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文档简介

1、【精华】个人自查报告八篇【精华】个人自查报告八篇随着个人素质的提升,大家逐渐认识到报告的重要性,其在写作上有一定的技巧。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编帮大家整理的个人自查报告八篇,仅供参考,大家一起来看看吧。个人自查报告 篇1通过我局近期开展的党员干部廉洁从政学习活动,我认真学习,并积极参与,紧紧围绕党员干部廉洁自律自查自纠活动的内容,联络思想工作实际,查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题,实在对照,逐一查摆。经过自查自纠,起到了净化思想,进一步改造世界观、人生观、价值观、效劳理念观和推开工作的作用。现将主要自查自纠的主要情况汇报如下:一、存在的问题与缺乏。一是学习是个长期的过

2、程与积累我仍要努力,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强,仍要进步廉洁从政政治理论程度,总结缺乏积累经历,分析问题与解决问题的才能不够,把握工作的才能欠缺,导致出现有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。二是业务工作才能、说话才能、组织协调才能都有待学习进步。二、整改措施及下步打算。一是对政治理论,特别是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学,做到自觉加强学习,不断进步。进步政治素质,进步业务素质,以适应反腐倡廉工作不断开展的需要,真正表达与时俱进的要求。二是要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性。个

3、人自查报告 篇2为了贯彻落实我院开展“庸懒散治理活动的部署和要求,我按照相关制度原那么,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作才能等方面进展自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目的和确定了努力的方向。一、存在的问题一业务学习方面1、作为一名普通员工自学意识不够强,没有“钻研精神。不擅长用“钻劲和“挤劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面进步不快。2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学不注重知识的全面、系统学习。3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止,不注重更新知识,遇上处理详细事情,往往

4、是凭主观臆断和经历去分析情况、处理问题。二、工作思路不宽,互相协调、统筹兼顾的工作做得不够好,开拓创新的思想树立得不结实。在详细的工作中思路不宽,只满足于完成根本任务,没有深化学生中理解全面的掌握情况。二、存在问题的主要原因以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在外表上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌个人自查报告 篇3弹指一挥间,老师个人四年开展规划又到了尾声,在这平凡而不简单的四年里,有过失败,也有过成功。不管怎样,我个人觉得百舸争流,逆水行舟,不进那么退.要想

5、使自己不断地前进,必需要付出一定的努力,要不断的扎实自己的专业技能,进步自己的业务程度,下面是我四年的个人专业开展情况进展自查总结:首先在制定规划时我可以客观地对自己的优势和存在的缺乏进展了分析,根据详细的情况我将目的定为:1 、师德目的:职业道德高尚、充满爱心、教书育人,以生为本树立远大、正确的教育效劳观。2、素养目的:坚持读书、学习,使自己有大量的教育理论知识,和深沉的文化底蕴,做一名有文化内涵的 老师 .3、才能目的:通过不断地学习,进一步提升课堂教学的实效性,课堂教学观念能得到彻底更新,成为一个有辐射作用的语文 老师 .4、科研目的:撰写的教育论文或是教育随笔能在街道以上评比中获奖,并

6、能在教育期刊上发表。使自己成为一个教科研型的老师。5、管理目的:深化课堂,深化教科研一线,能成为研究型教育工作者,力争学校的科研课题能在区里立项。教育教学管理程度能有显著进步。四年中我能从各个方面按照自己当初所制订的方案去努力施行,自己也获得了一些收获:一坚持不断学习,进步个人专业素养。四年来自己可以抓住时机不断进展理论知识的学习,如利用科组教研开展学习等,这对自己更好地开展教学工作是非常有效的。二重视课堂教学形式的探究和教学经历的积累,走教学与研究相结合的道路。我认为老师在具备了一定的教育教学经历后,必须通过不断地教学反思,进展教改与教研,教学的方式和方法以及手段才会有更大的开展和成功。因此

7、,我积极参与学校科研课题的研究,并将其落实在自己的工作中。自己曾经在参加过勒流组织的数学根本功比赛,成绩很不理想,因此我也意识到自己的簿弱之处,在数学的教育教学当中还有很多地方是有待加强的。我不断地学习数学教育教学理论知识,加强簿弱环节,定期写一些教育教学心得。总之,在今后的理论中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。我规划自己,让工作有序高效;我成就学生,也一样成就自己。个人自查报告 篇4为认真贯彻落实机关单位中开展个人作风整顿自查报告文件的要求,本人积极参加本单位的反思检查整改活动,确实从思想上、学习上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的

8、问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。一、存在问题1、思想作风方面:总的说来,本人还是可以时刻把党的利益放在第一位,把工作放在第一位,把效劳群众放在第一位,时时处处想着自己代表着党和政府的形象,决不能破坏党和政府的光辉形象。但对照上级提出的各项要求,用高标准来要求自己的话,仍然存在一些不尽如人意的地方,主要表如今思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,有时候工作思路不明晰、方法少,精力不够充分,有时甚至影响了工作的迅速推进。2、学习作风方面:本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。但在和同志们做了横向比较之后,才又有了新的

9、感悟和收获,主要表如今学习内容失于单一,综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知识比较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,存在相关知识学习欠平衡的现象。3、工作作风方面:回忆自己多年的工作,虽然在“慢、散、浮等方面没有什么问题,在严守纪律,严谨工作,热忱效劳等方面也做得比较好,但是对照上级指导提出的要求和制定的标准反省考虑,自己仍然有改进的空间,比方有时候工作的主动性还有点缺乏,在贯彻执行上级部门和指导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。4、指导作风方面:作为副局长,作

10、为指导班子的成员,作为一把手的助手和大力支持者,自己确实做到了兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,默默奉献。指导分配下的工作从未推三阻四,从未敷衍了事,从未不负责任,自己拥有的就是踏实工作,就是严格要求。这一点做好了,但在另一方面却又显现了困难:自己的指导力还不够强,还有待进一步加强;指导的思路和方法都比较单一,还有待进一步拓展思路;这些都是自己在以后的工作中需要下大力气去整顿进步的地方。5、纪律作风方面:深化反省,自觉反思,自己确实可以自觉遵守审计“八不准的要求,确实可以做到严于律己,严于自责,严守纪律,确实能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但对照中央纪律作风的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春风还

11、没有吹到单位的所有细节地方,自己的模范之光还没有照亮工作的方方面面,自己的模范纪律作风的带动作用力还不够强。这些在以后的工作中还要进一步加强。二、存在问题原因分析通过认真反思,仔细梳理目前自身存在的各种问题和缺乏,深化分析其中原因,本人总结了以下几方面主要原因:1、承受思想政治素质教育和自我学习认识进步不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。2、自我要求力不强,没有处理好工作和学习的矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,承受知识不平衡的原因;3、对自身工作纪律要求还不是很严格,工作缺乏积极主动的超前性,是工作中粗心大意不够细致入微的原因。4、缺乏指导才能素质进步

12、的培训,同时,自己对理论知识的学习不够深化,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对精神本质领会的不深不透,理论联络实际做的还不够。三、下一步努力方向结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:1、加强思想政治知识学习。认真学习深化领会相关法律法规,进步自己的政治理论修养,坚决自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。2、做到学有方案,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什

13、么,就先补什么的原那么,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质才能不断进步。加强学习,虚心请教,深化钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,妥善处理各种问题,努力进步自己的工作才能和程度3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级指导交办的各项工作任务。进一步加强自身建立,提升效劳意识。始终结实树立全心全意为人民效劳的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,时刻遵守各项规章制度。4、通过不断加强指导才能方面知识的学习,进步自身指导才能素质,让时间磨练自己,使自己经得住考验,不断加强指导才能的综合程度

14、。5、进一步遵纪守法,严于律己,起好模范带头作用,辐射并影响本单位本系统的职工,促使他们自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,全心全意为党和人民群众效劳。个人自查报告 篇5教育是最大的民心工程,而教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;老师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。老师应该把学生的需要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的安康成长作为第一标准。学校根据教育局的总体部署,开展“干部作风建立年活动,根据辛局长的讲话精神,针对以下六个方面进展深化的剖析:一是大局意识不强。二是执行力不强。三是创新意识不强。四是宗旨意

15、识不强。五是纪律观念不强。六是廉洁意识不强。找出问题的根源,认真汲取教训,明确努力的方向,以到达自我教育、自我进步、自我完善、修正缺点的目的。现将自查的主要情况报告如下:一、存在的主要问题和缺乏到教导处工作以来,在学校指导和同事的指导帮助下,自身素质得到进步,认真地完成各项工作和任务,但还有较大的差距。一是思想解放的力度还不够大。工作争强领先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不结实,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老方法、老经历处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认

16、为自己工作才能弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,因此,工作上没有大的起色。二是学习积极性缺乏。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水,对有关政策、法规掌握不是非常全面,遇上处理详细事情,往往是凭主观臆断和经历去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联络不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,理解大局不深不透,不能完全适应新形势开展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏向现象。三是工作作风松懈、不够严谨。表如今:

17、在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离指导要求的“一点不差,差一点不行的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是指导安排什么就干什么,只满足于完成指导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待指导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想方法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。二、整改措施和努力方向通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,

18、但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个详细问题。一是进一步解放思想,在创新上下功夫。结实树立发奋有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的根底上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。二是加强理论学习、不断进步自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照

19、通读与精研相结合、理论与理论相结合的原那么,确定学习中心,制定合理的学习方案,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和理论经历;针对自己文字驾驭才能不强、写作程度需要进步的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,到达完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动

20、性和科学性,工作想到前头,想细想全,抑制盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢。总之,我将以这次“干部作风建立年活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、进步和完善自己,争取早日到达独当一面的要求。个人自查报告 篇6师德是老师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是老师的立身之本。作为老师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深化的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的缺乏与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进展了深化的剖析 :1、教育观念:新课程理念使我们老师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同开展的过程。教学

21、课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、开展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的气氛中互相学习、互相进步。老师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。2、教育教学:认真研究业务,不断学习新知识,探究教育教学规律,改进教育教学方法,进步教育、教学和科研程度。谦虚慎重,尊重同志,互相学习、互相帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。3、对待学生:一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以

22、情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我可以保护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、安康开展,无挖苦、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。4、工作方法:在工作中,可以积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀老师的优秀工作经历,采用灵敏多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现亲其师,信其道的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面开展的优秀小学生。5、思想道德:为一名老师,我能自觉抵抗社会不良风

23、气,不对学生进展有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进展有偿家教。6、社会活动:课余时间,我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有残疾赌博、酗酒等不良活动。也没有进展违法违纪活动,是一位合法的公民。7、日常生活:在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民老师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民老师的伟大形象。能遵守社会公德,穿着整洁得体,语言标准安康,举止文明礼貌,做文明公民。可以使自己的形象无愧于老师的称号,可以做到文明有礼貌又修养。自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:一教育理论学习不够透彻,只停留在表象

24、上,没有从本质上深化研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。二 业务有待于进步。三很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。四主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。针对以上缺点,本人提出整改措施如下:1认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。2加强专业知识学习,虚心请教,探究教学理论,改进教学方法。3加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。个人自查报告 篇7我严格按照这次老师作风集中教育整顿的要求,自

25、查报告以下:1、学习的要求和动力不够 对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深进性不强,从而使得学习的效果不明显。动力缺乏,缺少学习的主动性。主要表如今:一是学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较重视单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习进程中,我认真做了笔记,但常常浅尝辄止,没有作深进消化,领会内涵,利用理论;三是学习重点不清。自己没有认真掌控学习重点,但求四平八稳,无视了与教学直接相干的重点学习。2、责任意识不够强 由于大局意识不够,常常只管自己职责之内的事,其它的事就少有过问。有时,自己

26、明明看到班上存在题目,以为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己以为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于中;有时本该今天干完的事,也随意拖到明天干。3、教学工作创新不够 由于思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思惟和形式,不能放开思惟,开拓创新。在处理题目时老喜欢看别人的或是用一向的老套路、老方法。对各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。4、对工作的热忱度不够 教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新颖。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热忱有所消退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度通过这段

27、时间的学习,我深化检讨了自己工作学习中存在的题目,仔细分析了存在题目的缘由,熟悉了题目的所在寻觅今后改进的措施,我决心从以下几方面进展整改:1、加强学习,进步本身的素质和才能 认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己加油和充电,常常和同事们互相交换、互相比赛,努力进步自己的教学程度和才能;认真学习各种规章制度,建立爱岗敬业和平安教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力进步自己的思想素质。2、严于律已,增强为学生效劳的意识 我们工作的终究目的要表达在为学生效劳上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生效劳这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生

28、进展沟通和交换,增强为学生效劳的责任意识。3、开拓创新,建立大局意识 在教学工作中,要开拓创新,勇于打破常规思惟,想别人之所没想、所不想,建立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。常常比照检查自己的思想和言行,做到有那么改之,无那么加勉;要积极地展开批评与自我批评。虚心向其他同道请教,请别人帮助查找题目,对别人的批评和指正,自己决不敷衍,果断摒弃面子思想。努力建立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和指导的安排,认真做好教学工作。个人自查报告 篇8一年来,本人忠诚党的教育事业。时刻用党员老师的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。服从指导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、才能全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。可以顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。因为人无完人,所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评,通过反思自己的问题,改正缺乏。我认为我在工作中存在的问题如下:1、理论功底还不够深沉。首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在

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