高中生物第2章动物生命活动调节第3节高等动物内分泌系统与体液调节一课件

1、知知识识点点 1 知知识识点点 2 当当堂堂即即时时达达标标第三节高等动物的内分泌系统与体液调节第三节高等动物的内分泌系统与体液调节(一一) 人人 体体 的的 内内 分分 泌泌 系系 统统 及及 下下 丘丘 脑脑 与与 垂垂 体体 无管腺无管腺 细胞细胞 特异性物质特异性物质 物质物质 体液体液 体液的传送体液的传送 激素名称激素名称靶组织靶组织主要作用主要作用促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素_刺激刺激 释放释放促性腺激素释放激素促性腺激素释放激素_刺激刺激 、黄体生成素释放、黄体生成素释放腺垂体腺垂体 促甲状腺激素促甲状腺激素 腺垂体腺垂体 促卵泡激素促卵泡激素 神经分泌细胞神经分泌

2、细胞 腺垂体腺垂体 激素名称激素名称作用部位作用部位生理作用生理作用神经神经垂体垂体抗利尿激素抗利尿激素( )_促进促进 ，使尿量，使尿量_催产素催产素子宫子宫促进促进_腺腺垂垂体体促甲状腺激素促甲状腺激素_促进促进 的生成和分泌的生成和分泌_全部组织全部组织刺激蛋白质合成和刺激蛋白质合成和 ；减少；减少糖的利用，增加糖元生成，促进脂糖的利用，增加糖元生成，促进脂肪分解肪分解神经垂体神经垂体 腺垂体腺垂体 血管升压素血管升压素 肾集合管肾集合管 水的重吸收水的重吸收 减少减少 子宫收缩子宫收缩 甲状腺甲状腺 甲状腺激素甲状腺激素 生长激素生长激素 组织生长组织生长 性腺性腺 甲状腺甲状腺 化学

3、性质化学性质激素名称激素名称补充方式补充方式蛋白质蛋白质(多肽多肽)类类促甲状腺激素释放激素、促甲促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、生长激素、胰岛素、状腺激素、生长激素、胰岛素、胰高血糖素胰高血糖素不宜口服，一般采用不宜口服，一般采用注射方法补充注射方法补充固醇类固醇类性激素、孕激素性激素、孕激素可口服补充，也可以可口服补充，也可以采用注射方法补充采用注射方法补充氨基酸衍生物氨基酸衍生物甲状腺激素甲状腺激素激素激素方法方法实验验证实验验证甲状腺甲状腺激素激素饲喂法饲喂法用含有甲状腺激素的饲料喂养蝌蚪，蝌蚪迅速发育成小青用含有甲状腺激素的饲料喂养蝌蚪，蝌蚪迅速发育成小青蛙蛙摘除法摘除法手术摘除

4、小狗甲状腺，小狗发育停止；摘除成年狗的甲状手术摘除小狗甲状腺，小狗发育停止；摘除成年狗的甲状腺，狗出现行动呆笨、精神萎靡、代谢中氧耗量显著降低、腺，狗出现行动呆笨、精神萎靡、代谢中氧耗量显著降低、产热量减少等现象产热量减少等现象生长生长激素激素切除法切除法 切除小狗的垂体后，小狗的生长立即停滞切除小狗的垂体后，小狗的生长立即停滞注射法注射法 对其每天注射适量的生长激素，可逐渐恢复生长对其每天注射适量的生长激素，可逐渐恢复生长性激素性激素割除法割除法 公鸡和母鸡的生殖腺阉割后，会逐渐丧失各自第二性征公鸡和母鸡的生殖腺阉割后，会逐渐丧失各自第二性征移植法移植法把公鸡睾丸移植到阉割过的母鸡体内，该母鸡就会逐渐地把公鸡睾丸移植到阉割过的母鸡体内，该母鸡就会逐渐地长出公鸡型的鸡冠和长的尾羽，并且具有公鸡好斗的特性长出公鸡型的鸡冠和长的尾羽，并且具有公鸡好斗的特性胰岛法胰岛法 注射法注射法给饥饿给饥饿1824 h的小白鼠注射一定剂量的胰岛素溶液后不的小白鼠注射一定剂量的胰岛素溶液后不久，小白鼠出现惊厥等低血糖症状，皮下注入久，小白鼠出现惊厥等低血糖症状，皮下注入50%的葡萄的葡萄糖溶液抢救，小白鼠逐渐恢复正常糖溶液抢救，小白鼠逐渐恢复正常甲甲 状状 腺腺 调调 节节 发发 育育