空气中有什么PPT

1、空气中有什么空气中有什么 温故而知新温故而知新空气是一种空气是一种无色无色、无味无味、透明透明的气体；的气体；空气是实实在在存在的，空气要空气是实实在在存在的，空气要占据空间占据空间；空气空气有重量有重量，空气会空气会流动流动；空气空气能压缩能压缩,压缩的空气有弹性。压缩的空气有弹性。实验实验-1：燃烧蜡烛：燃烧蜡烛仿照下图的样子，燃烧仿照下图的样子，燃烧3支蜡烛。支蜡烛。想一想，猜一猜：想一想，猜一猜：哪支蜡烛最先熄灭？哪支燃烧得最久？哪支蜡烛最先熄灭？哪支燃烧得最久？你知道其中的原因吗？你知道其中的原因吗？你们看到了什么现象？你们看到了什么现象？ 原因可能是：原因可能是： ？实验实验-2：

2、研究空气的成分：研究空气的成分实验器材：实验器材：1：固定在玻璃片上的蜡烛，火柴：固定在玻璃片上的蜡烛，火柴2：去底塑料饮料瓶：去底塑料饮料瓶3：水槽或大碗：水槽或大碗4：红色水：红色水实验步骤：实验步骤：1 1：把固定蜡烛的玻璃片轻轻放进水槽中，点：把固定蜡烛的玻璃片轻轻放进水槽中，点燃蜡烛燃蜡烛2 2：用去掉底的饮料瓶罩在蜡烛上，然后立即：用去掉底的饮料瓶罩在蜡烛上，然后立即盖上瓶盖，拧紧。盖上瓶盖，拧紧。3 3：仔细观察蜡烛及瓶中水位的变化并填写实：仔细观察蜡烛及瓶中水位的变化并填写实验记录。验记录。4 4：实验结束，不把饮料瓶拿出水面，保留实：实验结束，不把饮料瓶拿出水面，保留实验结果

3、，为下一个实验做准备。验结果，为下一个实验做准备。 实实 验验 记记 录录观观察察思思考考你看到那些现象？为什么会有这些现象？蜡烛 瓶中的水位 因为 这个实验现象说明了什么？这个实验现象说明了什么？这个现象说明了：这个现象说明了： 蜡烛燃烧时燃烧了瓶内的一部分空气，蜡烛燃烧时燃烧了瓶内的一部分空气，这部分空气这部分空气支持燃烧支持燃烧。 我们把这部分支持燃烧的空气叫做氧气我们把这部分支持燃烧的空气叫做氧气实验实验-3：研究空气的成分：研究空气的成分 在实验在实验-2的基础上进一步进行实验的基础上进一步进行实验实验步骤：实验步骤：1 1：把水槽的水轻轻的加到与瓶内水一样高。：把水槽的水轻轻的加到

4、与瓶内水一样高。2 2：拧开饮料瓶的盖子：拧开饮料瓶的盖子3 3：把燃烧的火柴迅速插入瓶内，观察有什么：把燃烧的火柴迅速插入瓶内，观察有什么现象发生现象发生4 4：仔细观察火柴的变化，并做好实验记录：仔细观察火柴的变化，并做好实验记录 这个实验现象说明了什么？这个实验现象说明了什么？说明了蜡烛燃烧后瓶内剩下那的一部分空气，说明了蜡烛燃烧后瓶内剩下那的一部分空气，这部分空气这部分空气不支持燃烧不支持燃烧。小结一下：小结一下： 从刚才的实验现象中，你知道了什么？从刚才的实验现象中，你知道了什么？ 空气中至少有两种气体：空气中至少有两种气体： 一种是一种是支持燃烧支持燃烧的，叫做的，叫做氧气氧气O

5、； 另一种是另一种是不支持燃烧不支持燃烧，叫做，叫做二氧化碳二氧化碳CO 。（当然还有其它一些气体也不支持这样的燃烧。当然还有其它一些气体也不支持这样的燃烧。）一百份体积的空气一百份体积的空气空气的组成（体积分数）空气的组成（体积分数）氧气（氧气（O2）21氮气（氮气（N2） 78稀有气稀有气体体0.94二氧化碳二氧化碳0.03其他气体杂质其他气体杂质0.03空气歌空气歌空气组成别忘记空气组成别忘记主要成分氮氧气主要成分氮氧气氮七八氧二一氮七八氧二一零点九四是稀气零点九四是稀气还有两个零点三还有两个零点三二氧化碳和杂气二氧化碳和杂气空气中各成分的用途作霓虹灯作霓虹灯代替氢气填充气球代替氢气填充气球空气的污染空气的污染1.排放到空气中的有害物及来源排放到空气中的有害物及来源粉尘粉尘气体气体 二氧化硫二氧化硫二氧化氮二氧化氮一氧化碳一氧化碳这些气体来这些气体来自煤和石油自煤和石油的燃烧及工的燃烧及工厂的废气厂的废气10501400901000对流层对流层平流层平流层中间层中间层电离层电离层外层外层(散逸层散逸层)地球地球宇宙空间宇宙空间千米千米空气密度最大，天空气密度最大，天气现象发生地。气现象发生地。中有臭氧层中有臭氧层(O3)，能大量吸收紫