与朱元思书完整PPT学习教案

1、会计学1与朱元思书完整与朱元思书完整第1页/共31页 （ 关于作者关于作者第2页/共31页 南朝时，我国文坛上盛行着一南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求种讲求辞藻、声律、对偶辞藻、声律、对偶的骈体文的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种，这种文体的作品，大多追求一种形式主义形式主义的倾向。但这些骈体文中的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，也不乏优秀作品，与朱元思书与朱元思书就是其中一篇出色的就是其中一篇出色的写景小品文写景小品文。关于体裁关于体裁骈体文骈体文 骈体文，以骈体文，以偶句偶句为主，讲究为主，讲究对对仗和声律仗和声律的文章，的文章，本文是骈体文本文是骈体文。第3页/共31页六朝山水小

2、品六朝山水小品关于本文关于本文第4页/共31页字词检查字词检查第5页/共31页合作学习，集思广益合作学习，集思广益1 1、以小组为单位，翻、以小组为单位，翻译全文。译全文。2 2、分析结构，归纳内、分析结构，归纳内容。容。第6页/共31页第7页/共31页 风烟俱风烟俱净净，天山，天山共色共色。 从从流流飘荡，任意飘荡，任意东西东西。自富阳至桐庐一。自富阳至桐庐一百百许许里，奇山异水，天下独绝。里，奇山异水，天下独绝。 消散消散一样的颜色一样的颜色上下、左右上下、左右顺、随顺、随往东往西往东往西第8页/共31页 没有一丝儿风，烟雾也完全消失了，天空和群山是同样的颜色。（我乘船）随着江流飘荡，时而

3、偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。没有一丝儿风，烟雾也完全消失了，天空和群山是同样的颜色。（我乘船）随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。第9页/共31页请用一句话概括本段内容？请用一句话概括本段内容？富阳至桐庐一百来里的风景，作者是怎样概括的？富阳至桐庐一百来里的风景，作者是怎样概括的？( (用原文回答用原文回答) )第10页/共31页水皆水皆缥碧缥碧，千丈见底；，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。游鱼细石，直视无碍。急湍急湍甚甚箭，猛浪若箭，猛浪若奔奔。 青白色青白色超过、胜过超过、胜过飞奔的马飞奔的马第11

4、页/共31页第12页/共31页第13页/共31页夹岸高山，皆生寒树。夹岸高山，皆生寒树。负负势竞上，互相势竞上，互相轩邈轩邈；争高直指，千百成峰。争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千蝉则千转转不穷，猿则百叫无不穷，猿则百叫无绝绝。凭借凭借 往高处和远处伸展往高处和远处伸展 通通“啭啭”，鸟鸣，鸟鸣声声 停止，停止，断断（泉鸟蝉猿）（泉鸟蝉猿）第14页/共31页第15页/共31页鸢飞鸢飞戾戾天者，望峰息心；天者，望峰息心；经纶经纶世务者，窥谷忘世务者，窥谷忘反反。 横横柯柯 上蔽，在昼上蔽，在昼犹犹昏；昏；疏条交映，有时见日。

5、疏条交映，有时见日。筹划筹划“反反” 通通“返返”，返回返回至至树木的枝干树木的枝干好像，如同好像，如同第16页/共31页第17页/共31页第18页/共31页第第2 2段：描写段：描写异水异水。第第3 3段：描写段：描写奇山奇山。分分第第1 1段：概括从富阳至桐庐的奇山异水。段：概括从富阳至桐庐的奇山异水。静景、静景、动景动景山之貌（山之貌（视觉视觉）山之响（山之响（听觉听觉）山之思（联想）山之思（联想）山之林（补写）山之林（补写）泉响、鸟泉响、鸟鸣鸣蝉叫、猿蝉叫、猿啼啼总总奇山异水，天下独绝奇山异水，天下独绝水清水清 、水急水急鄙弃功名利禄，鄙弃功名利禄，爱慕美好自然，爱慕美好自然，避世退隐避世退隐第19页/共31页鄙弃功名利禄，爱慕美好自然，避世退隐鄙弃功名利禄，爱慕美好自然，避世退隐第20页/共31页第21页/共31页第22页/共31页第23页/共31页 3 3、 “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反，窥谷忘反”的实际意思是什么？它反映了的实际意思是什么？