第5章函数应用复习课第5课时函数应用课后训练巩固提升含解析北师大版必修_第1页
第5章函数应用复习课第5课时函数应用课后训练巩固提升含解析北师大版必修_第2页
第5章函数应用复习课第5课时函数应用课后训练巩固提升含解析北师大版必修_第3页
第5章函数应用复习课第5课时函数应用课后训练巩固提升含解析北师大版必修_第4页
第5章函数应用复习课第5课时函数应用课后训练巩固提升含解析北师大版必修_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第5课时函数应用课后训练巩固提升一、A组1.若x0是方程12x=x13的解,则x0属于区间()A.23,1B.12,23C.0,13D.13,12解析:令f(x)=12x-x13,由y=x13,y=12x的单调性可知,f(x)是单调函数,且f13=1213-13130,f12=1212-12130,-b2a0,b0,可得满足条件的函数;选项D,当a0时,为“上凸函数”不符合图象的特征;当a0,若函数f(x)在R上有两个不同零点,则实数a的取值范围是()A.-1,+)B.(-1,+)C.(-1,0)D.-1,0)解析:当x=12时,f12=212-1=0,故12是f(x)的一个零点,故当x0时也

2、应有一个零点,当x0时,由ex+a=0,即ex=-a,可得0-a1,即-1a0.答案:D6.函数f(x)=x3-x2-x+1在区间0,2上有个零点.解析:f(x)=x3-x2-x+1=(x-1)2(x+1),由f(x)=0,得x=1,或x=-1.故f(x)在区间0,2上有1个零点.答案:17.以下是用二分法求方程x3+3x-5=0的一个近似解(精确度为0.1)的不完整的过程,请补充完整,并写出结论.设函数f(x)=x3+3x-5,其图象在(-,+)上是连续不断的一条曲线.先求值:f(0)=,f(1)=,f(2)=,f(3)=.所以f(x)在区间内存在零点x0,填表:区间中点mf(m)的符号区间

3、长度结论:.解析:-5-1931(1,2)区间中点mf(m)的符号区间长度(1,2)1.5+1(1,1.5)1.25+0.5(1,1.25)1.125-0.25(1.125,1.25)1.1875+0.125(1.125,1.1875)0.0625|1.1875-1.125|=0.06250,设x1,x2是方程f(x)=0的两根,则|x1-x2|的取值范围是.解析:由f(0)f(1)0可得n(m+n)0,nm2+nm0.设t=nm,则t2+t0,x1+x2=2(m+n)m,x1x2=nm,|x1-x2|=(x1+x2)2-4x1x2=2nm2+nm+1=2t2+t+1,令g(t)=t2+t+1

4、,t(-1,0),可得g(t)34,1,故|x1-x2|3,2).答案:3,2)9.据气象中心观察和预测:发生于M地的沙尘暴一直向正南方向移动,其移动速度v(km/h)与时间t(h)的函数图象如图所示.过线段OC上一点T(t,0)作横轴的垂线l,梯形OABC在直线l左侧部分的面积即为t(h)内沙尘暴所经过的路程s(km).(1)当t=4时,求s的值;(2)将s随t变化的规律用数学关系式表示出来;(3)若N城位于M地正南方向,且距M地650 km,试判断这场沙尘暴是否会侵袭到N城,如果会,在沙尘暴发生后多长时间它将侵袭到N城?如果不会,请说明理由.解:(1)由题中图象可知,当t=4时,v=34=

5、12,则s=12412=24(km).(2)当0t10时,s=12t3t=32t2;当10t20时,s=121030+30(t-10)=30t-150;当20t35时,s=1230(10+35)-12(-2t+70)(35-t)=-t2+70t-550.综上,可知s=32t2,t0,10,30t-150,t(10,20,-t2+70t-550,t(20,35.(3)当t0,10时,smax=32102=150650;当t(10,20时,smax=3020-150=450650;当t(20,35时,令-t2+70t-550=650,解得t1=30,t2=40.20t35,t=30.故沙尘暴发生3

6、0h后将侵袭到N城.二、B组1.函数f(x)=lg x-1x的零点所在的区间是()A.(0,1)B.(1,10)C.(10,100)D.(100,+)解析:函数f(x)的定义域为(0,+),且函数f(x)单调递增,f(1)=-10,在区间(1,10)内函数f(x)存在零点.答案:B2.若方程x2+(m-2)x+(5-m)=0的两根都大于2,则实数m的取值范围是()A.(-5,-4B.(-,-4C.(-,-2)D.(-,-5)(-5,-4解析:考察函数f(x)=x2+(m-2)x+(5-m),由条件知它的两个零点都大于2,其图象如图所示.由图可知,-m-222,f(2)=m+50,(m-2)2-

7、4(5-m)0,即m-5,m4或m-4,-50,函数g(x)=f2(x)-4f(x)+m(mR),若函数g(x)有四个零点,则实数m的取值范围是()A.lg 5,4)B.3,4)C.3,4)lg 5D.(-,4解析:画出函数f(x)=10-x,x0lgx,x0的图象如图.令f(x)=t,则g(x)=0化为t2-4t+m=0,要使g(x)=0有四个解,则f(x)=t需有两解,由图象可知当t1时,f(x)=t有两解.g(x)有四个零点,方程t2-4t+m=0在区间1,+)有两个不等实数根,则=16-4m0,1-4+m0,解得3m4.答案:B4.设函数f(x)对xR都满足f(3+x)=f(3-x),

8、且方程f(x)=0恰有6个不同的实数根,则这6个实数根之和为()A.0B.9C.12D.18解析:由f(3+x)=f(3-x)知,f(x)的图象关于直线x=3对称,方程f(x)=0的6个实数根在x轴上的对应点关于直线x=3对称,依次设为3-t1,3-t2,3-t3,3+t1,3+t2,3+t3,故6个实数根之和为18.答案:D5.已知0a1,则方程a|x|=|logax|的实数根个数为.解析:设y1=a|x|,y2=|logax|,在同一平面直角坐标系中,分别画出这两个函数的图象,如图.由图可知,两函数图象有两个交点,故方程a|x|=|logax|有两个实数根.答案:26.已知函数f(x)=2

9、x+x,g(x)=log2x+x,h(x)=x3+x的零点依次为a,b,c,则a,b,c由小到大的顺序为.解析:在同一平面直角坐标系中画出函数y=2x,y=log2x,y=x3和y=-x的图象,如图,由图可知acb.答案:acb7.判断函数f(x)=2x3-1的零点个数,并用二分法求零点的近似值.(精确度为0.1)解:f(0)=-10,即f(0)f(1)0,f(x)在区间(0,1)内有零点.又f(x)在(-,+)上是增函数,f(x)只有一个零点,设为x0,且x0(0,1).取区间(0,1)的中点x1=0.5,f(0.5)=-0.750,f(0.5)f(1)0,即x0(0.5,1).取区间(0.5,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论