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文档简介

1、 21 21 老人与海鸥老人与海鸥 生 字 广 角塑饼挫谱抑歇吉营词语百宝箱词语百宝箱词语意思词语意思意思相近的词语意思相近的词语意思相反的词语意思相反的词语褪色褪色抑扬顿挫抑扬顿挫亲昵亲昵应声应声盘旋盘旋布匹、衣服等的布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。颜色逐渐变淡。声音高低起伏和声音高低起伏和停顿转折。停顿转折。十分亲密。十分亲密。随着声音。随着声音。文中指海鸥在天文中指海鸥在天空环绕着飞。空环绕着飞。脱色脱色轻重缓急轻重缓急平铺直叙平铺直叙亲密亲密疏远疏远回旋回旋增彩增彩qn n整体感知整体感知朗读课文,归纳主要内容点击听朗读点击听朗读每逢冬季来临,一位老人都每逢冬季来临,一位老人都到翠湖拿着食

2、物等待海鸥成到翠湖拿着食物等待海鸥成群结队地飞来,风雨无阻。群结队地飞来,风雨无阻。十多年来,老人与海鸥结下十多年来,老人与海鸥结下了深厚的情谊。老人去世后,了深厚的情谊。老人去世后,海鸥们在老人的遗像前盘旋海鸥们在老人的遗像前盘旋翻飞,落地后肃立不动,不翻飞,落地后肃立不动,不忍离去。忍离去。给课文分段给课文分段课文可以分为两部分课文可以分为两部分【结构段意】【结构段意】第第113自然段是文章的第一部分:自然段是文章的第一部分:写一位老人十多年来每天都来到翠湖之畔喂海鸥,写一位老人十多年来每天都来到翠湖之畔喂海鸥,呼唤海鸥的名字,与海鸥亲切地说话,与海鸥结呼唤海鸥的名字,与海鸥亲切地说话,与

3、海鸥结下了深厚的友谊。下了深厚的友谊。【结构段意】【结构段意】第第1419自然段是文章的第二部分:自然段是文章的第二部分:写的是老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞写的是老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,似乎不忍离开盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,似乎不忍离开自己的亲人。自己的亲人。1131419相关链接相关链接 文中的老人是昆明市民吴庆恒,文中的老人是昆明市民吴庆恒,“海鸥老人海鸥老人”吴庆恒逝世后,他的雕像在昆明红嘴鸥最多的翠湖吴庆恒逝世后,他的雕像在昆明红嘴鸥最多的翠湖公园揭开了面纱,一幅人鸥和谐共处的美丽画面永公园揭开了面纱,一幅人鸥和谐共处的美丽画面永久

4、定格。久定格。 邓启耀邓启耀 教育部人文社会科学重点研究基地教育部人文社会科学重点研究基地“云南云南大学西南边疆的民族研究中心大学西南边疆的民族研究中心”学术委员会委员,云学术委员会委员,云南大学和云南民族学院客座教授,中国民俗学会常务南大学和云南民族学院客座教授,中国民俗学会常务理事兼副秘书长,中国探险协会人文及历史地理专业理事兼副秘书长,中国探险协会人文及历史地理专业委员会主任,中国民俗摄影协会副主席,美国哥伦比委员会主任,中国民俗摄影协会副主席,美国哥伦比亚大学美中艺术交流中心特邀专家及中美合作亚大学美中艺术交流中心特邀专家及中美合作“民族民族文化田野考察群文化田野考察群”中方负责人。中

5、方负责人。作者简介作者简介边读,边思考,边批注:边读,边思考,边批注: 哪些句子最能令你感受到哪些句子最能令你感受到“老人对海鸥那浓浓的亲情老人对海鸥那浓浓的亲情”? 他背已经驼了,穿一身他背已经驼了,穿一身褪色褪色的过时布衣的过时布衣 ,背一个,背一个褪色褪色的蓝布的蓝布包,包,连连装鸟食的大塑料袋也用得装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。褪了色。这位老人给你留下了怎样的第一印象?这位老人给你留下了怎样的第一印象?我感到这是一位我感到这是一位_的老人。的老人。“连连”这个字强调了这个字强调了_。 这位老人叫吴庆恒。老人当时退休工资只这位老人叫吴庆恒。老人当时退休工资只有有元元。他一个月自己只花。他

6、一个月自己只花元元吃饭,其余的钱都用来买食物给海鸥吃,吃饭,其余的钱都用来买食物给海鸥吃,自己连自己连角钱角钱的车费都舍不得花,最大的的车费都舍不得花,最大的奢侈,就是奢侈,就是两毛钱的金沙江牌香烟两毛钱的金沙江牌香烟。 朋友告诉我,这位老朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从人每天步行二十余里,从城郊到翠湖,只为了给海城郊到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。鸥送餐,跟海鸥相伴。 老人把饼干丁老人把饼干丁很小心地放很小心地放在湖边的在湖边的围栏上,围栏上,退开一步退开一步,撮起嘴撮起嘴向鸥群向鸥群呼唤呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。几下就扫得

7、干干净净。读了这段话,我体会到读了这段话,我体会到_老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏的节奏起起落落起起落落,排成一片翻飞的,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。白色,飞成一篇有声有色的乐谱。这是一幅多么这是一幅多么_的画面啊!的画面啊!你要怎样朗读这段话呢?你要怎样朗读这段话呢? 伸出你的一只手,扮演一只海鸥伸出你的一只手,扮演一只海鸥看到老人放下食物了看到老人放下食物了落落一口吃了一口吃了起起老人又放下食物了老人又放下食物了落落就这样,依着老人的节就这样,依着老人的节奏奏起起落落起起落落起起落落排成飞成老人是怎样唤海鸥的?老人是怎样唤海鸥的? 在海鸥

8、的鸣叫声里,老人抑扬在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话是亲昵得变了调的地方话“独独脚脚”“”“灰头灰头”“”“红嘴红嘴”“”“老老沙沙”“”“公主公主”“抑扬顿挫抑扬顿挫”、“亲昵得变了调亲昵得变了调”,你能演一下吗?你能演一下吗? 相同的白色翅膀在阳光下飞快闪相同的白色翅膀在阳光下飞快闪过,我怀疑老人能否看得清。过,我怀疑老人能否看得清。老人是怎样谈海鸥的?老人是怎样谈海鸥的? “海鸥最重情义,心细着呢。海鸥最重情义,心细着呢。前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,我

9、以为连连在我帽子上歇落了五次,我以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来,今年也没有我告别。它去年没有来,今年也没有来来海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人说说白鸥飞处带诗来白鸥飞处带诗来,十多年前,十多年前,海鸥一来,我就知道咱们的福气来了。海鸥一来,我就知道咱们的福气来了。你看他们那小模样!啧啧你看他们那小模样!啧啧”它去年没有来,今年也没有它去年没有来,今年也没有来来省略号中省略了什么?省略号中省略了什么?请看这一句:请看这一句:它去年没有来,今年也没有它去年没有来,今年也没有来来, _, _ 海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人海鸥

10、是吉祥鸟、幸福鸟!古人说说白鸥飞处带诗来白鸥飞处带诗来,十多年前,十多年前,海鸥一来,我就知道咱们的福气来海鸥一来,我就知道咱们的福气来了。了。从老人的语气中,我听出了从老人的语气中,我听出了_再看这一句:再看这一句:你看他们那小模样!你看他们那小模样!啧啧你看他们那小模样!啧啧再看这一句:再看这一句:省略号中省略了什么?省略号中省略了什么?你看他们那小模样!啧啧你看他们那小模样!啧啧_ 老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。 思考: 从老人期盼的眼神里,你看出了老人的什么心思? 读到这里,我体会到,老人对读到这里,我体会到,老人对待海鸥就像待海鸥就像_读到这里,你体会到老人对待海鸥怀有怎样

11、的感情了吗?读到这里,你体会到老人对待海鸥怀有怎样的感情了吗?意想不到的事情发生了。意想不到的事情发生了。是什么意想不到的事情呢?是什么意想不到的事情呢?很不幸,老人去世了。当老人的遗像放到湖边的时候很不幸,老人去世了。当老人的遗像放到湖边的时候 一群海鸥突然飞来,围着老人一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。了什么大事。这段话中,那些词组引起了你的特别注意?这段话中,那些词组引起了你的特别注意?海鸥们海鸥们“连声鸣叫连声鸣叫”,在说什么呢?,在说什么呢?一只海鸥说:一只海鸥

12、说:“老爷爷,您老爷爷,您_” 海鸥们急速扇动翅膀,轮海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。是前来瞻仰遗容的亲属。海鸥们好像知道了海鸥们好像知道了_ 过了一会儿,海鸥纷纷落地,过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。他竟在老人遗像前后站成了两行。他们肃立不动,像是为老人守灵的白们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。翼天使。海鸥们肃立不动,它们在心里默默地海鸥们肃立不动,它们在心里默默地说:说:_ 照片中的老人,默默地注视着周围翻飞盘旋的海鸥们,像是注视着他的儿女他不能再撮着嘴呼唤海鸥们了多么安静而肃穆啊!多么安静而肃穆啊!

13、 当我们不得不去收起遗像的时当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。动的白色漩涡中脱出身来。这段话中,那些词组引起了你的特别注意?这段话中,那些词组引起了你的特别注意?海鸥们激动地大声鸣叫着海鸥们激动地大声鸣叫着:“_”多么感人的故事啊!多么感人的故事啊!老人与海鸥老人与海鸥的故事让我的故事让我 遗像中的老人,还背着那个蓝布包,撮着嘴,好像还在呼唤海鸥们。他心里,一定是飞翔的鸥群。这位老人的故事感动了很多人,这位老人的故事感动了很多人,你知道人们会怎样纪念这位老你知道人们会怎样纪念这位老人吗?人吗?人们为老人建立了一座雕像,让他永远和他的人们为老人建立了一座雕像,让他永远和他的海鸥们在一起海鸥们在一起这是谁来看望老人了?是独脚?是灰头?是

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