《科学偶然故事》读后感

1、科学偶然故事读后感 当阅读了一本名著后，信任大家的收获确定不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想知道读后感怎么写吗？以下是我细心整理的科学偶然故事读后感，欢迎大家共享。 科学偶然故事读后感1 经一些伴侣的推举，我最近始终在看一本书，书名叫科学偶然故事，里面讲了许多科学家的科学探究历程。我发觉，许多科学家都是在某些偶然甚至是意外发生之后才有了科学的灵感。 书中讲到这样一个故事，意大利物理学家伽利略有一天在讲课的时候问了同学们一个问题：“罐内水温上升的时候，为什么水位会上升？”同学回答：“因为水温上升的时候体积大，所以水位上升。水温下降的时候体积小，所以水位下降。” 这是一个特别简答的问题，

2、但是伽利略却想到了别的事情：之前曾有一位医生找过伽利略，请求他想一个方法来精确的测出病人的体温。联想到这里，伽利略便开头着手讨论如何测温度的问题。他利用热胀冷缩的原理，最终在多次讨论之后研制出了泡状玻璃管温度计。但是这只是利用了气体的热胀冷缩的性质，然而这是不完善的，因为气压的变化也会使度数变化。在这之后，又有许很多多的科学家改善了伽利略的温度计：从用水到用酒精，从无色到红色。最终用水银的温度计才比较接近于我们现在所用的温度计。 但是，假如没有伽利略的灵感，温度计也就不会消失，至少会推迟几年甚至几百年。再一想，假如没有那位同学上课的回答对伽利略的启发，也就不会产生伽利略的灵感，有关温度计创造又

3、会推迟多久。 这个故事真真实切的让我感受到科学与我们的生活是紧密联系的，科学与我们也是紧密联系的。我们每个人在生活中都能遇到一些基本的物理、化学现象，但是我们大多都是只看得到外边所发生的变化，很少数才会去讨论这个变化的本质。而即便是讨论了变化的本质，也很少有人想去把这个变化去运用到生产生活中，去创造新的工具。 或许我们会认为，好多规律都已经被之前的科学家们发觉了，大部分必需的物品也都已经被创造，我们还能做什么？当然有这种想法也很正常，究竟我们还在不断的学习基础学问中，我们并不能做一些深化的讨论调查，我们并不能搞清晰科学最尖端的问题。就好比古代的人怎么会想到现在可以打电话可以上网，从地球的这端发

4、一封电子邮件，竟然只要几秒钟的时间。但是随着时代的进展，这些东西都会慢慢被人们所发觉，规律慢慢被人们所利用。 人类在生生不息的繁衍着，科学也在不断进步。现在，或许我们不能影响整个科学的进展，但是将来，科学的进展必定是要靠我们这一辈的人来推动的，我们需要为此努力学习，先打下坚实的基础，日后有了目标再去钻研科学的某一个详细领域，究竟全才还是很少的。 那我们现在应当做什么？ 首先，我们还是应当好好学习。作为同学，在学校我们能学到最基础的科学学问，并且有老师为我们讲解，我们需要仔细听讲。在这个时候，我们也可以选择我们感爱好的方面来深化讨论，也就是立下一个目标。 其次，在生活中我们应当留意观看，认真思索

5、。不要认为生活中的各种现象都是人们已经发觉的，或许你的发觉就能成为日后全世界科学家们讨论的问题。科学是源于生活的，科学最终目的也是造福于人类，生活中发觉的问题应当成为科学的重要问题。我们爱科学，既然是爱，就应当是每分每秒的事，不是吗？ 注意生活中的细节，擅长观看，勤于思索，或许你就能成为下一个“伽利略”，甚至超过。 科学偶然故事读后感2 我合上了布满探究的来自于陈仁政的这本书。书中伽利略因为讲课提问受到启示，创造了温度计；古拉姆因为接错导线而创造了使用电动；帕金因为栽花得柳而创造令人苯胺紫这本书让我感受到了科学的好玩，它们就像一个个被封锁的生命，等待着人们去开凿，去发觉。当然，这一切都与他们擅

6、长观看与讨论息息相关。 本书中的语句经常吸引我：就如11章的当代的“杨任慧眼”雷达的创造，一开头先用“土行孙，你往哪里逃！”这是封神演义中的杨任的一声大叫。 杨任的两只眼睛被暴君挖瞎以后，由于吃了神仙的药，长出了两只各有一只“慧眼的手。凭借这双慧眼，他能看到地底下和遥远的天上的一切，连能在土中行走如飞的土行孙也“尽收眼底”。 同样的慧眼，在西游记中二郎神杨戬的眉心也长了一只，所以能识破孙悟空的72变，最终把美猴王“擒拿归案”。 那么，在现实中真有这样的“神话慧眼”吗?”将起内容引导出来，这样也带动了我的思索，让我布满着怀疑去读下面的故事。 看着一篇篇因为偶然而创造或发觉的东西，我想，有时候，科

7、学家就是这么产生的。因为在生活中遇到的一件小事而创造或发觉了某种东西。源于机缘巧合，也同样来自于我们的发觉与讨论。一位哲人说过：“生活中不是没有美，而是没有一双发觉美得眼睛。”而我却要说；“生活中不是缺少科技，而是缺少人们的发觉与探究”。 或许处在21世纪的我们有时候会觉得好像生活中的一切都被古人所发觉并有了结论，生活中早已没有了什么发觉，更别说什么结论了。但我认为这是因为我们的学问还未完善，阅历尚浅并且对于天空与大地来说，我们很渺小。信任大自然是无穷大的，信任生活中依旧存在着许多人类未发觉的事物。 我不禁想到了当今科技的日新月异。科技给我们带来了便利，让我们不再像远古时代那样飞鸽传书，因为有

8、了与e-mail，也让我们不再自己缝缝补补，因为有了缝纫机，也让我们不再担忧商品的不足，因为我们有了全自动制造商品，当然，我们也会感慨，假如科技时泰坦尼克号时就有了想现在这样的水平，或许在船长发觉冰山时也不会有那样的悲剧发生了。 然而一件事物总有两面性，科技给我们带来的污染也是不容小觑的。河流的污水滚滚涌向大海，让原本海绿相间的大海也变得没有了生气。 然而，天空也没有躲过这个劫难，温室效应传遍了千家万户。当然还有人们最关怀的空气污染指数。这一切都是人类一手造成的，但人类还是在连续。“人类是在进步，同样也是在退步。”这句话我始终都很认同。我盼望以后的人类不会因为科技而灭亡了自己。 不知道你们有没

9、有这样的感觉：人们现在所创造的东西都是建立在破坏环境的基础上的，而以前所创造的却是实实在在做到了便利。富兰克林发觉了电，让人们的生活中消失了电，让人们不再靠着微弱的蜡烛灯光而生活。而现在呢？人们创造了拥有强大功能的机器，却是在污染环境。 这本书让我知道了人生中布满着偶遇，让我对以后的学习生活布满了自信，也让我思索了科技带给人类的好与坏。 科学偶然故事读后感3 科学史上，不乏探究真理的先驱，对于他们的功成名就，人们经常视作偶然，这一点，恰恰为科学偶然故事所推翻。假如悉心讨论本书中取得科学领域巨大突破的讨论者，就不难发觉，他们无一不是对科学有追求，对探究有信念，对讨论有爱好的人。达观集装箱的创造，

10、是一个深谙运输业的卡车司机20年的念想，最终最终实现；微观显微镜的出世，科学家列文虎克更是潜心多年，一心所求。他们对待科学，具有极度的渴望或是万分的喜爱，好比君子求淑女，隐士求桃源。不是蛟龙，但求深渊。当均等的机会摆在全部人面前，抓住的肯定是他们。 这条“定理”变一变形，同样适用于一个国家的氛围。 在书中曾叹惋：在某些国家，一项足以轰动学术界的重大创造，发觉横空出世以后，竟然无人问津。讨论者黯然神伤，有的远走高飞如青霉素的创造者弗莱明，携药横跨大西洋，在美国名扬四海；有的始至不渝如打字机的创造者米特霍费尔，虽然足以惊动世人，但是最终没能造就一番伟业。比较起来，当一个国家具有创新精神，毫无疑义将

11、成为科研人员的天堂；当一个国家的学术界自内而外死气沉沉，没人会情愿涉足科学领域。所以诸如爱迪生这样的大创造家，他的头衔一半是属于自己的，一半是属于美国的。我曾经对牛顿的至理名言“假如说我比别人看得更远，那是因为我站在了巨人的肩膀上”发出疑问：“巨人”是谁？这个谜团，正写在书本的封面上，这也不是偶然，因为书本揭晓了谜底：是前人的理论基础。 牛顿处于大发觉的时代，其后是以他的理论为基础的工业时代，其前是伽利略等人开启的启蒙时代。他被时代推至峰口浪尖处，能够一飞冲天，的确是继承了前人的衣钵。同理，温度计的改进完善者们，也都是站在伽利略等人的肩膀上。试想，假如没有古人的底蕴和积淀，哪会有社会的进步？这

12、也是启示读者们的：好好学习，以前人为榜样。当代中国，不缺乏擅长做题、精通考试的学习机器。显而易见，他们走上社会，不能成为人中龙凤，国家栋梁。究其根本，在于并不了解学习的重要性，为何学习？美国人富兰克林从事电学讨论从事电学讨论，当记者采访他为何冒生命危急做风筝试验时，他回答说：“为了美国。”书目中一则西方传教士发觉大熊猫的故事，原来我还很纳闷这算什么科学，凭什么收入书中？但现在我也许明白了，西方人对大熊猫发觉猎杀，正是对中国的发觉猎杀，因为的沦丧，我们的熊猫被外国人命名。作为中华儿女，肩负振兴科学，复兴中华的使命，有了这种时代危机感，有了投身学习的理由，科研也就有了巨大的内在动力，这是国家的力气赐予科学人员披荆斩棘的士气，可见科学没有偶然。 一遍又一遍地阅读科学偶然故事，我更加感受到的良苦