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文档简介

1、小学校长任职培训学习心得XX年 5 月 20 日至 25 日,我有幸参加了南昌市第15 期小学校长任职资格培训,短短五天的学习生活紧张而充实。学习期间, 聆听了南昌师专安云副教授的 教育政策法规 、江西师大教育学院夏扉教授的现代教育理念、江西师大文化研究院杨颖副院长的礼仪与教师形象的塑造、南昌师专胡晓蓉副教授的现代信息技术、江西教育学院教育系胡小萍教授的学校管理热点问题分析与思考、教育学院培训学院饶玲教授的小学校长专业标准、江西师大教育学院万文涛教授的教师团队建设、南昌师专张海涛副校长的领导干部健康心理的积极音乐思维、南昌师专王函平教授的管理的心理学基础,这些课程的学习使我受益匪浅。通过这次培

2、训学习,让我进一步明晰了办学思想与理念,明白了作为校长应具备的素养,明确了校长在团队建设中的角色定位及如何建设好团队。以下略谈几点学习心得:第一,校长要有不断学习的意识当今时代, 世界在飞速变化,新情况、 新问题层出不穷,知识更新的速度大大加快。人们要适应不断发展变化的客观世界,就必须把学习从单纯的求知变为生活的方式,努力做到活到老、 学到老, 终身学习。 一所学校的好坏校长是关键,学校的发展看校长。校长要善于学习,结合学校实际整理具有独特的办学理念,学校才有生机和活力。夏扉教授讲课中说到:教育最高境界是达到三个和谐:与自身生命的和谐、与周围生命的和谐、与大自然万物的和谐,实现三个和谐是促进师

3、生与人类崇高精神对话的关键所在。小学校长专业标准中也提出了终身学习的要求,因此我们要有实践无止境,学习也无止境的意识。第二,校长要有为师生服务的意识管理给教师带来的是职业压力,这种压力可以引起教师的积极反应,但过大的压力也可能造成不良的负面反应、产生消极作用,因此,管理学校要有更多的人情味,特别是要从精神和物质上给教师提供更多的帮助和支持,减缓教师的压力。我觉得对管理工作人员的要求是不仅要有大局意识、责任意识、奉献意识,而且特别是要有服务意识,要求在工作中努力扮好四种角色:善解人意的朋友;胸襟开阔的长者;为教师服务的公仆;勇于承担责任的领导者。有这样一支和谐的队伍,我想老师们会爱学校大家庭的、

4、会乐于为学校大家庭做好工作的。王函平教授讲课中有说到:人都偏好“正性刺激”和“寻求归宿性”,运用的好就能凝聚坚不可摧的力量。第三,校长要有教育质量意识一所学校,以质量立校,以质量兴校,更要以质量赢得发展。因为质量对于一所学校来说就意味着生命,是学校教育教学工作的追求所在,是我们教育工作者的价值所在。校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。夏扉教授讲到“教给学生一生有用的东西”;胡小萍教授说到“授人以鱼,不如授人以渔,更不如授人以欲”。作为校长就要想好如何调动师生一切积极因素以提高教育质量。第四,校长不可缺乏创新改革意识校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观; 树立现代教学观、 学生观。以科研带动学校的发展,以科研提升师生的综合素质。校长就要不断学习、敢于奋斗在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己学校的特色,形成自己学校的品牌。在课改中促使我们的教师由经验型、勤奋型向学者型、科研型转变,让我们的学生在健康快乐的学习环境中成长,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。杨颖教授说到 “教育好每个教师, 就教

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