实验1生长调节剂对植物生长发育的影响

1、实验1 1生长调节剂对植物生长发育的影响I细胞分裂素的保绿与增重作用【实验目的】了解细胞分裂素对植物的保绿和增重作用。【实验原理】细胞分裂素能够促进细胞分裂，阻止核酸酶和蛋白酶等一些水解酶的产生，使得核酸、 蛋白质和叶绿素少受破坏（保绿作用），同时具有减少营养物质向外运输，促进植物子叶增大的效应（增重作用）。【实验器材与试剂】1、 实验材料萝卜种子2、 实验试剂 O.1mol/L HCI （用移液管量取 8.4ml36.5%的浓盐酸稀释至1000ml）、6- 苯基氨基嘌呤（6-BA）母液（称取2mg6-苄基氨基腺嘌呤溶于少量0.1mol/L HCI溶液中，再用蒸馏水稀释成100ml，浓度为20

2、ppm使用时根据需要稀释）、纯丙酮、80%酮、碳酸钙、漂白粉3、 实验仪器分光光度计、天平、离心机、培养箱、培养皿、量筒、容量瓶、剪刀、 研钵等【实验步骤】一、 保绿作用1、 种子萌发 取均匀一致的萝卜种子 100粒，用漂白粉溶液消毒 20min后洗净于25C催芽。 当种子萌发至子叶完全展开时，取下子叶，并选择长势大小一致的子叶供试。2、 子叶培养 取4套培养皿分别加入蒸馏水和5、10、20ppm的6-BA溶液各20ml，各培 养皿中放入萝卜子叶 1g,加盖后25-30 C黑暗培养。2、测定1-2 天后取出萝卜子叶，用吸水纸吸干其上的溶液，根据实验3-2 （叶绿素a, b含量测定）方法测定各处

3、理组子叶中所含的总叶绿素含量（mg叶绿素/g鲜组织）。二、 增重作用1、 种子萌发同上2、 子叶培养取6套培养皿，分别加入 0.2 , 0.4 , 0.6 , 0.8 , 1.0ppm的6-BA溶液和蒸馏 水各10ml，培养皿中各放已称重的 20片子叶，加盖后 25C光照培养。3、 称重3天后取出萝卜子叶，用吸水纸吸干其上的溶液，用电子天平称量每个培养皿中 子叶鲜重，计算每个处理子叶鲜重的增加量并分析结果。【注意事项】注意子叶上不能残留下胚轴。【实验作业】1、 试比较不同浓度的6-BA对萝卜子叶的保绿作用。细胞分裂素的保绿作用在生产实践上有何意义？2、 试比较不同浓度的 6-BA对萝卜子叶的增

4、重作用。3、 为什么子叶上不能残留下胚轴？【参考文献】1.常福辰等主编植物生物学实验南京师范大学出版社，南京,2008.1.张志良主编植物生理学实验指导高等教育出版社，北京,2009.n生长素对植物幼苗生长的影响【实验目的】通过实验了解生长素对植物幼苗生长的影响。【实验原理】生长素可促进细胞的分裂和伸长，因此促进植物的生长，但其促进作用与生长素的浓度、 细胞年龄和植物器官种类有关。【实验器材与试剂】1、实验材料 蚕豆种子2、实验试剂 萘乙酸(NAA母液(称取50mg NAA用热水溶解后定容至 1000ml，浓度为50ppm,使用时根据需要稀释)、0.1%氯化汞(称取0.1g氯化汞蒸馏水稀释定容

5、至100ml)3、实验仪器 恒温箱、搪瓷盘、烘箱、电子天平、直尺等。【实验步骤】1、 浸种 选取饱满、大小一致的蚕豆种子用0.1%氯化汞消毒后，清水洗净，分别用 10、20、30、40、50ppm的NAA溶液浸种12h，以清水为对照。2、 培养 每个处理取20粒种子置于底部垫有湿润滤纸的搪瓷盘中，于25C恒温箱中培养。3、测定 培养7天后测定各项生长指标，并将结果取平均数填入结果记录表中。结果记录表指标理苗高(cm)苗鲜重(g)苗干重(g)子叶鲜重(g)子叶干重(g)主根长(cm)根鲜重(g)根干重(g)10ppmNAA20ppmNAA30ppmNAA40ppmNAA50ppmNAA清水【注意

6、事项】也可以通过测定幼苗中各项生理指标如叶绿素含量、可溶性糖含量、根系活力、超氧化物歧化酶(SOD)活性、过氧化物酶(POD)活性和过氧化氢酶(CAT)活性等了解生长素对蚕豆 幼苗生长的影响。【实验作业】 比较不同浓度的 NAA对蚕豆幼苗生长发育的影响？并解释原因。【参考文献】1.谢永丽，王得贤，应宗.复方新诺明(SMA TMP对蚕豆幼苗生长的影响.青海草业，2001 , 10 (3): 6-7.2.李三相，兰小平，滕立立.盐胁迫对蚕豆幼苗生长的影响 .天水师范学院学报，2010, 30( 2): 63-66.川生长调节剂对果实发育的影响【实验目的】了解2,4-D对无籽果实形成的诱导作用及乙烯

7、对果实的催熟作用。【实验原理】2,4-D在适当浓度下能诱导无籽果实的形成。乙烯是植物正常代谢的产物，是植物体内的一种内源激素，具有多种生理作用， 是生产上常用的催熟激素。【实验器材与试剂】1、 实验材料盆栽番茄幼苗，香蕉2、 实验试剂20ppm2,4-D （称取20mg2,4-D用少量乙醇溶解后蒸馏水定容至1000ml）, 40%乙烯利3、 实验仪器天平、量筒、移液管、容量瓶、烧杯、塑料袋等【实验步骤】一、2,4-D对番茄无籽果实的诱导1、 在番茄开花授粉前分别用2-3滴5、10、15、20、25ppm2,4-D溶液涂抹在花上，以水处理做对照。每个处理重复20次。2、果实成熟时，观察果实内籽粒的有无，并记录结果。二、 乙烯对香蕉的催熟作用1、 将未经过后熟作用的香蕉用100、200、300、400、500ppm乙烯利溶液浸泡30s，以蒸馏 水做对照，然后分别放入塑料袋中，封口室温保存。2 2、逐日观察香蕉颜色的改变和成熟度，记录变化情况，