中的杨澜是一个性
5、格开朗的人,是一个有着新思想的 年轻人,她为我们中国的电视节目带来了新的趋势, 她的这本书让我 知道了原来坚持自己的理想并不是很难。她是个奇女子,这是世所共知的事情,但她的成功下免不了她的 汗水,她用她的成功证明了一件事,那就是只要坚持就会取得成功, 也许道路不是怎么平坦,但是只有通过布满荆棘的道路,才可以看到 最美好的花园。就仿佛传说中的天之庭院一样,只有真正相信他存才, 并且肯为之努力的人,才可以看到她的面貌。一问一世界这本书是由许多个小故事构成的,但其中却包含 着她的感悟和感受,随着书页的一页页地翻看,好像我们也随着她一 起领略了她心灵的成长路程。她的感悟也许只是寥寥几句话就被带过, 但
6、是其中的情感却被我深深地记住了, 虽然没经历过,但是我依旧能 感觉到她的心随时间发生的变化,就好像原石,被慢慢雕琢,最终散 发着迷人的光晕。一问一世界读后感范文四一问一世界今天看完了,放下书,我感受到了一个与我印象 里有些不同的杨澜。合上书后的感想如下:1、这本书中多处看到人文历史与人性,秉承探求事实真相,留 下一段记录,这是杨澜制作杨澜访谈录的所注重的。2、一个人做一件事,其注重的品质与做事风格会被人们知晓后形成其个人品牌,并会吸引到志同道合的人一起做事情。 杨澜就是这 样吸引了优秀的专业人士加入。3、一起做事情的人会因为个人的原因离开;也会因为发展变动有 一些人离开。变动是难免的,事情还是
7、要做的,只要坚持仍然会继续 前行。4、支持爱妻事业的丈夫是多么难能可贵。5、完整的女人有家、有事业、有孩子。杨澜并不因事业上需要 而使一起干事业的女人放弃做妈妈,还会鼓励催促她们生小孩。6、做电视以收视率为重,理想与现实的冲突,使得杨澜面对现 实做出了多种选择。7、作为母亲在理解与包容中与孩子共同成长。一问一世界读后感范文五她,一个在美女如云的媒体群中,不是最美可却拥有一种特有的 知性与优雅的女人。她,在众多世界重量级的大腕面前,淡定且睿智。 她,在一本叫做一问一世界的书中全方位地展现自己20年的媒体生涯。她,就是杨澜。对于杨澜来说,某种意义上,世界是用来问的。我是谁?我从哪里来?要到哪里去?
8、人类对于自我和世界的认知, 似乎一直都在发问。也正是由于这种种的疑问,人类开始探索世界, 从而有机会更好地认识自己。如果说杨澜是通过问来悟出生活的哲理, 认识真实的世界,寻找真正的成功,作为人类灵魂工程师的我,是否 也要问问自己,怎么才能让我的学生能够学会提问呢 ?一直以来,我 们的教育,仿佛总是老师提了问,学生记住了答案,然后再在考试时 还给老师。尽管学生在学习时也有诸多疑问,可真正能主动提问的, 又有多少?书中有一个小故事,讲的是杨澜在读大学时,按时上学按 时交作业,可期末成绩却是 b,教授说,你上课从没提过问题,证明 你上课参与度不够高。看到这儿,我惊了一下,回想下自己对学生的 评价,竟全然没有顾及到这个方面。可是,要怎样才能培养学生提问 的能力呢?我想,最基本的,要创设一个平等、民主、宽松、和谐的 课堂氛围,这样才能
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