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文档简介
1、土木工程实习目的】发布时间: 2018-05-21 土木工程实习目的一、实习目的1.1 、通过在工地现场的观察和学习,将学习的理论知识运 用于实践当中, 同时检验理论知识的正确性。 进一步巩固已学的理论 知识,并培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对已学知识的掌 握。1.2 、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会 的认识,增强对社会的适应性,将自己融入到社会当中去,培养自己 的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与距 离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。1.3 、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确 立自己在公司里最擅长的工作岗位, 为自己未来的职业
2、规划起到关键 的指导作用 二、实习单位及岗位介绍2.1 实习单位:江西省建工集团有限责任公司球、封板、锥头、套筒和金属 板”、各种砌体、模板等等要做好各种材料的规格、品种以合理安排 堆放在施工现场。 同时配合材料员, 施工现场各种材料的存量既需要 量,以备后期施工不会因为材料短缺而停工造成工程损失和人员窝工。 及时了解工地现场各种机械损耗程度何做好维修准备, 使工程在工期 内顺利完工。四、一个好的施工管理者既是一个勤奋家也是一个亲善家。 配合监理管理工程施工, 要了解施工中各施工工艺及施工方法管理和 督促好各是施工班班组及时完成该完成的任务及清理现场施工的各 施工班组所辖范围内的施工肥料既生活
3、垃圾, 使施工工地更文明更和 谐、以人为本。 迎接各相关单位的检查及指导工作让工程施工工地真 正成为构建和谐城市的一部分。四、实习总结及体会经过一个多月的工地实习经历, 不论是在技术工作方面, 还是在生活学习方面,我都学到了很多东西。具体如下:首先,技术方面:1. 底层模板支架容易沉降原因分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计, 立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训, 不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故。解决方案: 模板支架在浇筑混凝土前必须按规范要求, 经过 认真的设计计算来确定。 施工前应将支模基础夯实填平, 放好支架轴 线位置,铺垫碎石垫层,支架下应
4、设置垫块。2. 胀模、浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌, 出现胀模。原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固 ; 柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。解决方案:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及 时纠正。 一般梁中部用铁丝穿过横档对拉, 或用对拉螺栓将两侧模板 拉紧; 柱模应计算浇筑混凝土时的侧压力,检查箍距是否满足要求, 及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。3. 钢筋加工制作错误原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员 不经培训即到施工现场进行操作 ; 不懂钢筋级别,工地没有配料单, 操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短。
5、解决方案: 在施工现场必须建立健全的质量检查制度, 每道 工序都要有检查, 应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单, 钢筋应 先经过调直,除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋 的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人 员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。4. 漏放构造钢筋原因分析: 对结构设计认识不全面, 对构造钢筋的作用重视 不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事, 如少放或者不放梁中“腰筋” ,柱下弯起钢筋等等。解决方案:认真检查已经安装好的钢筋,补足构造钢筋,尤 其是现浇板边、角部位,梁的支座部位,墙或板预留洞口的周围。施 工时应采取有
6、效措施保护构造钢筋的位置,不得随意踩踏等。5. 混凝土浇筑不当使构件存在缺陷原因分析:此缺陷在拆模后看的清楚, 给予补救已经来不及。 因为砼已经初凝,会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣 等现象,影响结构耐久性要求。 解决方案:一般的处理方法有局部 修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案,明确操作要求, 并向工作班组进行技术交底工作。明确责任,实行分界挂牌制,加强 现场管理, 浇筑混凝土时注意观察模板受荷载后的情况, 如果发现问 题应及时解决。其次,在生活学习方面。为人处事的一些方法是我在 实习中,学到的最多的,一个人不管你的技术有多么的好,如果人缘 不好,很可能会影响你的工作。
7、当然,作为班科出身的我们,理论知 识肯定会比现场那些从农村出来的老师傅要强,但是,你需要明白,理论和现实是有很大的差距的,比如说,书本规定,梁上钢筋箍筋的 间距为 150,在现实中,你不可能完全按照这个标准来,因为大多的 钢筋工不可能那么精准的完成这项任务, 或多或少的出现偏差, 是不 会影响结构的稳定性的 ! 还有就是要有良好的习惯,勤奋好学,多提 问。试想,你喜欢睡懒觉,人家已经很早就起床干活了,别人学到的 东西肯定比你要多。学习是一生的事情,正如书本上所说的,世界上 没有两个完全一样的建筑,即使外观一样,但是它的采光、水文地质 条件、细部构造等等都有可能不同,所以,你要摆正心态,做一个项 目,就是一次学习的机会,这样,你才能在这个不断的良性循环中, 成长起来 !土木工程生产实习目的及意义土木工程专业毕业实习目的 土木工程毕业实习的目的
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