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文档简介
1、1文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .晨会互动小游戏大全1.结对而行 . 52.顶气球比赛 . 53.箩卜蹲 . 54.踩汽球 . 65.明七暗七 . 66.我们不孤单 . 77.两人三足接力赛 . 78.踢毽子 . 89.“空当接龙” . 810. 心心相印 (背夹球 ) . 811. “单脚火车跑” . 912.“横向龙舟” . 913.猜五官 . 914. 大西瓜、小西瓜 . 1015. 正话反说 . 1016. 认识他吗 . 1017.椅子渡河 . 1118.007 . 112文档来源为 :从网
2、络收集整理 .word 版本可编辑 .19. 翻布 . 1220. 抢椅子 . 1221.“含沙射影” . 1222.交换名字 . 1323.代号接龙 . 14文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .3文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .24. .数字传递 . 1525. 找变化 . 1626. 责任 . 1727. .圆球游戏 . 1728. 衔纸杯传水 . 1929. .无敌风火轮 . 1930. .信任背摔 . 2031. .齐眉棍 . 2032. .驿站传书 . 2133. .盲人方阵 . 2334. 坐地起身 . 2435. .解手
3、链 . 2436. 穿越生死网 . 2537. .人椅 . 2638. 珠行万里 . 2639. 疯狂的设计 . 2740. .杀人游戏 . 2741. 超级大头贴 . 3142. .猜猜是谁 . 3243. 虎克船长 . 3244. .头脑文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .4文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .风暴 . 3345. .串名字游戏 . 3546. 扮时钟 . 3547. .猪八戒背媳妇 . 3648. .踏板运水接力 . 3649. .瞎子背瘸子 . 3850. .挑水接力 . 3851. 吹纸巾 . 4052. .扯龙
4、尾 . 4153. .丑小鸭运球接力 . 4254. 大风吹 . 4255. 地雷阵游戏 . 4356. 可怜的小猫 . 4457. .顶球竞走 . 4458. 青蛙跳水 . 4459. .奇数偶数 . 4560. 纸拔河比赛 . 4661. .吸管运输 . 4662. 叠报纸 . 4663. .拥挤公交车 . 47文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .5文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .64. .七拼八凑 . 4765. 开火车 . 4866. 谁是胜利者 . 4867. .身体模仿秀 . 4968. .眉目传情 . 4969. 大树与
5、松鼠 . 5070. .捆绑过关 . 5071. .贴牌 . 5172. 我爱你VS不要脸.5273. 传苹果 . 5274. .我没做过的事 . 5275. .翻叶子 . 5376. .搭桥过河 . 5477. 捕鱼歌(配歌) . 5478. .袋鼠跳 . 5579. 天地开花 . 5680. 县太爷 . 5781. .伦敦大桥倒下来 . 5782. 贴膏药 . 5783. .仙人指路 . 5784. 围圆圈 . 58文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .6文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .85. 五毛和一块 . 5986. .三打白骨
6、精 . 6087. .英雄救美 . 6088. 手拉手传呼啦圈 . 6189. 泡泡糖 . 6190. “人”字的结构 . 6291. .橡皮筋 . 6392. .马兰开花 . 6493. 顶屁股 . 6494. .镜子笑 . 6695. 嘴巴手指不一样 . 6696. 纸筒吹空罐 . 6797. .衔瓶子 . 6998. .抓手指 . 69文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持99. 卷尺滚球 . 70100.射龙门 . 71101.香蕉变刺猬 . 72102 钓瓶子 . 72103 坐地拔河 . 731. 结对而行道具: 绳子若干参加人员 : 两人一组或多人一
7、组 , 多组参加游戏规则 :本游戏要求场地较大 , 游戏开始时先把每一组人员的左腿 或右腿绑在一起, 多组并排一起站在起跑线上, 主持人喊 “开始”时, 各队齐出, 最先到达终点的队就算获胜。 本游戏要求参加者的配合默 契。2. 顶气球比赛道具:气球一个、绳子一条参加人员:两组对抗 (每组一般为 3人到 7人) 游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开( 像网球网一样) ,然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体 现配合能力和竞争能力。 ( 注意只能用头,不能用身体的其它部位 )3. 箩卜蹲将参与者分成四堆以上, 每堆人手牵着手围成一圈, 给每堆人以5文档来源为 :从网络收
8、集整理 .word 版本可编辑 .文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .8文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词, 再指定别的萝卜堆做同样动作, 目标要一致, 依此类推但不能马上回 指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲, 蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后 所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。 红萝卜们马上要开始蹲且口中一 样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。4. 踩汽球目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。要求:人数为十名
9、,男女各半,一男一女组成一组,共五组。步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个气球,在活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自已的气球 不破,或破得最少,则胜出。5. 明七暗七玩法:按自然数按顺序数下来,1、2、3、4、5、6、7遇到7、17、 27、 37等以 7结尾的数字称作 “明七”, 7的倍数如 14、 21、28 等称作“暗七”,是“明七”“暗七”的人都不能发声,只能敲一下桌子,然后逆顺序再继续数下去。从左到右 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7(不发音)然后逆顺序,喊“ 6”者要紧接喊“ 8”, 9、 10、 11、 12、 13、 14(不发音) ,喊
10、“1 3”者又要紧跟着喊“15”,一直下去, 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .9文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .到“27”、“28”时最容易出错。6. 我们不孤单各人围圈站立,肩膀贴肩膀,脸向圈内。各人前后脚站稳,双手 向前,准备向前推的动作。 选一人站在圈中,闭上眼,双手交叉胸 前。大家大声问:“准备好没有 ?”圈中人回答:“准备好啦 ! ”( 这 很重要,可令气氛更认真,他们会觉得这“岗位”很重要。) 喊完口号,中间的人把身体挺直向后跌, 其他人托着他, 轻轻向左或右传递, 组长在圈外轻声讲 “支持者” :“做得好! ”亦要安
11、慰中间那位: “不 要怕,他们在支持你 !” 约一分钟转完,圈中人站定,张开眼向每位 支持者道谢。望三秒,点头,微笑。换另一人站在中间,直至每个人 都体会过被支持的感觉。7. 两人三足接力赛选择 50 米的距离,两人三足看那组先到两人三足游戏规则1.每队选取 10名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起 ;2.参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分, 当然也不能低 于脚裸 ;3.在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发 ;4.比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .10文档来源为 :从网
12、络收集整理 .word 版本可编辑 .绳子解后,交给下一组队员进行赛跑。最后以完成时间长短进行排名。8. 踢毽子5 人为一组,在两分钟时间看哪组踢得多。9. “空当接龙”每队 6 人,排成一纵队,单号从腿下传球,双号从头顶传球, 1 分钟内传球最多者胜出。规则:队员性别不限,腿下传球时必须从两腿之间穿过,头顶传球必 须超过头顶, 身体转身或球落地成绩均属无效, 最后一名队员把球要 放入指定位置。10.心心相印 (背夹球 )每队 6人,分成 3组,每组 2人,第一组和第三组站在起跑线外, 第二组站在终点线外, 从第一组开始进行接力, 以第三组两名队员同 时越过终点线为结束, 赛程 20 米,以最
13、后完成用时最少的队伍为胜。 规则:参赛队队员至少有 2名女队员参加, 比赛过程中队员不得用手 触球,如中途掉地,须返回起点线重新开始。接力方必须在线外完成 接力活动。11.“单脚火车跑”7 人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .11文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .手托住前一人左脚, 多队并排一起站在起跑线上。 裁判发令后各队齐 出,赛程为 20 米,用时少者为优胜队。规则:每个参赛队至少有 2 名女队员参加,比赛过程中脚掉下来的队 伍为犯规,将失去比赛资格。12.“横向龙舟”每队
14、7人,参赛者互相挽胳膊,跑完 30 米赛程,以本队最后一 名队员到达终点线为结束,用时最短的一组获胜。规则:在行进中,各队应始终为一整体,各队员胳膊不能松开,否则 将视为犯规,取消比赛资格。13.猜五官1.两人面对面或者团队站成 2排随机指人 .2.先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方: “这是 哪里?”3.对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题, 例如如果对方指着 自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的 手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。4.此游戏非常有趣主要可以锻炼大家的反映能力和注意力 . 在游戏过程中错误的人员可以给予一定惩罚比如表演节目等等。
15、文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .12文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .14.大西瓜、小西瓜同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划 小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜,如此接下去,错的 人可以根据游戏规定进行惩罚,游戏速度越快越好玩 . 坚持到最后几 个人者胜出。15.正话反说1.主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。2.主持人讲解游戏规则, 选手须将主持人所念词句依照顺序反向 大声念出,如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人 出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,反应
16、迟钝 或念错者直接罚下。3.告知选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大, 第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。4.三轮过后留存选手及其小组胜出。5.主持人请领导颁奖。16.认识他吗1.自我介绍的一种方式, 第一个人报出自己的名字, 第二个人说 XX 旁边的自己的名字,第三个人说 XX 旁边的 XX 旁边的自己,从第 一个人开始依次说一直到自己, 如此转一圈回到第一个人, 第一个人 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .13文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .再重复一遍全部的人,结束。还可以在名字之前加上一个形容词,一
17、项特征,增加难度和印象。2.这个游戏特别适合公司来新人的时候, 这样可以加深印象, 并 且可以快速记住所有人,以后共同进步 .17.椅子渡河概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛方法:1.全员分成三队;2.地板上各画出一条起点和终点线,中心当渡河;3.各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位;4.另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去;5.如果脚着地,全部对员都要从头做起;6、最快渡河的一队获胜。18.0071.由开始一人发音 零随声任指一人,那人随即亦发音 零再任 指另外一人,第三个人则发音 柒 ,随声用手指作开枪状任指一人, 中枪 者不发音不作任何动作, 但中枪者旁边
18、左右两人则要发 啊 的声音,而扬手作投降状。 - 出错的将要受到惩罚或者喝酒 !文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .14文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .2.适合众人玩 5-30 个人都可以玩,由于没有轮流的次序, 而是 突发的任指其中的一个人, 所以整个过程都必须处于紧张状态, 因为 可能下个就是你了 !19.翻布游戏介绍:选两组人,每组各几位,要求参加者在脚不离开布的 情况下,把布翻个儿;两组人用时最短者获胜。如果都没有成功,则 由主持人树模正确动作。( 15 分钟)20.抢椅子台上置三张椅子放在一起, 邀请四到上来,围成一圈背对着
19、椅子, 主持人说开始转,四个人绕着椅子转,当主持人说停,就开始抢坐, 未坐到者淘汰 ; 减一椅子,三个人续前动作,当主持人说停时候抢坐 两张椅子,未坐到者淘汰 ; 最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。21.“含沙射影”规则:1.主持人请 3-4 名参与者上台。2.被询问者背对白板站立。3.主持人在白板上写出题目,如 :上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。4.主持人将白板推过面对观众。文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .15文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .5.主持人问以下几个问题 :这件事你愿不愿意做 ?你喜欢每天做几次 ?你喜欢一个人做还是
20、和谁一起做 ?你喜欢白天做还是晚上做 ?你喜欢在家里做还是在外面做 ?对于每个问题,回答者都必须选择其中一个答案。最后,主持人请回 答者自己看看黑板上的主题,回答的最搞笑者胜出。22.交换名字内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。方法:( 1)人数在 10 个人最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着。(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时, 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持
21、.16文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答: “恩,今天早上我 7 点钟起床!” ?(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘 汰。(7)最后剩下的一个人就是胜利者。23.代号接龙内容:这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力, 以最快的速 度判断自己的所在位置。方法:1.人数在 10 个人以内最适合。2.参加者围成一个圆圈坐着,先选出 1 人做鬼。3.参加者,以鬼的位置为基准,从鬼开始算来的数字,就是自己 的代号,每个当鬼的人都是 1 号,鬼的右边第一位是 2 号,依次为 3 号 ?4.游戏从鬼这里开始进
22、行。如果鬼开始说“ 1、2”,其意思就是 由第 1 个人传给第 2 个人的意思。5.2 号在接到口令后,就要马上传给任何一个参加者,例如“ 2、 5”的话, 2 当时就是自己的代号, 5 则是自己想传达者的代号,此 数字可以自由选择。6.如此一直进行比赛。文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .17文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .7.如果自己的代号被叫到而却没有回答的人,就要做鬼。8.鬼的代号是从 1 开始,所以当鬼换人的时候,则所有人的代 号重新更改。重点:这个游戏的乐趣与否, 乃决定于参与者的反应速度之快慢, 所以应当培养良好的灵敏反
23、应。24.数字传递游戏步骤:1.将学员分成若干组, 每组学员 5 名-8 名左右,并选派每组一 名组员出来担任监督员;2.所有参赛的组员排纵列排好, 队列的最后一人到培训师处, 培 训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则3.游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字, 你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道, 并且让小 组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过肢体语言向前 一个队员进行表达, 通过这样的传递方式层层传递, 直到第一个队员 将这个数字写在白纸上;文档来源为
24、:从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .18文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .3)比赛进行三局 (数字分别是 0 、900、0.01 ),每局休息 1 分15 秒。第一局胜利积 5 分,第二局胜利积 8 分,第三局胜利积 10 分。小组讨论:1. P (计划)D (实施)C (检查)A (改善行动)循环中,在这个游戏中如何得到体现?2.四个循环中,哪个步骤更为重要?25.找变化1.找一个你身边的学员结成伙伴 (partner)2.背对背,给你们 3 分钟, 在身上做 3 个变化3.回过头 ,彼此找找对方的变化4.再背对背 ,给你们 3 分钟,在身上做
25、10 个变化5.回过头 , 彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的 , 请举 手!26.责任1.每队 4 个人,两人相向站着,另外两人相向蹲着,一个站着 和蹲着的人是一边;2.站着的两个人进行猜拳, 猜拳胜者, 则由猜拳胜者蹲着的人去 刮对方输的蹲着人的鼻子;3.输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始 下一局;文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .19文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .游戏点评:1.如何看待责任?2.当别人失败的时候,有没有抱怨?3.两个人有没有同心协力对付外面的压力?27.圆球游戏游戏规则:1.所有
26、的人分成三组, 每个小组约 20 人,分别配有 1、2、3 号 球。2.游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出,最后 按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球, 所需时间最少的获胜。3.球掉在地上一次额外加 10 秒。培训师必读:1.游戏开始时,三组人一般会不约而同地围成了三个圈, 一个接 一个地传递,计下三组的成绩,例如分别为 17 秒、18 秒和 50 秒。2.“有没有更好的办法让时间变得顼短些?这个游戏的最好成绩 为 8 秒。”培训师可以向所有小组提出挑战。(参考思路:用手围 成一个圆筒状,让三个球分别从上面滑下,所用时间仅为 4 秒!这 是一个绝妙的想法
27、! 当然可能还有更快的方法, 培训师需要不断启发 学员去思考新的方法。)文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .20文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .培训师点评:有的队员在看到成绩连自己都不敢相信 “开始觉得三十秒已 是不可思议的!” “能不能再快些?”一个又一个想法从队员们的脑 中蹦出来, 游戏过程中不断传来喜讯 ?“9 秒”、“5 秒”、“ 4 秒”, 最快的居然只用了 0.58 秒!通过这个游戏让学员感受到: 每一件看似不可能的事情摆到面前 时,这种“不可能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才能 成功,但最终的成功不是因为你做了
28、,而取决于你怎样去做。发挥团 队智慧,集合团队的创意,一件不可能完成的事情奇迹般的成功了, 这就是团队的力量! 思维可以指导人们的行动, 同时也约束人们的行 动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。对一家企业而言,也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳,但一味的遵循就易沦为守旧。为员工建立一种启发创造性和“冲 破框架”的环境条件:鼓励创新精神,从而开发突破性的解决方案与 策略,也就为企业创造更多地意想不到的机会。28.衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。要求:人员选八 名一组,男女交替配合。共选十六名员工, 分二组同时进行比赛。 另有二名人员辅助组第 一名人员倒水至衔至的纸杯内,
29、再一个个传递至下一个人的纸杯内, 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .21文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内, 最后在限定的五分钟内, 看 谁的缸内的水最多,谁就获胜。29.无敌风火轮1.道具要求:报纸、胶带2.场地要求:一片空旷的大场地3.游戏时间: 10 分钟左右4.详细游戏玩法: 12-15 人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全 体团队成员的封闭式大圆环, 将圆环立起来全队成员站到圆环上边走 边滚动大圆环。5.活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、
30、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟 的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。30.信任背摔1.游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目, 每个队员都要笔直 的从 1.6 米的平台上向后倒下, 而其他队员则伸出双手保护他。 每个 人都希望可以和他人相互信任, 否则就会缺乏安全感。 要获得他人的 信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得 别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .22文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .任感及责任感。2.游戏人数: 1216人3.场地要求
31、:高台最宜4.需要器材:束手绳5.游戏时间: 30分钟左右6.活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引 导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。31.齐眉棍1.游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到 地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。 在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求, 完成一个看似简单 但却最容易出现失误的项目。 此活动深刻揭示了企业内部的协调配合 之问题。2.游戏人数: 10-15 人3.场地要求:开阔的场地一块4.需要器材: 3米长的轻棍5.活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会 找到别
32、人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不 理解对于团队的危害 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .23文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .对团队最大的贡献” 。提高队员在工作中相互配合、 相互协作的能力。 统一的指挥 +所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。32.驿站传书1.游戏目的: 使学员强烈意识到, 充分沟通对团队目标实现的重要意 义;制度规则的建立与修正。2.游戏介绍: 全队成员排成一列, 你们每个人这时候就相当于一个驿 站, 到时候培训师会把一个带有 7 位数以内的数
33、字信息卡片交到最后 一位伙伴的手中 , 你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最 前面这位伙伴的手中 . 当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手 , 并 把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!比赛总共会进行四 轮,在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束 .3.游戏规则 :项目开始后 :( 所谓项目开始是指培训师喊开始 ,信息从 后面一位伙伴开始传递那刻起 )(1)不能讲话(2)不能回头(3)后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及 无限延伸面 .( 前后标准要以最前面的某个物品做参照 ,比如白板 .离 白板近则为前 , 离白板远则为后 )(4)当信息传到最前面伙伴手中时
34、 ,这位伙伴要要迅速举手示意 , 并 把信息交到白板附近的培训师手中 , 计时会以举手那一刻为截止时间文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .24文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .(5)不能传递纸条和仍纸条(6)项目的最终解释权和裁判权归培训师 (要解释清楚 ,某些很有争 议的方法 , 和我们培训的整个中心相吻合算正确 , 背离则算错误 )(7)第一轮时间w 2分钟(给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)第二轮:以前规则继续生效 , 新的规则增加 :( 8)第一轮所有方法不能再使用( 9)不能传递和扔任何物品(10)第二轮时间w 1分钟(给出
35、7分钟的讨论时间,然后回来PK)第三轮:以上规则继续生效 , 新的规则增加(11)第一轮第二轮所有方法不能使用(12)第三轮时间w 40秒(给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)第四轮:以上规则继续生效 , 新的规则增加( 13)前三轮所有方法不可用( 14)屁股不可以离开地面(16)第四轮时间w 20秒 (给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)33.盲人方阵1.道具要求:长绳一根2.场地要求:空旷的大场地文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .25文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .3.详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳
36、 子拉成一个最大的正方形, 并且所有队员都要均分在四条边上。 这个 项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路, 大家耗用时 间最长、最混乱、 所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之 前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候, 大家虽然未有胜算, 但心底已坦然了许多。 而行动方案得到大家的认同并推进, 使学员们 在同心协力中初尝着胜利的喜悦。4.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任, 一个有 领导,有配合, 有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼 大家的团队合作能力。34.坐地起身1.道具要求:无需其他道具2.场地要求:空旷的场地一块3.项目时间: 20分钟
37、-30 分钟4.详细游戏规则:(1)要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;(2)在不用手撑地站起来;(3)随后依次增加人数,每次增加 2 个直至 10 人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .26文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .功往往就是再坚持一下。5.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合, 该项目主要让大 家明白合作的重要性。35.解手链1.游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。 队员们这时是亲密无 间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行
38、动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个 统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个 圆?这是团队的严峻挑战。2.游戏人数: 812 人/组3.场地要求:开阔的场地一块4.游戏时间: 15 分钟左右5.活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。36.穿越生死网1. 道具要求:网绳2. 场地要求:空旷的大场地、有两棵距离不超过 4 米的树3.详细游戏规则: 在两棵树之间用绳子织起的网, 有大小形状都不规 则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互 相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去, 并且穿过的洞口不能再 文档来源为 :从网络收集整理 .
39、word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .27文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任 务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划, 共同协商协作, 把每个人或抬着或扛着安全送过网洞, 每次的成功换 来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。4.活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作, 无论多么好过的洞口一 个人是不能保障通过的, 而大家认为很难过的洞, 在大家的合作下也 都顺利通过了,可见团队的作用是很大的, 一些看似无法做到的事情, 在合作好的队伍中都是可以完成的, 这个道理让大家在游
40、戏中认识的 更深入了。37.人椅1. 游戏目的 :从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人 都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。2. 游戏规则和程序:(1)所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在 前面的学员的肩上;(2)听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学 员的大腿上;(3)坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、 勇往直前;(4)可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的 时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .28文档来源为 :从网络收
41、集整理 .word 版本可编辑 .38.珠行万里1. 游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽, 将球连续传 动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续 传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。2.游戏人数: 1216人3.场地要求:空旷的平地4.需要器材:乒乓球、球槽5.游戏时间:约 40分钟6.活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共 同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。39.疯狂的设计1.游戏目的:增强组员的团体合作能力2.游戏人数:至少两个小组,每组 10人左右3.游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)4.游戏规则:第一轮:
42、小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的 26 个字母 中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词, 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .29文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .然后用最短的时间摆出这个单词。40.杀人游戏1.参加人数及警匪配置:参加人数限定在 1116 人范围内。其中玩家数在 1114人为 3警3匪配置,1516人为 4警4匪配置。2.游戏人员:1)警察:找出杀手并带领平民公决出杀手。2)杀手:找出警察并在天黑时杀掉。3)平民:帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不
43、得故意帮助 杀手。3.游戏规则:(以 12人游戏为例)1)裁判将洗好的 12 张牌(其中有各 3 个警察牌和杀手牌及 6 个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要让其他人知道你抽到 的是什么牌。2)裁判开始主持游戏,众人要听从裁判的口令。3)裁判说:天黑了,请大家闭眼。4)等大家都戴好面具后,裁判说:杀手请睁眼。5)抽到杀手牌的 3 个杀手轻轻将面具摘下,辨认自己的同伴。6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .30文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .杀掉某人,如果意见无法完全统一,
44、则由裁判取其中多数人的意见 (不 给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见) 。注意不要发出声音 让别人察觉。7)裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说:杀手请闭眼。8)(稍后)裁判说:警察请睁眼。9)抽到警察牌的 3 个警察以相同的方式睁开眼睛, 相互确认自 己的同伴。10)确认完同伴后由某一个警察或警察们统一意见后指出一个 其认为是杀手的人, 并由裁判给出相应的手势来告知警察被指认人的 准确身份。11)(指认完成后)裁判说:警察请闭眼。12)(稍后)裁判说:天亮了,请大家睁眼。13)待大家都睁眼后,裁判宣布这一轮谁被杀,同时,裁判指 示被杀者留遗言。14)被杀者可以指认自己认为是杀手的人,并陈
45、述理由。遗言 毕,被杀者退出本局游戏, 不得继续参与游戏进程。但如果其仍留在 包房内,则在其他活人闭眼时亦必须闭眼, 以防止影响活人正常继续 游戏。15)裁判主持由被杀者右手边第一人开始逐一陈述自己的观点, 发言必须说“过”以表示发言结束。每个人每轮只有一次发言机会, 且除自己发言时间以外不得发表任何意见。文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .31文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .16)发言完毕,由裁判主持投票。从本轮被杀者右手边第一个 人开始进行投票,裁判叫到谁,想投票给他的人可以投票。每个人只文档来源为 :从网络收集整理 .word
46、版本可编辑 .欢迎下载支持有一次投票机会,也可弃权不投。17)投票完毕后,得票最多者视为被公决出局,可留遗言,然 后退出本局游戏,此时,本局游戏第一轮结束。18)按照上述顺序进入本局第二轮游戏,同样由裁判宣布天黑 闭眼,然后重复以上过程。19)留遗言人数与警匪人数相同。即如果是 3 警 3 匪配置,则 前面 3 个死人(包括被杀者和被公决者)可留遗言。其后死的人没有 遗言。20)直到某一种身份者全部出局,本局游戏结束。此时依照游 戏胜负判定方法由裁判判定本局结果。4.游戏胜负判定方法1)杀手一方全部死去,则警察一方获胜。2)警察一方全部死去,则杀手一方获胜。3)平民全部死去为平局。4)平民的胜
47、负与警察相同。即,警察赢则平民为赢;警察输则平 民为输。5)在投票过程中,如出现得最多票数者达到一人以上,则由平票 者进行再一轮的发言, 发言过后再对平票人进行投票, 得票多的人出 局;若再次出现平票, 则由平票人以外的其他人逐一发言, 之后投票, 30文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .33文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .得票多的人出局;若仍然平票,则本局将被系统硬性判定为平局。41.超级大头贴 简述:用不同的是非问题猜出头顶上的答案人数:最少十人场地:室内适用范围:适合熟悉团
48、体中人物的朋友们游戏方法:1.分组,每组人数不限2.每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)3.老师在宣布题目后, 分别把二张答案放在出来的两人头上。 这两人 只能看到对方头上的答案,但不能看到自已头上的。4.当老师说开始时, 二人可以开始问问题猜自已头上的答案, 但必须 先拍打放在中央的椅子或地板来做抢 问 。问的问题也只能问是非 题。5.队员可在旁边帮忙回答,但不能问问题或讲答案出来。6.每队有三十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订),有三 次(看题目难度而订)的机会猜答案。7.每一轮派不同的人上来猜不同的题目,直到所有的题目被猜完。8.可看每组猜对的数目来算分数,输的队必须接
49、受处罚。文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .34文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .42.猜猜是谁 简述:借着猜背后的名字认识对方人数:不限场地:不限道具:一些名片贴纸,或是任何纸加胶带;笔 适用范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1.给每个人一张名片贴纸,要求大家把自己的名字写在上面;2.老师收集所有的名片贴纸, 然后把每一张贴纸贴在每个人背后 (不 能是同一个名字贴在同个人背后) ,不能让他们知道他们背后的人的 名字;3.游戏开始,每个人必须去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背 后名片上的名字。(人数多的话,只限问个人一个问题)43.
50、虎克船长 简述:借着游戏来多认识旁边人的名字人数:不限场地:不限 适用范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1.全部的人围成圈圈,先搞清楚坐在两旁人的名字。2.由其中一人开始,说自已的名字二次,然后再叫另一人的名字。3.被叫到的人两边的朋友必须马上说: “嘿咻!嘿休!”和做出划船 的动作。4.接着再由被叫到的人接着叫别人的名字(如 2 ),直到有人做错或 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .35文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .做错三次(随意!)44.头脑风暴形式: 46 人一组为最佳类型:讨论类时间: 10分钟材料 : 回形针,可移动的桌
51、椅场地:教室活动目的:给学员练习创造性解决问题的机会。操作程序 :调查研究表明,创造性可以通过简单实际的练习培养出来。 然而, 大多的时候,革新想法往往被一些诸如 这个我们去年就已经试过了 或我们一直就是这么做的 的话所扼杀。为了给参与者发挥先天的创 造性大开绿灯, 我们可以进行头脑风暴的演练。 头脑风暴的基本准则 应当是:1.不允许有任何批评意见2.欢迎异想天开(想法越离奇越好)3.我们所要求的是数量而不是质量4.我们寻求各种想法的组合和改进文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .36文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .有了这些基本概念后,
52、 将全体人员分成每组 46 人的若干小组。 他们的任务是在 60 秒内尽可能多地想出回形针的用途(也可以采用 其它任何物品或题目)。每组指定一人负责记录想法的数量,而不是 想法本身。在一分钟之后, 请各组汇报他们所想到的主意的数量,然 后举出其中 疯狂的或激进的 主意。有时,一些傻念头往往会被 证实为很有意义的。有关讨论 :*当你在进行头脑风暴时还存在一些什么样的顾虑?*你认为头脑风暴最适合于解决哪些问题?*你现在能想到的在工作中可以利用头脑风暴的地方?45.串名字游戏游戏方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第 二名学员轮流介绍,但是要说:我是 * 后面的 * ,第三名
53、学员说: 我是*后面的*的后面的*,依次下去,最后介绍的一名学 员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解 。文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .37文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .46.扮时钟游戏规则:1.在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;2.找三个人分别扮演时钟的秒针、 分针和时针, 手上拿着三种长度不 一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注 意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);3.主持人任意说出一个时刻, 比如现在是 3小时 45分
54、15秒,要三个 分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置, 指示错误或 指示慢的人受罚4.可重复玩多次, 亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针, 训练表演 者的判断力和反应能力。点评:1. 该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行, 可以活跃气 氛2. 亦可在时间管理课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应 能力47.猪八戒背媳妇道具:椅子若干把,花 2 支,蒙眼睛的。背景音乐:猪八戒背媳妇曲 人员:每队派 2名队员, 1男 1女 规则:(事先不告诉大家要做什么游戏,也许会选上很瘦的男生或很 胖的女生)文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .38文档
55、来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .采取淘汰赛制,两组两组比。场地大的话就4组一起比。男女各站 2 端,男生蒙上眼睛,摸索着绕过障碍,找到女伴,然 后背上女生,女生指路,原路返回,途中女生要把椅子上的花拿到手 中,回到原点。速度最快的队获胜。48.踏板运水接力1.队员:每队男女各 6人共计 12 人,分三个小组进行接力,每小组 须配置 2男 2女;2.比赛流程:1)预备:每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4 位协作队员各端水一盆;2)裁判宣布”开始”,各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端协作队员递过来的水盆,左手搭前一位队员的左肩(最 前面一位队员除外
56、)前行;3)到达终点,将水盆中的水倒入本队的水桶后,按原方式原路返回;4)返回起点,队员双脚离开踏板,水盆交协作队员打水;5)下一组开始;6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。一、停(鸣锣)!3.规则:文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .39文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .1)比赛时间 10 分钟,以运送水的多少决出名次;2)打水可以由协作队员进行,但协作队员必须是队员,非队员不能 提供任何协助;3)终点倒水除本人或本小组其它队员协助外,其它人员不能提供任 何协助;4)倒水时可以双脚离开踏板;5)终点踏板掉头时,可以用手协助掉头,但
57、位置应与掉头前大体相当;6)2 男 2 女一组,男女队员前后踏板位置不作限制;7)中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进;8)某队如果第三组完成后仍有时间, 可由 12 个队员中的任意四位队 员(仍需 2男 2女)继续,直至 10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;4.奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖5.道具:踏板 4副;大塑料桶 9 个(其中 4个空桶放终点, 4个装满 水的放起点, 1 个装满水的在起点处备用);小塑料盆 16 个;中塑 料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面。49.瞎子背瘸子游戏规则:当场选六名员工, 三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”, 用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,
58、为“瞎子”指引路,绕过路障, 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .40文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行; 汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。50.挑水接力1.队员:每队男女各 2人共计 4人;2.比赛流程:1)预备:扁担一根放置第一位队员身旁;二位协作队员各提起一桶水(此时不能挂上扁担);一位协作队员拿红绸一根准备;2)裁判宣布”开始”,各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一 位队员的腰上并扎紧后 (要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头 后扎紧),拿起扁担挑起水出发;3)
59、过桥;4)到达终点,将水倒入本队的水桶中后,按原方式原路返回(返回 时可以不上桥,但需挑起水桶);5)返回起点,解开捆在腰上的红绸后,交下一位队员继续,直至第 四位队员;6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。一、停(鸣锣)!3.规则:1)时间 10 分钟,以运送水的多少决出名次;文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .41文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .2)队员顺序为:第一位队员男性,第二位队员女性,第三位队员男 性,第四位队员女性,如第一轮完成后仍有时间,须按第一轮的男女 顺序继续接力,直至 10 分钟时间结束裁判鸣锣收兵;3)打水及
60、捆绸可以由协作队员进行,但协作队员必须是本队队员, 非队员不能提供任何协助;4)队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥;5)中途倒地,可以爬起后继续;若倒地后水已倒掉,可以返回起点 盛水后重来;4.奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖5.道具:小桥一座(预先安装);扁担 4 根;挑水小塑料桶 8个;大 塑料桶 9 个(其中 4个空桶放终点, 4个装满水的放起点, 1 个装满 水的在起点处备用);中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一 个;锣一面;红绸 4 根(每根长 5 米)。51.吹纸巾吹纸巾听似一个无趣的互动游戏, 其实真正的玩起来还真是相当 不错的哦,过后还会有点回到童年时光的感觉, 游
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