2017年学校运动会总结范文_第1页
2017年学校运动会总结范文_第2页
2017年学校运动会总结范文_第3页
2017年学校运动会总结范文_第4页
2017年学校运动会总结范文_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2017年学校运动会总结范文【第1 1篇】20172017年学校运动会总结范文为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动 技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质 教育,丰富校园文化生活,xx月 2626日,我校举行了第七届中小学 生运动会,本届运动会以“我锻炼、我快乐”为口号。整个运动会气 氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,尤其值得 关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体 育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,开得隆重、精 彩、有规模、有声势,达到了锻

2、炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期 目的。归结起来主要有以下几个方面的特点:一、学校重视、组织健全在运动会筹备阶段,学校就给予了高度的重视,投入了大量的 人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导 核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开了会议, 落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合 理的分工,确立了宣传组、保卫组、后勤组、场地器材组、医务组、 大会评比组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系, 使各项工作 有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。二、 准备充分、分工落实运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会筹委会贯彻“

3、早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计 划,制订了详细的活动方案,特别是对每个工作组规定了详细的工作 任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协 调解决,从而使各项筹备工作有一个较为系统而严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。在运动会 筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。从程序册的编写到前 导队伍的训练。如何摆放到运动会的预检,直至整个赛场的工作,无 不凝聚着体育教师的汗水,充分体现了体育教师的奉献精神。 各项细 致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。三、 组织严密、协调配合运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需

4、要各方面通 力协作,老师们能以大局为重,全力支持。比赛中的组织工作是赛前 工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、 互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既 分工又协作,每位组长与成员之间及时沟通。裁判员工作时认真执法, 场地器材及时准确到位,学生会部分人员维护现场秩序,广播宣传及 时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺 利进行。四、 全员参与、再创佳绩广大师生员工参与运动会的积极性很高,参与面很广。这次运 动会,从开幕式到各个项目的比赛,从竞技项目到广播稿件,从比赛 名次竞争到精神文明评比,都充分展示了我校师生员工良好的体育道

5、德风尚,展示了师生员工积极向上、团结一心和强大的凝聚力。这次 运动会得到了各个部门的大力支持,得到了班主任和同学们的高度重 视,得到了广大教师的积极参与。这次运动会开得安全,开得文明, 开得绿色,运动员奋勇拼搏,为集体而战,再创佳绩,不仅体育竞技 水平得到提高,文明素养也得到了提升,不仅体育成绩得到超越,更 重要的是我们的精神也发生一次大的超越。运动会的成功举办不仅活跃了校园文化,提高了班级凝聚力, 培养了同学之间的相互帮助、团结友爱的精神,还达到了让学生自觉 锻炼身体的目的。今后,学校将继续以科学发展观为指导,注重加强 学校体育工作,以期增强学生体质、促进全面发展。【第2 2篇】201720

6、17年学校运动会总结范文我校于20172017年9 9月2929日至3030日以“阳光体育健身活动”为 契机,召开了第十六届秋季田进运动会。 本次运动会在陈学升校长的 直接领导下,以阳光健身的理念为指导,按照“和谐、奋进、安全、 团结”的宗旨,加强领导,组织得力,准备充分,成果显著,现总结 如下:一、领导高度重视,组织指挥得力。运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会 组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于 领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动 会取得圆满成功,校领导以及各年级,统一思想,明确职责,并对运 动会的各项组织工作、宣传工作

7、、赛程安排等都一一指导,确保各项 工作落实到位。二、 运动会前筹备工作具体的组织由李晓东副校长牵头德育处、音体美组具体负责, 德育处在第一时间拿出了总体计划和筹备方案, 在各处室的有力配合 下,充分调动各种力量,积极协调各种资源,并自始至终参与到具体 的协调、训练和比赛组织中去。使运动会的准备和召开工作紧张有序、 有条不紊的进行。体育组在领导小组的安排下,积极进行比赛项目训 练、报名统计、秩序册编制、器材整理准备、比赛组织等工作,且工 作认真,效果极为出色。三、 和谐比赛本次比赛广大裁判员、班主任工作认真、敬业负责。虽然遇到 了暴风雨天气,但是没有听到一个人的抱怨,没有一个人离开场地, 所有比

8、赛都在有条不紊的进行。投掷组裁判老师为了保证学生的安 全,独自在投掷场地定落点、捡器材。用自己默默的实际行动在验证 着肩头的责任。其余各组裁判员都尽职尽责,认真执法和组织好比赛, 使整个比赛在安全、公正、和谐的氛围内进行。四、 全员参与,屡创佳绩此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。运 动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。运动会期间,全体运动员和 观众体现了高素质,高境界,在比赛中始终保持“友谊第一,比赛第 二”的原则,充分体现了我校学生团结,和谐的一面。五、不足之处回顾本次运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些 美中不足之处。1.1.有些学生随地乱扔废弃物。2.2.个别

9、不参赛的同学随便上跑道,极个别的同学不服从纪检老 师的要求。运动会,对于学生来讲,不仅是展示体育能力的场所,也是学 习和感受运动精神的场所,有好多学生期待在这里发挥自己的优势, 证明自我,让同学们感本文来自小草范文网受拼搏的力量,感受竞争的激烈。同时,运动场上,应该是体现集体风貌的场所,激励学生积 极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平,培养学生吃 苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神。希望通过举办本届 田径运动会,进一步推动我校素质教育的发展。【第3 3篇】20172017年学校运动会总结范文20172017年xx月2525日,xx村学校第六届中小学生田径运动, 在学校塑胶运

10、动场顺利开幕。本届运动会,全校600600多名师生共同参与,学生踊跃参赛,共有1818支代表队324324名运动员,参加5050个 项目的角逐。本次比赛为期两天半,在紧张、激烈、精彩、公正的气 氛中,第六届中小学生田径运动圆满结束了学校运动会是全面贯彻落实党的教育方针,展示省级田径传统 项目学校体育成果,大力推进素质教育的重要体现。对我校学生积极 进取,奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示, 同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度 与水平的一次检阅。XX村镇人大副主席孙信林出席开幕式并发表讲话。出席了运 动会开幕式后,给予我们积极的评价,并表示学校应该搞这样

11、的校运 会。XX村学校校长黄志伟发表讲话,他希望同学们尽情地展示自己 的运动才能,用自己拼搏精神和精彩瞬间为建校十周年献上一份厚 礼。综观本届运动会有以下的三大特点:一、领导高度重视,组织指挥得力。运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会 组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于 领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动 会取得圆满成功,校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,学校的 行政领导多次召开学校田径运动会的会议, 听取运动会筹备情况的汇 报并对运动会各项工作提出明确的要求,多次出席运动会筹备会议, 对运动会的各项组织工作、宣传工作、

12、赛程安排等都一一过问,指导, 确保各项工作落实到位。二、教师积极参与,团结协作。从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间,许多老师在 保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会上有你,有我,有他更精彩!1 1、体育教师全力以赴,尽职尽责。本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开全体体 育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点, 从制定规 程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁 判工作,全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职 工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时, 要利用体育课对 参赛运动员加强进行训练,还要对全校 1212个班

13、在开幕式上出场和退 场的顺序进行排练。有裁判经验的老师对裁判员的培训工作一丝不 苟。从运动场场内场外的工作态度和精神,都体现出他们是一个团结 协作的集体。特别是体育组孙志芳老师在本届运动会期间充分发挥了 组织和协调能力,保证了运动会的顺利进行,他对本届运动会进行更 是精心策划,为了编好秩序册,几易其稿,为了校运会的顺利进行, 真的不遗余力。2 2、裁判员素质高,工作效率快。本次运动会上聘请了本校的教 师当裁判员,所有教师裁判员,工作积极主动,在较短时间内学习并 掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了 “严肃、认真、公正、准 确”各组裁判长和裁判员配合默契,主动承担任务,表现出良好的 工作作风。

14、教师裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧 张激烈,运动员的成绩记载正确无误。使本次运动会得以按计划顺利 完成。3 3、班主任密切配合,任劳任怨。校运会成功举行,凝聚了班主任不少的心血。比赛前,在不耽 误正常的教学工作的情况下,他们对选拔运动员,训练运动员,开幕 式学生出入场顺序排练,口号的设计等工作做到一丝不苟。在训练中, 有同学出现情绪问题,班主任老师苦口婆心,谆谆教导,让学生放下 心理包袱,做到了训练学习两不误。在比赛期间,一方面安排本班运 动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。运动会期 间,班主任对安全、卫生、宣传等各项工作合理安排,任劳任怨,真 是功不可没。4

15、4、其他老师各尽所能,终于职守。宣传组认真搞好宣传的工作,承担了所有比赛用表的制作;他 们及时公布比赛的成绩;他们用摄象机、照相机即使捕捉精彩的镜头; 运动会结束后他们又结合校运动会, 赶出了一期宣传画廊,工作十分 辛苦。记录组的老师打印材料,发放秩序册和物品,做到准确无误。 奖品组的老师精心安排,使奖牌,鲜花,荣誉及时的送到胜利者身上, 让运动会期间所有的奖项顺利颁发。保卫组的老师把学生的安全放在 第一位,确保安全工作万无一失。广播组的老师和几位同学热情洋溢、 抑扬顿挫的解说以及一句句“努力!加油! !”的呼号声,使运动场增添 了热烈的气氛。音响组的老师,为了确保运动会期间的音响效果,提 前

16、进行了多次试播和调试,根据播音效果制定了两套方案,保证了运 动会的播音质量。后勤医务组的老师各种物品,送水递药,对运动员 关怀备至。场地器材组搬运比赛器材和桌凳,搬上搬下,搬这搬那, 不辞辛苦。音乐组老师,担任了红旗队、花束队排练任务,经常提早回校进行训练三、学生能力的提高,多种意识的培养。一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐 发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新 的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。在运动会期间,对学生体育意识与自我管理意识的培养,发挥 了体育运动本身得天独厚的功能,尤其是对于现在进课室拿书本,回 到家中开电视,入了房间玩电脑,甚

17、至“饭来张口,衣来伸手”的学 生来说,此次运动会更具深远的意义。1 1、生命意识的培养。本次比赛强调多人参与,项目设置多,特别是集体项目,突出 参与性,全校超过二分之一的学生参加了比赛,并且选择多样性,突 出了文本到人本的转换,这是尊重学生的体现,他与奥运会格言“比 赛的目的不在于获胜,唯有参与则更有意义”相吻合。600600多名的学生观看比赛,在旁助威打气,那种呐喊声,欢呼声,欢笑声,响切校 园上空,真让人感受到生活的意义,生命的精彩。2 2、竞争意识的培养。“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”,运动员在潇洒比 赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质,踏跳的瞬间, 铿锵有力,腾空

18、而起,气势如虹;终点冲刺,万马奔腾,气势磅礴; 一棒传递,就像沟通的开始,希望的传送,今天在学校运动场上 竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。3 3、合作意识的培养。“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个,要求多名学生共 同完成,通过合作让学生体验团队的作用,在合作中提升自己。本届 运动会设立“体育道德风尚”奖,要求在开幕式入场时全班同学步伐 整齐,精神抖擞,口号响亮,在观看的时候文明礼貌,秩序井然,注 意安全,这也是合作意识的培养。4 4、管理意识的培养。比赛场上运动员生龙活虎,比赛高潮迭起,但观众们却文明看 座,秩序井然,时而呐喊,时而静观,各个班级表现出良好的组织性、 纪律性,学生的自我教育和自我管理意识得到培养, 学校“管中有理, 理中带管”的教育性管理得到了充分的体现。5 5、思想意识的培

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论