内蒙古2018年保育员五级能力考试试题试卷.doc

1、内蒙古 2018 年保育员五级能力考试试题试卷姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐2、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣3、婴幼儿大小便擦干净

2、臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D 、及时给婴幼儿穿上裤子4、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏5、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名6、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为 ()。第1页共12页A、近视B、正常C、远视D、弱视7、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况8、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A

3、、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D、只喝奶9、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势10、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 . 滑板 . 呼啦圈11、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏12、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子13、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作14、学前教育机构的精神环境主要是指

4、学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设15、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的16、保育员成具备r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类第2页共12页教育教学活动的能力和()，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力17、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般 5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水18、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月

5、B每周C每天D每半月19、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下20、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭21、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院22、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话23、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强

6、24、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒25、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况， 下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。第3页共12页 . 室外活动的设备，物品和材料 . 室内活动的设备，物品和材料 . 本班设备，材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备，物品和材料填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、水痘发生后， 患儿应马上 ( ) ，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ( ) 小时。2、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 (

7、 )。3、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =( )。4、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。5、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 ()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。6、玩具应摆放 ()，认真 ()，定期 ()，经常 ()。7、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。8、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。9、缺乏维生素 A可患 ()。10、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫( )。11、幼儿园要教育幼儿爱清洁、

8、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。12、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来， 不能作 ()的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。13、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。14、教职工仪表要整洁，( )、 ()和给儿童开饭前用 ()洗手。15、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、()、()、()以及易于保洁和消毒。16、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。第4页共12页17、幼儿园保育员的

9、主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。18、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。19、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。20、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。2、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。3、（）幼儿的肠管相对成人短。4、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。5、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼

10、儿想象的特点之一。6、（ ）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。7、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。8、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。9、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。10、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。11、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。12、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。13、（ ）对于幼儿来说， 身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。14、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和

11、别人一起游戏。15、（ ）幼儿园室内要经常通风换气， 并经常组织幼儿到户外活动， 让幼儿呼吸到新鲜空气。第5页共12页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？3、保育员应具有哪些熟练的操作技能？4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、幼儿发热的物理降温法？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第6页共12页2、肥胖症的危害是什么？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 C

12、3、 D4、 C5、 A6、 B7、 C8、 A9、 D10、 D11、 B12、 A13、 A14、 D15、 A16、 D17、 B18、 A19、 D20、 C21、 C22、 A23、 C第8页共12页24、 A25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：隔离、32、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升3、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量4、消毒水，太阳底下晾晒5、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天6、答案：整齐、检查、清理、消毒7、答案：肥皂；饭前便后8、安全，保护9、夜盲症10、 2岁半左右， 20六龄齿11、个

13、人12、答案：如实、主观、描述、解释13、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药14、饭前，便后，肥皂水15、答案：无毒、安全、牢固、耐玩16、消毒水， 太阳底下晾晒17、答案：设备、环境18、答案：氯、一普通提水桶19、答案：渐进推测法、4020、答案：晒太阳、吹吹风判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理

14、活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。2、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并第10页共12页与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的

15、教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。3、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功