各省市中考物理热学题库

1、第二部分 热学考点14 热现象（辽宁）在下列物态变化过程中，放热的是（ ）a熔化b汽化c升华d凝华（泰州）在下列常见的生活事例中，用做功的方式来改变物体内能的是: ( )a给自行车打气时，气筒壁会发热b冬天写作业时手冷，用嘴向手上呵呵气c喝很热的茶时，先向水面上吹吹气d阳光下，太阳能热水器中的水温升高（荆州）汽油机和柴油机工作的四个冲程是：（ ）a吸气、压缩、做功、排气 b吸气、压缩、点火、做功c吸气、压缩、压燃、排气 d排气、吸气、做功、膨胀（南京）下列事例中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（ ）a扫地时，灰尘四起b花开时，花香满园c下雪时，雪花飘飘d刮风时，黄沙扑面c海波的熔化过程d海

2、波的凝固过程（吉林）下列现象中，与蒸发无关的是：( )a冬天，冰冻的衣服也能干b热天，狗伸出舌头散热c用电热吹风机把湿头发吹干d夏天，在教室地上洒水降温（南昌）以下温度中最接近23的是（）a让人感觉温暖而舒适的房间温度b南昌市冬季最冷的室外温度c健康成年人的体温d冰水混合物的温度（南昌）下列现象中能用分子动理论解释的是（）a春天，柳絮飞扬b夏天，雷雨阵阵c秋天，丹桂飘香d冬天，雪花漫天(上海)下列说法中，能反映物体放出热量的多少跟物体质量有关的是( )a.同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同。b .相同质量的不同物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同。c .不同质量的同种物质，降

3、低相同的温度，放出的热量不同。d.不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同。(福建三明)下列事例中，属于用做功的方法改变物体内能的是（）a秧田中的水被晒热b将牛奶放进冰箱冷冻制冰棒 c磨刀时刀刃发热d热开水变凉（宜昌市）下列物态变化过程中放出热量的是（） a雪融化 b干冰升华 c水结成冰d酒精蒸发（南京市）利用干冰使运输中的食品降温，防止食品腐烂变质。这是应用了（） a干冰熔化吸热b干冰液化放热 c干冰升华吸热d干冰凝华放热（安徽）以下说法中正确的是: ( ) a温度高的物体比温度低的物体含有的热量多 b温度从高温物体向低温物体传递 c热量从高温物体向低温物体传递 d热量从热量多

4、的物体向热量少的物体传递（南宁市）下列关于物态变化的说法正确的是（） a钢水浇铸成火车轮是熔化现象 b烧开水时在壶口冒出的“白气”是水汽化生成的 c冬天早晨看到草上的霜是露水凝固而成的 d用久了的日光灯管两端内表面发黑是钨蒸气凝华的结果（南京市）某种物质的物态变化过程图像如图所示，该图像可以反映（） a玻璃的熔化过程b玻璃的凝固过程 c海波的熔化过程d海波的凝固过程（济南市）下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据可判断出下列说法正确的是（）a铅在 350处于固液共存状态b固态酒精与甲苯不是晶体c济南地区不能用水银温度计测气温d济南地区不能用酒精温度计测沸水温度（杭州市）从冰箱内

5、取出一瓶啤酒，发现啤酒瓶外面“出汗”，这是（）a酒从瓶内渗出来的结果 b空气中水蒸气遇冷的液化现象c空气中水蒸气的汽化现象 d啤酒瓶上的水的汽化现象（南充市）把温度都为0的木块和铁块同时放人0把的水中，则下列说法中正确的是（）a木块放出热量，温度降低 b铁块吸收热量，温度升高 c木块、铁块都吸收热量，温度升高 d以上说法都不对（盐城）状态一定的某物质的比热容:( )a跟它吸收的热量成正比b跟它的质量成反比c跟它的温度变化成反比d是物质的一种属性，大小与上述因素无关（盐城）关于温度、内能、热量，下列说法正确的是:( )a物体的温度越高，它含的热量越多b物体内能增加，一定要吸收热量c物体内能越多，

6、放热一定越多d物体的温度升高，它的内能就增加（镇江市）小敏同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验，她在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水。观察图中情景，可知小敏同学主要研究蒸发快慢是否与（） a水的温度有关 b水的表面积有关 c水上方的空气流速有关 d上述三个因素都有关（威海市）目前，有些大酒店在洗手间安装了热风干手器，手靠近它就有热风吹到手 上，使手上的水很快蒸发掉，且卫生。使水快速蒸发的原因是（） a加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度 b增大了水的表面积并提高了水的温度 c加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积 d减小了水的表面积并加快了水面附近空气的流动（厦门市）在卫生间里洗过热水

7、澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时 间，镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化是（） a先液化，后汽化 b先汽化，后液化 c只有液化d只有汽化（菏泽市）下图是李华同学在做完“观察水的沸腾”实验后，根据记录的数据，以时间为横轴，温度为纵轴，在方格纸上做出的水的沸腾图像。下列通过对图像的分析得出的判断正确的是（） aoa线段表明水在被加热过程中温度与时间总是成正比 bab线段表明水在沸腾过程中吸热而不升温 c沸腾时水的温度不足100可能是由于供热不足d实验过程中加热的时间为3min(广东)炎热的夏天，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，镜片上出现一层薄雾，过了一会儿，镜片又变得

8、清晰起来镜片上这两种现象对应的物态变化是 ( )a先汽化，后液化b先凝固，后蒸发c先液化，后汽化d先凝固，后升华（汕头市）（多选题）以下关于温度计的说法，正确的是（） （已知固态水银的熔点为一38.8，水银的沸点为357；固态酒精的熔点为一117，液体酒精的沸点为78） a普通温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的 b南极洲最低温度为一89.2，可在该地使用水银温度计 c可以用酒精温度计测量开水的温度 d要测量冰水混合物的温度，水银和酒精温度计均可使用(常德)（1）海波是一种晶体，熔点是48，下列图象中哪个是海小组的凝固图象（ ） a b c ct/mint/48t/mint/48t/mint/

9、48t/mint/48（2）48时海波的状态可能是 、 、 。（重庆市）夏天，小亮从冰箱冷冻室中取出一只冰糕，发现包装纸上附有一些小冰 晶，这是水蒸气_而成的；随后又发现它在冒“白气”，这是空气中的水蒸气_而形成的。（黄冈市）一天，小明早上照例测量体温后，用力甩了体温计，随即将体温计放到 窗台上，上学去了。晚上回家发现体温计的示数为_（如图所示）。他以此判断今天的最高气温应（填“”、“”、“= ”）这个示数，其理由是_（盐城市）在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90时，随着加热过程，每隔 1min记录一次水的温度。某同学记录的数据如下表：（1）根据记录，在图中画出水的沸腾图像。（2）试根据实

10、验现象归纳水沸腾时的特点：_；（贵阳市）家中常见的两种温度计如图所示： （1）体温计的测量范围是_到_； （2）家庭用寒暑表能测量的最高温度为_。在使用温度计前，首先应 做到以下两点： a_。b_。 （泰州市）“谚语”是我国民间文化的一部分，其语言简练、含义深刻。有句谚语说： “霜前冷，雪后寒。”它说明了霜是由于_而使空气中水蒸气发生_而 形成的；雪后，由于 _导致气温降低，使人感到寒冷。（镇江市）水的“自白”：我是水，我现在的体温如图所示，并且我还在放热。请你告诉我，我现在的体温是_，我正在_（填“熔化”或“凝固”）。（南昌）煤油的比热容是2.1 103j/ (kg ),将质量为4kg的煤油

11、从20加热到70需要吸收j热量。如果将煤油倒掉一半，它的比热容将为j/（kg）。（宜昌市）如图，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失， 这是一个_现象（填物态变化名称），然后推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，这表明用_方法可以使气体液化。(广东) (1)某同学按图6甲所示的方法测量液体温度，其错误是 .纠正错误后，温度计示数如图6乙所示，则液体温度为 （荆州市）有两个同学研究海波和石蜡熔化时温度的变化规律，记录的数据如下 表： 他们在实验时观察到，海波第5分钟开始熔化，第11分钟

12、熔化完毕；石蜡第2分钟开始变软，第12分钟全部熔化完毕。请你对以上实验数据进行分析后完成下面各题： （1）海波熔化时温度的变化规律是_。（2）石蜡熔化时温度的变化规律是_。（福州市）在“观察水的沸腾”实验中： （1）实验目的是：观察水沸腾时的_和水沸腾时的_。（2）观察该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定_的位置，再调整固定_的位置（选填“a”或“b ) 。（3）图乙是实验过程某一时刻的温度，此时水温是_。下图是三位同学作出的水的沸腾图像，其中正确的是_图 （黄冈市）上物理课复习时，老师写下一幅热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化

13、水水温不升”。对联中包含的物态变化是_ 和，_反映一个共性是_。(呼和浩特)把质量是0.5kg的水从10加热到40，需要吸收的热量是_j。(呼和浩特)用如图所示的实验装置给两杯水加热，观察其中温度计示数不变的那一个，它的读数是_，该实验说明了什么？答：_。(福建三明)汽车的发动机用循环流动的水来冷却，是利用水的较大的特点；某种固体在熔化过程中温度不断升高。这种固体是（选填“晶体”或“非晶体）。（南昌）使用温度计前，要先观察它的_，并认清它的_；在用温度计测量液体的温度时，要使温度计的_全部浸人被测液体中。（荆州）取240c的100g水放入烧杯，然后用装有10g酒精的酒精灯加热，酒精耗尽时，水中

14、温度计的示数为440c。已知水的比热容为4.2103j/（kg0c）。酒精的热值为3107j/kg，根据以上数据要求出的物理量有 （填物理量的名称）（南京）科学研究表明，冠状病毒的一个变种是引起非典型肺炎的病原体，冠状病毒呈不规则的圆形或类圆形，平均直径100nm，即m.为预防非典，我们应常测体温。常用体温计的工作原理是根据液体的性质制成的。某同学某日用体温计自测体温如图9所示，其体温为。（吉林）在我国实施的“西气东输”工程中，西部地区的天然气被输送到缺乏能源的东部地区。天然气与煤相比，从热学角度分析它突出的优点是：；从环保角度分析它突出的优点是：。（天然气与煤的热值分别是1.14108j/k

15、g、3107j/kg）（吉林）抗击“非典”时期，我们更多地使用了体温计。体温计的测量范围是。体温计的一个侧面做成了凸起的形状，起到了的作用。（辽宁）如图所示，小心地在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水，你会看到 杯中的墨水扩散快这个实验表明：扩散越快（辽宁）四冲程汽油机工作时的四个冲程分别是 冲程(03上海)水的比热容为42103焦(千克)。质量为5千克的水温度升高20，吸收的热量为_焦。若这些热量被质量为5千克的铜块吸收，则铜块升高的温度_20(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(上海)如图所示的体温计的测量范围为_，此时它的示数为_。(龙岩)用水壶烧水时，壶嘴附近会出现上升的“白气”，这些“白

16、气”是 形成的。当“白气”上升到一定程度时就不见了，这是由于 。(龙岩)用体温计测量体温是预防“非典”传播的措施之一。如图所示，体温计的测量范围是 ，它的示数为 。若用这支未经甩过的体温计去测量温度为37和39的两个人的体温，则测量结果分别为 和 。ml1009080706050403020100图11r1s2s1r3r2图10乙 图9 甲 0 1 2 3 4 5克50g 20g 10gml100908070605040302010l1甲 乙 丙图8l2pr2r1s图7图6图5图4sabrl图3图21n图1spk（泰州）“谚语”是我国民间文化的一部分，其语言简练、含义深刻。有句谚语说：“霜前冷

17、，雪后寒。”它说明了，霜是由于 而使空气中水蒸气发生 而形成的；雪后，由于 导致气温降低，使人感到寒冷。（泰州）在抗击sars病毒(非典)期间，医护人员必须穿着厚厚的防护服、戴上口罩和眼罩。眼罩的玻璃片常常模糊不清，这是由于水蒸气的 现象而形成的。科研工作者日夜奋战在研究病毒的特殊实验室负压实验室（即室内气压低于室外），人就像在高原上一样难受，但是这样可以防止病毒 ，因而安全性很好。（泰州）比较图中常用温度计和体温表的不同点：（1） ；（2） ；（3） 。(福建三明)同衷共济，抗击“非典”。（1）前一段时期，走进校园，常会闻到消毒液的气味，这是 现象；（2）同学们用医用体温计测量体温，读数时，

18、把体温计转动到某一位置，会看到水银柱变粗了，这是由于光的（选填“反射”或“折射”）而产生的现象：（3）“非典”病人往往持续高烧，医生用冰袋给病人降温作辅助治疗，这是利用冰熔化的物理知识。(福建三明)三明钢铁厂对生产中产生的废气和余热进行二次利用，既节省了能源又保护了环境。钢铁厂内游泳池中的温水就是利用废气和余热所产生的高温水蒸气加热得到的。当高温水蒸气通入冷水中时，高温水蒸气发生了现象，放出大量的热；若使5105kg的池水升温10，水需吸收_j的热量。c水4.2103jkg(福建三明)在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中，同学们作出了如下猜想：影响液体蒸发快慢的因素可能有：a液体温度出 b液

19、体的表面积。c液面上气流的快慢 d 、液体的种类。 （1）某同学设计了如下实验：取两只相同的烧杯，分别盛等重的酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在阴凉处，一段时间后观察比较两杯中酒精的多少。该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想_（选填“a”、“b”或“d”）。（2）请你设计一个实验来验证猜想d。要求简要写出实验的方法。（江西省）中华民族是勤劳智慧的民族，纳西族的东巴象形文字已含有科学思索的成分。如图所示是东巴文“晒干”，字上部：太阳光线；字中部：水气；字下部：大地。试简单说明这个字的物理含义。 （三明市）在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中，同学们作出了如下猜想： 影响液体蒸发快慢的因素可能有：a 液体温度；b液体的表面积；c液面上气流的快慢；d液体的种类。（1）某同学设计了如下实验：取两只相同的烧杯，分别盛等量的酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在阴凉处，一段时间后观察比较两杯中酒精的多少。该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想_（选填“a”、“b”、“c”或“d”）（2）请你设计一个实验来验证猜想d。要求简要写出实验的方法。（厦门市）小明同学认真观察烧开水，通过初步观察，发现当水沸腾时，不断有“白气”出现；但通过进一步的仔细观察却发现出现“白气”的位置总是与壶嘴口有一小段距离，而在水壶嘴口位置却什么也看不见。请你用所学的物理知识解释上面的两个现象。好