太阳对地球的影响教学设计2

1、太阳对地球的影响教案教学设计一、 教学目标：知识与技能1.了解太阳能量来源以及太阳辐射对地球的影响。2.太阳活动的主要类型及其对地球的影响。过程与方法1.讨论生活中的所见所闻，了解太阳辐射对地球在不同方面的重要影响。2.分析图片形成直观认识，提高学习兴趣。情感与价值观树立事物是相互联系、相互影响的辩证观点。二、 教学重点1 太阳能量来源及其对地球的影响。2.太阳活动（黑子和耀斑）对地球的影响。三、 教学难点太阳活动（黑子和耀斑）对地球的影响。四、 教具准备书本插图和课件五、 课时安排2课时六、教学过程1.新课导入我们做个实验：同学们闭上眼，能看到东西吗？.似想：睁开眼蒙上黑布又能看到什么？为什

2、么？3.光从何来？可见太阳的重要性，那么他的重要性对我们地球体现在哪些方面了 ？对地球又有何影响？带着这些疑问我们来学习第二节内容一一太阳对地球的影响2.太阳简介：太阳在宇宙中是银河系中一颗普通的恒星，它与其他的恒星一样是一颗巨大的炽热的气体星球，主要成分是氢和氮，表面温度约为6000 K,它能自己发光、发热，把能量射向宇宙空间，也射向了我们生存的地球。3.太阳对地球影响：似想一下，如果没有了太阳，地球会怎样？既然太阳与地球休憩相尖，那么太阳对我们地球有什么影响？1太阳辐射是地理环境形成和变化的重要因素（简单介绍水循环、洋流、大气环流、生物活动知识）例如，太阳辐射的纬度差异，导致了地面不同纬度

3、获得热量的差异。对于整个地球表层来说，热量应该是平衡的，因而热量多余和热量不足的地方，要发生热输送。地球上的热量，主要依靠大气和水体运动来传递。大气和 水体的运动形成大气环流和洋流，对地理环境的形成和变化具有极其重要的作用。2太阳辐射是人类生产、生活的重要能源。一是人们可直接利用太阳能，例如，人们直接利用太阳能发电， 为生产和生活服务；二是可利用地质历史时期固定积累下来的太阳能，即由太阳能转化形成的煤、石油等化石燃料。我国是世界上利用太阳能较早的国家之一。在一些太阳能比较丰富的农牧区，人们用太 阳灶做饭，用太阳能干燥器加工农副产品，还用太阳能发电，看上了电视。4.太阳辐射：既然太阳有如此功效，

4、那么它是通过什么影响我们地球的呢？什么是太 阳辐射？含意：我们把太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量，称为太阳辐射。能量来源：来于太阳内部的核聚变反应。太阳内部在高温、高压的环境下，4个氢原子核经过一连串的聚变，变成1个氮原子核。在核聚变过程中，原子核质量出现了亏损， 其亏损的质量转化成了能量。太阳每秒钟由于核聚变而损耗的质量， 大约为400万吨。按照 这样的消耗速度，太阳在50亿年的漫长时间中，只消耗了 0.03%的质量。3.能量大小：太阳辐射的能量是巨大的，据计算，每分钟太阳辐射向地球输送的能量，大约 相当于燃烧4亿吨烟煤产生的热量。“万物生长靠太阳”，靠的就是太阳能够为地球提供能量

5、，这是 太阳对地球最大，也是最重要的贡献。4.辐射规律：太阳辐射由赤道向两极递减，景观也随之变化。低纬度太阳辐射量大，所以热带雨林植物生长旺盛，生物量多；中高纬度太阳辐射量相对较少，植物生长比较缓慢，生物量相对较少。由此可出，太阳辐射量的大小，在一定情况下决定了植被的生长情况，植被的生长情况同时是不同地理环境的反映。5对地影响：太阳给我们送来了光明，带来了温暖，太阳辐射是人类生产、生活的重要能源，但有时太阳的一些异常变化，也会给日常生活、军事行动带来麻烦。例如：第四 次中东战争期间，埃及的雷达受到奇怪的干扰，这种干扰只出现在白天且干扰的方向与太阳活动方向一致，埃及随即受到以色列飞机的狂轰滥炸并

6、失去西奈半岛。.过渡：埃及受到的干扰来自哪里?为什么?要了解个中原因，我们先了解太阳的结构。5.太阳结构：看太阳大气结构图。1太阳外部结构：分为哪几层？日冕、色球、光球层；2.外部结构位置：他们分别位于太阳大气层的什么位置呢？光球是用肉眼可以观测到的太阳 表面；色球位于光球之上，呈玫瑰色；日冕是太阳大气的最外层。3.太阳活动：我们所看到的太阳表面看上去很平静，我们感觉不到其有什么变化，但其实它的内部时刻不停得在发展变化着，并且这种变化有时很剧烈，这些变化我们称之为太阳活动。4太阳活动类型：太阳活动的类型（板书）有哪些呢？主要有太阳黑子、光斑、耀斑、谱 斑、日珥、射电等的变化。我们这里主要介绍黑

7、子和耀斑。5.太阳黑子：太阳光球常出现一些暗黑的斑点，叫做黑子。黑子实际上并不黑，只是因为它的温度比太阳表面其他地方低，所以才显得暗一些。根据长期的观察和记录，太阳黑子有的年份多，有的年份少，其变化的周期大约为11年。5.太阳耀斑：太阳色球有时会出现一块突然增大、增亮的斑块，叫作耀斑。耀斑爆发从开始到高潮，大约只需要几分钟至几十分钟。然而，就在这段时间内，释放出相当于100亿颗百 万吨级氢弹的能量，其中包括很强的无线电波，大量的紫外线、 X射线、丫射线，太阳活动改变了到达地球的太阳辐射能量的大小，因此，对地理环境产生了极其深远的以及高能带电粒子。耀斑活动的周期大约也是门年。通常，黑子数目最多的

8、地方和时期，也是耀斑等其他形式的太阳活动出现频繁的地方和时期。耀斑随黑子的变化同步起落，体现了太阳活动的整体性。6.共同之处：耀斑的特点与黑子同步发生，带来大量粒子流。6.太阳活动对地理环境的影响影响。这些影响具体表现在那些地方呢?看教材P11第2、3段内容，看看太阳活动对地球有哪些影响？三大影响：（1 ）扰动地球电离层。耀斑爆发时发射的电磁波进入地球电离层，会引起电离层的扰动。此时在电离层传播的短波无线电信号会被部分或全部吸收，从而导致通讯衰减或中断。例如，1989年3月发生的几十个强烈耀斑活动，引起短波通讯15次突然中断，24次全部中断。（2）扰动地球磁场，产生“磁暴”现象。地球上存在着磁场。当太阳活动增强时，太 阳大气抛出的带电粒子流，能使地球磁场受到扰动，产生“磁暴”现象，使磁针剧烈颤动，不能正确 指示方向。（3）产生极光。如果太阳大气抛出的高能带电粒子高速冲进两极的高空大气，并与那里 的稀薄大气相互碰撞，还会出现美丽的极光。另外，近几十年的研究表明，地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有矢，如地震、水旱灾害等。由于太阳活动对地球的影响很大，世界各国都十分重视对太阳活动的观测和预报， 以便有尖部门及早作好准备，把太阳活动可能造成的不利影响减小到最低程度。所以，磁暴现象影响了埃及，由太阳活动带来大量电子引起的，并有可能引起